18．用化學(xué)式回答：在干冰、生石灰、硝酸、燒堿、碳酸氫鈉、純堿、膽礬、氫硫酸八種物質(zhì)中，屬于堿性氧化物的是生石灰，屬于酸性氧化物的是干冰，屬于含氧酸的是硝酸，屬于堿的是燒堿，屬于正鹽的是純堿、膽礬，屬于酸式鹽的是碳酸氫鈉．

分析 物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽；
氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物屬于酸性氧化物．能跟酸起反應(yīng)，生成鹽和水的氧化物屬于堿性氧化物；
酸是指電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的化合物；
酸和堿恰好完全反應(yīng)生成的鹽為正鹽，多元酸被堿部分中和生成的鹽為酸式鹽；
據(jù)此即可解答．

解答 解：干冰是二氧化碳，屬于酸性氧化物，
生石灰是氧化鈣是堿性氧化物，
HNO3是強(qiáng)酸，
燒堿是氫氧化鈉屬于強(qiáng)堿，
碳酸氫鈉是鈉離子和碳酸氫根離子組成的酸式鹽，
純堿是碳酸鈉，是由金屬鈉離子和碳酸根離子組成的鹽，
膽礬是硫酸銅結(jié)晶水合物屬于正鹽，
氫硫酸是H2S屬于無氧酸；
故答案為：生石灰、干冰、硝酸、燒堿、純堿、膽礬、碳酸氫鈉．

點評 本題考查了物質(zhì)分類的方法和物質(zhì)名稱、組成的理解應(yīng)用，掌握概念實質(zhì)是關(guān)鍵，題目較簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．用定量的方法，可用于鑒別鄰甲基苯酚和間甲基苯酚的試劑是（　�。�
A．酸性高錳酸鉀溶液B．濃溴水
C．氯化鐵溶液D．氫氧化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為了更好的解決能源問題，人們一方面研究如何提高燃料的燃燒效率，另一方面尋找新能源．對以下做法的描述不正確的是（　�。�
A．為了使燃料充分燃燒，通入的空氣要適當(dāng)過量
B．目前鍋爐燃燒采用沸騰爐的逐漸增多，目的是提高煤炭的熱效率并減少SO2的排放
C．為提高熱能的利用率，可以在煤燃燒后排放廢氣的煙道中安裝熱交換裝置
D．為開發(fā)氫能，可研究設(shè)法將太陽能聚焦，產(chǎn)生高溫使水分解產(chǎn)生氫氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．通式相同的兩種有機(jī)物按不同比例混合時，只要總質(zhì)量一定，完全燃燒的耗氧量就一定
B．除去甲烷中的乙烯可用溴水或酸性高錳酸鉀溶液
C．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都會在一定條件下水解
D．戊烷有3種同分異構(gòu)體，而一氯戊烷有8種同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．有機(jī)物A由C、H、O元素組成，為研究A組成與結(jié)構(gòu)，進(jìn)行如下實驗，稱取A10.4g，升溫使其氣化，測氣密度是相同條件下H2的52倍，將此10.4g，A在一定O2中燃燒，產(chǎn)物經(jīng)過足量濃硫酸后，濃硫酸的質(zhì)量增加7.2g，在通過灼熱氧化銅充分反應(yīng)后，固體質(zhì)量減輕3.2g．最后氣體在通過堿石灰被完全吸收，堿石灰質(zhì)量增加17.6g，有機(jī)物A可發(fā)生酯化反應(yīng)生成六圓環(huán)的酯b，b的核磁共振氫譜中只有一種峰．
（1）有機(jī)物A的相對分子式質(zhì)量104．
（2）A的分子式C4H8O3．
（3）A的結(jié)構(gòu)簡式；b 的結(jié)構(gòu)簡式．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．下列關(guān)于元素周期律的說法中正確的是（　�。�
A．目前發(fā)現(xiàn)的所有元素占據(jù)了周期表里全部位置，不可能再有新的元素被發(fā)現(xiàn)
B．元素的性質(zhì)隨著原子序數(shù)的增加而呈周期性變化
C．俄國化學(xué)家道爾頓為元素周期表的建立作出了巨大貢獻(xiàn)
D．可以利用元素周期律預(yù)測新元素

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．HA為酸性略強(qiáng)于醋酸的一元弱酸，則下列敘述正確的是（　�。�
A．0.1mol•L-1 HA 中c（H+）=c（OH-）+c（A-），
B．0.1mol•L-1 HA 與 0.1 mol•L-1NaOH 混合至溶液呈中性：c（Na+）＜c（A-）
C．0.1mol•L-1 NaA 中c（Na+）＞c（OH-）＞c（A-）＞c（H+）
D．0.1mol•L-1 HA中加入少量NaA固體，HA的電離常數(shù)減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．為了比較鹵素單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱，可在實驗室先制取Cl2，并將Cl2依次通入NaBr溶液和淀粉KI溶液中．有如圖所示的儀器（橡膠塞均為雙孔）及藥品，試回答：
（1）若所制氣體從左向右流向時，上述儀器接口的連接順序為H接D、C接B、A接F．
（2）裝置3的作用是吸收未反應(yīng)完的Cl2，防止污染空氣，反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O．
（3）裝置1中產(chǎn)生的現(xiàn)象是溶液變藍(lán)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI═I2+2KCl．
（4）通過本實驗可得到的結(jié)論是同主族元素隨著原子序數(shù)的遞增，元素非金屬性逐漸減弱，單質(zhì)氧化性逐漸減弱．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法不正確的是（　�。�
A．大部分金屬的冶煉都是通過高溫下發(fā)生的氧化還原反應(yīng)實現(xiàn)的
B．海水淡化的方法主要有蒸餾法、電滲析法、離子交換法等
C．鋁及其合金使用廣泛，是因為鋁比鐵更耐酸、堿的腐蝕
D．通常所說的三大合成材料是指塑料、合成橡膠和合成纖維

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