3.在恒容密閉容器中存在下列平衡:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g).CO2(g)的平衡物質(zhì)的量濃度c(CO2)與溫度T的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( 。
A.反應(yīng)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)為吸熱反應(yīng)
B.在T2時(shí),若反應(yīng)處于狀態(tài)D,則一定有υ>υ
C.平衡狀態(tài)A 與C 相-比,平衡狀態(tài)A 的c(CO)大
D.若T1、T2 時(shí)的平衡常數(shù)分別為K1、K2則K1>K2

分析 A、由圖可知,溫度越高平衡時(shí)c(CO2)越大,說(shuō)明升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng);
B、T2時(shí)反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D,c(CO2)高于平衡濃度,故反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行;
C、根據(jù)溫度對(duì)平衡的影響,分析CO的濃度;
D、化學(xué)平衡常數(shù)只受溫度影響,升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)移動(dòng),根據(jù)平衡移動(dòng)判斷溫度對(duì)平衡常數(shù)的影響.

解答 解:A、由圖可知,溫度越高平衡時(shí)c(CO2)越大,說(shuō)明升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),升高溫度平衡向吸熱反應(yīng)進(jìn)行,故正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),即△H>0,故A正確;
B、T2時(shí)反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D,c(CO2)高于平衡濃度,故反應(yīng)向逆反應(yīng)進(jìn)行,則一定有υ(正)<υ(逆),故B錯(cuò)誤;
C、平衡狀態(tài)A與C相比,C點(diǎn)溫度高,已知△H>0,升高溫度平衡正移,CO濃度減小,所以A點(diǎn)CO濃度大,故C正確;
D、該反應(yīng)正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向正反應(yīng)移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)增大,故K1<K2,故D錯(cuò)誤;
故選BD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查溫度對(duì)平衡移動(dòng)的影響、對(duì)化學(xué)平衡常數(shù)的影響等,難度中等,注意曲線的各點(diǎn)都處于平衡狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.20g碘化納和氯化鈉的混合物溶于水,與足量的氯氣反應(yīng)后,經(jīng)加熱,烘干得11.95g固體,試計(jì)算混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.有一種燃料電池,所用燃料為H2和空氣,電解質(zhì)為熔融的K2CO3.電池的總反應(yīng)式為2H2+O2═2H2O,負(fù)極反應(yīng)為H2+CO32--2e-═H2O+CO2.該電池放電時(shí),下列說(shuō)法中正確的( 。
A.正極反應(yīng)為2CO2+O2+4e-═2CO32-
B.CO32-向正極移動(dòng)
C.電子由正極經(jīng)外電路流向負(fù)極
D.電池中CO32-的物質(zhì)的量將逐漸減少

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列說(shuō)法在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)的是(  )
①酸性氧化物與堿反應(yīng);
②弱酸與鹽溶液反應(yīng)可生成強(qiáng)酸;
③復(fù)分解反應(yīng)既沒(méi)有水生成,也沒(méi)有沉淀和氣體生成;
④兩種酸溶液充分反應(yīng)后的溶液呈中性;
⑤有單質(zhì)參加的非氧化還原反應(yīng);
⑥兩種含氧化合物反應(yīng)的產(chǎn)物中有氣體.
A.①②③④⑤⑥B.②④⑤⑥C.①②③⑤D.③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

13.在體積均為1.0L的量恒容密閉容器中加入足量的相同的碳粉,再分別加入0.1molCO2和0.2molCO2,在不同溫度下反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)達(dá)到平衡,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量濃度c(CO2)隨溫度的變化如圖所示(圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ點(diǎn)均處于曲線上).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.反應(yīng)CO2(g)+C(s)?2CO(g)的△S>0、△H<0
B.體系的總壓強(qiáng)P:P(狀態(tài)Ⅱ)>2P(狀態(tài)Ⅰ)
C.體系中c(CO):c(CO,狀態(tài)Ⅱ)<2c(CO,狀態(tài)Ⅲ)
D.逆反應(yīng)速率V:V(狀態(tài)Ⅰ)>V(狀態(tài)Ⅲ)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.化合物M是從微生物中分離得到的,它顯示出廣譜抗菌活性.下列關(guān)于化合物M的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

A.化合物M的分子式為C14H15NO7
B.化合物M能使酸性KMnO4溶液褪色
C.化合物M能發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生消去反應(yīng)
D.1mol在NaOH溶液中反應(yīng),最多消耗4molNaOH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)中,按只有氧化性,只有還原性,既有氧化性又有還原性的順序排列的一組是( 。
A.Cl2、Al、H2B.F2、K、HClC.NO2、Na、Br2D.HNO3、SO2、H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.2,3二氫呋喃是抗腫瘤藥物的中間體,也用于電子化學(xué)品和香料的生產(chǎn)中,可由丙烯為原料合成:

已知:①呋喃和四氫呋喃的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為
②鹵代烴R-X$\stackrel{Mg}{→}$RMgX$\stackrel{CO}{→}$RCOMgX$\stackrel{水解}{→}$RCOH.
回答下列問(wèn)題:
(1)呋喃、2,3二氫呋喃、四氫呋喃是否互為同系物?否(填“是”或“否”).
(2)用系統(tǒng)命名法命名化合物D3,4-二溴-1-丁醇.
(3)反應(yīng)③的條件是氫氧化鈉醇溶液、加熱.
(4)2,3二氫呋喃可轉(zhuǎn)化為四氫呋喃,如何用簡(jiǎn)單的化學(xué)方法檢驗(yàn) 2,3-二氫呋喃是否完全轉(zhuǎn)化?用溴的四氯化碳溶液(或溴水)或高錳酸鉀溶液、重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn),不褪色表明已完全轉(zhuǎn)化.
(5)四氫呋喃還可由化合物C4H10O2在少量濃硫酸存在下制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為HO-CH2CH2CH2CH2-OH$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.離子方程式書寫正確的是( 。
A.鐵粉加入到稀硫酸溶液中:Fe+2H+=Fe3++H2
B.氫氧化鈉溶液吸收氯氣:Cl2+2OH-=H2O+ClO-+Cl-
C.稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合產(chǎn)生沉淀:Ba2++SO42-═BaSO4
D.氯化鐵溶液中加入鐵粉:Fe+Fe3+═2Fe2+

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