【題目】25℃時,Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12,下列說法正確的是(  )

A. 向Ag2CrO4懸濁液中加入NaCl濃溶液,Ag2CrO4不可能轉化為AgCl

B. 向AgCl飽和溶液中加入NaCl晶體,有AgCl析出且溶液中c(Cl)=c(Ag)

C. AgCl和Ag2CrO4共存的懸濁液中,

D. 向同濃度的Na2CrO4和NaCl混合溶液中滴加AgNO3溶液,AgCl先析出

【答案】D

【解析】Ag2CrO4溶解度大于AgCl,難溶物質有向更難溶物質轉化的趨勢,故 Ag2CrO4能轉化為AgCl,故A錯誤;向AgCl飽和溶液中加入NaCl晶體,有有AgCl析出,滿足c(Ag+)×c(Cl-)=1.56×10-10,且c(Cl-)>c(Ag+),故B錯誤;兩者共存的溶液中,存在:Ksp(AgCl)=c(Ag+)×c(Cl-)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=c2(Ag+)×c(CrO42-)=9.0×10-12,故= ,故C錯誤;析出沉淀時,AgCl溶液中c(Ag+)= ,Ag2CrO4溶液中c(Ag+)= ,同濃度的Na2CrO4和NaCl,據(jù)此得出后者大于前者,c(Ag+)越小,則越先生成沉淀,所以種陰離子產(chǎn)生沉淀的先后順序為Cl-、CrO42-,故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣是一種十分熟悉的物質,在許多反應中既可作為反應物,也可作為生成物。

1)電解飽和食鹽水可制取氫氣,反應的化學方程式____

2)在氫氣還原氧化銅的反應中,標出電子轉移的方向及數(shù)目。____

H2+CuOCu+H2O

3)在銅鋅原電池中,如圖,在銅極附近看到的現(xiàn)象是____;電子流向從___。

4)氫氣作為燃料,有1g氫氣燃燒生成液態(tài)水放出142.8kJ熱量,表示該反應的熱化學方程式_____。

5)實驗室用鋅與稀硫酸反應制取氫氣,某學校實驗員為了提高制氫的速度,在此溶液中加入少量硫酸銅溶液,你認為合理嗎?為什么?____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于晶體說法的正確組合是   

①分子晶體中都存在共價鍵 

②在晶體中只要有陽離子就一定有陰離子 

③金剛石、SiCNaF、NaClH2O、H2S晶體的熔點依次降低 

④離子晶體中只有離子鍵沒有共價鍵,分子晶體中肯定沒有離子鍵 

CaTiO3晶體中(晶胞結構如上圖所示)每個Ti412O2緊鄰 

SiO2晶體中每個硅原子與兩個氧原子以共價鍵相結合 

⑦晶體中分子間作用力越大,分子越穩(wěn)定 

⑧氯化鈉熔化時離子鍵被破壞

A.①②③⑥       B.①②④

C.③⑤⑦ D.③⑤⑧

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】25 °C時,用氫氧化鈉調節(jié)濃度為2.0×10-3mol L-1的氫氟酸溶液的pH (忽略體積 變化),溶液中c(HF)、c(F- )pH的變化關系如下圖所示。下列說法不正確的是

A. abd曲線代表c(F-)pH的變化

B. 25 °C時,HF電離平衡常數(shù)的數(shù)值Ka=10-3.6

C. b點到c點發(fā)生的離子反應方程式是:HF + OH- = H2O+ F-

D. 圖中a點溶液粒子濃度大小是:c(HF)>c(H+)>c(F-)>c(OH-)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】人們利用焦炭制取水煤氣的上藝已廣泛用于工業(yè)生產(chǎn)中。

I.以焦炭制各水煤氣

已知:①C(s)+H2O (g)=CO(g)+H2(g) H= +130.0KJ/mol

CO2 (g)+H2(g)=CO(g)+H2O(g) H= +40.0KJ/mol

(1) 在工業(yè)上,反應①是煤的綜合利用的一種途徑,其名稱是______焦炭與水蒸氣反應生成二氧化碳和氫氣的熱化學方程式為_____ 。

I I 焦炭廢氣的再利用

500°C時,在密閉容器中將焦炭廢氣中的CO2轉化為二甲醚,其相關反應為:

主反應:2CO2 (g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)

副反應:CO2 (g)+3H2(g)CH3OH(g)+2H2O(g)

