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如圖各物質中,甲、乙、丙是常見金屬單質(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出).請根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)寫出:F的化學式
 
,乙的化學式
 
,C的化學式
 

(2)寫出下列反應的離子方程式:反應①:
 
,反應②:
 
,反應⑤:
 

(3)證明反應⑤已經發(fā)生的常用試劑是(填化學式)
 

(4)若取某濃度的A溶液50.0mL與50.0mL 2.00mol?L-1的AlCl3溶液相混合,有白色沉淀產生,測得溶液中鋁元素與沉淀中鋁元素質量相等,則A溶液的物質的量濃度為
 
mol?L-1
考點:無機物的推斷,常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用
專題:推斷題
分析:金屬甲焰色反應為黃色,故甲為Na,由反應①可知,A、B分別為NaOH、H2中的一種,而A能與E反應得到紅褐色沉淀F是Fe(OH)3,故A為NaOH,B為H2;氫氧化鈉與金屬乙反應生成氫氣,故金屬乙為Al,物質E中含有Fe3+,結合轉化關系,由元素守恒可知,金屬丙為Fe,故C為Fe3O4,D為FeCl2、FeCl3化合物,E為FeCl3,結合物質的性質解答該題.
解答: 解:金屬甲焰色反應為黃色,故甲為Na,由反應①可知,A、B分別為NaOH、H2中的一種,而A能與E反應得到紅褐色沉淀F是Fe(OH)3,故A為NaOH,B為H2;氫氧化鈉與金屬乙反應生成氫氣,故金屬乙為Al,物質E中含有Fe3+,結合轉化關系,由元素守恒可知,金屬丙為Fe,故C為Fe3O4,D為FeCl2、FeCl3化合物,E為FeCl3,
(1)由上述分析可知,F(xiàn)為Fe(OH)3,乙為Al,C為Fe3O4,故答案為:Fe(OH)3;Al;Fe3O4
(2)反應①的離子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,
反應②的離子方程式:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
反應⑤的離子方程式:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,
故答案為:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(3)反應⑤中Fe2被氧化為Fe3+,滴入KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色,說明反應發(fā)生,
故答案為:KSCN;
(4)若取某濃度的NaOH溶液50.0mL與50.0mL 2.00mol?L-1的AlCl3溶液相混合,有白色沉淀產生,測得溶液中鋁元素與沉淀中鋁元素質量相等,
若溶液中鋁元素為鋁離子,由Al元素守恒可知,氫氧化鋁的物質的量=0.05mol×2mol/L×
1
2
=0.05mol,根據(jù)氫氧根離子守恒,n(NaOH)=3n[Al(OH)3]=0.05mol×3=0.15mol,故NaOH的物質的量濃度=
0.15mol
0.05L
=3mol/L,
若溶液中Al元素以AlO2-形式存在,根據(jù)由Al元素守恒可知,AlO2-的物質的量=0.05mol×2mol/L×
1
2
=0.05mol,溶液為NaCl、NaAlO2混合溶液,根據(jù)鈉離子、離子守恒可知:n(NaOH)=n(NaCl)+n(NaAlO2)=3n(AlCl3)+n(NaAlO2)=3×0.05mol×2mol/L+0.05mol=0.35mol,故NaOH的濃度=
0.35mol
0.05L
=7mol/L,
故答案為:3或7.
點評:本題是考查物質推斷,難度中等,注意特殊的顏色與特殊反應是推斷的突破口,(4)中判斷Al元素存在形式是關鍵,注意利用守恒進行解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗方案設計中,可行的是( 。
A、加入氫氧化鈉溶液后過濾,除去混在鎂粉中的鋁粉
B、將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的H2
C、用溶解、過濾的方法分離KNO3和NaCl固體的混合物
D、用分液漏斗分離汽油和水,水和汽油分別用兩個燒杯在下口接

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)某化學反應,設反應物的總能量為E1,生成物的總能量為E2,若E1>E2,則該反應為
 
