分析 (1)在壓強相同的條件下,T1對應(yīng)的吸氫量大,也就是T2→T1,平衡正向移動,而正反應(yīng)是放熱反應(yīng),平衡常數(shù)是溫度的函數(shù),溫度不變平衡常數(shù)不變,結(jié)合表達式分析求解;
(2)1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出142.9kJ熱量,2g氫氣燃燒生成液態(tài)水放熱285.8KJ,燃燒熱是1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物放出的熱量,結(jié)合熱化學(xué)方程式書寫;
(3)①化學(xué)反應(yīng)達到化學(xué)平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,且不等于0,各物質(zhì)的濃度不再發(fā)生變化,由此衍生的一些物理量不發(fā)生變化,以此進行判斷,得出正確結(jié)論;
②設(shè)轉(zhuǎn)化的水為amol,根據(jù)平衡常數(shù)進行計算.
解答 解:(1)在壓強相同的條件下,T1對應(yīng)的吸氫量大,也就是T2→T1,平衡正向移動,而正反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以T2→T1,是降溫,所以T2>T1,
a.T1<T2,故a錯誤;
b.增大氫氣壓強,反應(yīng)速率加快,氫氣的吸收速率加快,故b正確;
c.M為固體,增大M的量,濃度不變,上述平衡不移動,故c錯誤;
d.金屬儲氫的原理可表示為:M(s)+xH2═MH2x(s)△H<0 平衡可以正向或逆向進行,反應(yīng)可實現(xiàn)多次儲存和釋放氫氣,故d正確;
故答案為:bd;
(2)ag氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時放出142.9kJ熱量,2g氫氣燃燒生成液態(tài)水放熱$\frac{285.8}{a}$KJ,則氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-$\frac{285.8}{a}$kJ/mol;
故答案為:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(l)△H=-$\frac{285.8}{a}$KJ/mol;
(3)①C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),
A.消耗水蒸氣是正反應(yīng),生成CO也是正反應(yīng),故消耗水蒸氣的物質(zhì)的量與生成CO的物質(zhì)的量相等不能作為判斷是否達到平衡狀態(tài)的依據(jù),故A錯誤;
B.反應(yīng)前后氣體的體積不等,故容器內(nèi)的壓強不變可作為判斷是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故B正確;
C.密度=$\frac{m}{V}$,總質(zhì)量在變,體積不變,故混合氣的密度不變可作為判斷是否達到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù),故C正確;
D.單位時間有n個H-O鍵斷裂是正反應(yīng),同時有n個H-H鍵斷裂是逆反應(yīng),但正逆反應(yīng)速率不等,故單位時間有n個H-O鍵斷裂的同時有n個H-H鍵斷裂不能作為判斷是否達到平衡狀態(tài)的依據(jù),故D錯誤,
故答案為:BC;
②C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g),
開始(mol):6 0 0
轉(zhuǎn)化(mol):a a a
平衡(mol):6-a a a
K=$\frac{a×a}{6-a}$=1,a=2,故x應(yīng)滿足的條件是:x>2,
故答案為:x>2.
點評 本題考查了圖象的理解應(yīng)用,主要是化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡影響因素、平衡標志等知識,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等,注意知識的遷移應(yīng)用.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表中前三周期為短周期 | |
B. | 第IA族的元素不全是金屬元素 | |
C. | 元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是元素的相對原子質(zhì)量呈周期性變化 | |
D. | 人類可以在周期表中金屬與非金屬的分界線處,尋找半導(dǎo)材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 明礬、漂白粉、臭氧的凈水原理相同 | |
B. | “血液透析”的原理利用了膠體的性質(zhì) | |
C. | 食品包裝中常放入有硅膠和鐵粉的小袋,只能防止食物受潮 | |
D. | 煤炭燃燒、機動車尾氣、建筑揚塵等可加重霧霾. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燒菜時加少量的醋和料酒會使菜味清香可口,是因為醋酸和酒精都具有香味 | |
B. | 氯化汞(HgCl2)的稀溶液可用于手術(shù)器械消毒,因為它會使蛋白質(zhì)變性,殺菌消毒 | |
C. | 一定條件下,稻草可制得酒精和氨基酸 | |
D. | 氟利昂(CF2Cl2)會破壞大氣臭氧層,從而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)” |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 與HBr、溴水發(fā)生加成反應(yīng),產(chǎn)物都只有一種 | |
B. | 分子式為C6H10O | |
C. | 可發(fā)生加成、酯化和氧化反應(yīng) | |
D. | 分子中有兩種官能團 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)是放熱還是吸熱需要看反應(yīng)物和生產(chǎn)物所具有的總能量的相對大小 | |
C. | 放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)都伴隨能量變化,而且都表現(xiàn)為熱量變化 |
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