(2)測得不同時間段部分物質的濃度如下表:

1020 m in內(nèi),CH3OCH3的平均反應速率V(CH3OCH3)=__________。 在上述特定條件下,己知主反應的速率方程為v=kca(CO2)×cb(H2)/cm(CH3OCH3) (k 為速率常數(shù),a、 b、m均大于0 ) , 下列措施一定能提高主反應的反應速率的是______ (填字母序號)。

A . 適當溫度 B .分離出二甲醚

C . 恒壓減小c(CO2)/c(H2) D . 恒容下增大c(CO2)

②提高CH3OCH3產(chǎn)率的關鍵的因素是選用合適的催化劑,其原因是______ 。 若起始時CO2 H2的濃度比為1:3,根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算,上述主反應的平衡常數(shù)的計算表達式K= ______

(3)對該反應實驗研究得出:在相同溫度下,CO2的轉化率等物理量隨催化劑的組成比的變化關系如圖所示。若溫度不變,催化劑中n(Mn)/n(Cu)約是______ 時最有利于二甲瞇的合成,此時,若增大反應投料比n(H2)/n(CO2),平衡常數(shù)K____ (增大減小不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室為探究鐵與濃硫酸(足量)的反應,并驗證SO2的性質,設計如圖所示裝置進行實驗,下列說法不正確的是( )

A.裝置B中酸性KMnO4溶液逐漸褪色,體現(xiàn)了二氧化硫的還原性

B.實驗結束后可向裝置A的溶液中滴加KSCN溶液以檢驗生成的Fe3+

C.裝置D中品紅溶液褪色可以驗證SO2的漂白性

D.實驗時將導管a插入濃硫酸中,可防止裝置B中的溶液倒吸

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是

甲 乙 丙 丁

A. 圖甲表示常溫下稀釋pH均為11的MOH溶液和NOH溶液時pH的變化,由圖可知溶液的堿性:MOH>NOH

B. 圖乙表示常溫下0.100 0 mol·L-1醋酸溶液滴定20.00 mL0.100 0 mol·L-1 NaOH溶液的滴定曲線

C. 圖丙表示反應CH4(g)+H2O (g)CO(g)+3H 2(g)的能量變化,使用催化劑可改變Eb﹣Ea的值

D. 圖丁表示反應2CO(g)+2NO(g)N2(g)+2CO2(g),在其他條件不變時,改變起始CO的物質的量,平衡時N2的體積分數(shù)變化,由圖可知NO的轉化率cba

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋰亞硫酰氯(Li/SOCl2)電池是實際應用電池系列中比能量最高的一種電池,剖視圖如圖所示,一種非水的LiAlCl4的SOCl2溶液為電解液。亞硫酸氯既是電解質,又是正極活性物質,其中碳電極區(qū)的電極反應式為2SOCl2+4e-=4Cl-+S+SO2↑,該電池工作時,下列說法錯誤的是( 。

A. 鋰電極區(qū)發(fā)生的電極反應:Li-e-=Li+

B. 放電時發(fā)生的總反應:4Li+2SOCl2=4LiCl+SO2↑+S

C. 鋰電極上的電勢比碳電極上的低

D. 若采用水溶液代替SOCl2溶液,電池總反應和效率均不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】TiC14是制備鈦及其化合物的重要中間體,某小組同學利用下列裝置在實驗室制備TiCl4,設計實驗如下(夾持裝置略去)

已知:①PdC12溶液捕獲CO時,生成金屬單質和兩種酸性氣體化合物。

請回答下列問題:

(1)按照氣流由左到右的方向,上述裝置合理的連接順序為a→________→f→g→______________________(填儀器接口字母)。

(2)根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗,實驗步驟如下:檢查裝置氣密性后,裝入藥品;_____________(按正確的順序填入下列操作的序號)。

①關閉分液漏斗活塞 ②打開分液漏斗活塞

③停止加熱,充分冷卻 ④加熱裝置D中陶瓷管

(3)裝置D中除生成TiCl4外,同時生成一種氣態(tài)不成鹽氧化物,該反應的化學方程式為________。

(4)設計實驗證明裝置E中收集到的液體中含有TiCl4__________________________

(5)裝置F中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。用其他方法也可代替裝置F,可以是______(寫出一種即可)。

(6)制得的TiC14產(chǎn)品中常含有少量CC14,從產(chǎn)品中分離出TiC14的操作名稱為_________________

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