熱反應.中和反應都是
 
熱反應,其實質是
 
.(用離子方程式表示)
(2)如圖:A、B、C三個燒杯中分別盛有相同物質的量濃度的稀硫酸.
①A中反應的離子方程式為
 

②B中Sn極是
 
 極,其電極反應式為
 
,
③C中被腐蝕的金屬是
 
,總反應的化學方程式為
 
,比較A、B、C中鐵被腐蝕的速率,由快到慢的順序為
 
(填序號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)圖1表示10mL量筒中液面的位置,A與B,B與C刻度間相差1mL,如果刻度A為4,量簡中液體的體積是
 
mL.
(2)圖II表示50mL滴定管中液面的位置,如果液面處的讀數(shù)是a,則滴定管中液體的體積(填代號)
 

A.是amL        B.是(50-a)mL 
C.一定大于amL D.一定大于(50-a)mL 
(3)某溫度(t0C)時,水的Kw=1.0×10-13,則該溫度(填“大于”“小于”或“等于”)
 
250C,其理由是
 
.將此溫度下pH=11的 NaOH溶液 a L 與pH=1H2SO4bL混合,若所得濁合液為中性,則a:b
 

(4)已知250C,時0.1mol/L醋酸溶液達到平衡時的pH值為3,如果在此溶液中加入等體積的pH值為5的鹽酸,則電離平衡
 
(填“向左”“向右”“不移動”).若向原醋酸溶液中加入少量醋酸鈉晶體,待晶體溶解后溶液的PH
 
(填“增大”“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

煤化工中常需研究不同溫度下平衡常數(shù)、投料比及熱值等問題.已知:CO(g)+H2O(g)═H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)隨溫度的變化如下表:
溫度/℃ 400 500 800
平衡常數(shù)Kc 9.94 9 1
試回答下列問題:
(1)該反應為
 
反應(填放熱或吸熱),在800℃發(fā)生上述反應,以表中的物質的量投入恒容反應器,其中向正反應方向移動的有
 
(選填A、B、C、D、E);
   
 n(CO)
 n(H2O)  n(H2  n(CO2
 A  1  5  2  3
 B  2  2  1  1
 C  3  3  0  0
 D  0.5  2  1  1
 E  3  1  2  1
(2)在1L密閉容器中通入10mol CO和10mol水蒸氣,在500℃下經過30s達到平衡,則30s內CO的平均反應速率為
 

(3)已知在一定溫度下,C(s)+CO2(g)═2CO(g)平衡常數(shù)K的表達式
 
;
C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)  平衡常數(shù)K1;
CO(g)+H2O(g)═H2(g)+CO2(g)平衡常數(shù)K2;
則K、K1、K2之間的關系是:
 
;
(4)某溫度下C(s)+CO2(g)═2CO(g)能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 

A.c(CO2)=c(CO)        B.容器中的壓強不變      C. v(CO)=2v(CO2
D.c(CO)保持不變          E.混合氣體相對分子質量不變
(5)如圖1所示,在甲、乙兩容器中都充入1mol C和1mol CO2,并使甲、乙兩容器初始容積相等.在相同溫度下發(fā)生反應C(s)+CO2(g)═2CO(g),并維持反應過程中溫度不變.已知甲容器中CO2的轉化率隨時間變化的圖象如圖2所示,請在圖2中畫出乙容器中CO2的轉化率隨時間變化的圖象.

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及鐵的化合物應用廣泛,如FeCl3可用作催化劑、印刷電路銅板腐蝕劑和外傷止血劑等.若將FeCl3溶液腐蝕印刷電路銅板的反應設計成原電池,請畫出原電池的裝置圖標出正、負極,
 
并寫出電極反應式,正極反應
 
,負極反應
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下純水中c (H+)=1×10-6mol/L,則此時溶液中的c (OH-)=
 

若溫度不變,滴入稀鹽酸使c (H+)=5×10-3 mol/L,則此時溶液中的c (OH-)=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用下列實驗裝置完成對應的實驗(部分儀器已省略),能達到實驗目的是( 。
A、
制取乙酸乙酯
B、
用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
C、
蒸餾石油
D、
鋅和稀硫酸制取、凈化并收集氫氣

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、化學反應除了生成新物質外,還伴隨著能量的變化
B、化學反應是放熱還是吸熱,取決于生成物具有的總能量和反應物具有的總能量的相對大小
C、吸熱反應在常溫下也能發(fā)生
D、放熱反應都不需要加熱就能發(fā)生

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