8.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.NaOH溶液與SO2反應(yīng),當n(NaOH):n(SO2)=4:3時,4OH-+3SO2═SO32-+2HSO3-+H2O
B.碳酸氫鎂中加過量氫氧化鈉:Mg2++2HCO3-+2OH-═MgCO3↓+CO32-+2H2O
C.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-+H++OH-═BaSO4↓+H2O
D.Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O

分析 A.氫氧化鈉與二氧化硫反應(yīng),可以理解為氫氧化鈉先與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈉,亞硫酸鈉再與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉;
B.氫氧化鈉過量,反應(yīng)生成碳酸鈉和氫氧化鎂沉淀;
C.離子個數(shù)配比不符合物質(zhì)結(jié)構(gòu);
D.三價鐵離子能氧化碘離子生成單質(zhì)碘.

解答 解:A.NaOH溶液與SO2反應(yīng),當n(NaOH):n(SO2)=4:3時,假設(shè)有4mol氫氧化鈉,3mol二氧化硫,4mol氫氧化鈉2mol二氧化硫反應(yīng)SO32-,過量的1mol二氧化硫與SO32-反應(yīng)生成2molHSO3-,反應(yīng)后還剩余1molSO32-,反應(yīng)的離子方程式為:4OH-+3SO2═SO32-+2HSO3-+H2O,故A正確;
B.在碳酸氫鎂溶液中加入過量氫氧化鈉溶液的離子反應(yīng)為Mg2++2HCO3-+4OH-=Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O,故B錯誤;
C.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng),離子方程式:Ba2++SO42-+2H++2OH-═BaSO4↓+2H2O,故C錯誤;
D.Fe(OH)3溶于氫碘酸的離子反應(yīng)為2I-+2Fe(OH)3+6H+═2Fe2++6H2O+I2,故D錯誤;
故選:A.

點評 本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點,把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,注意離子反應(yīng)中保留化學式的物質(zhì)及電子、電荷守恒,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

18.某簡單離子的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:當x=8時,該粒子符號為O2-;當x=11時,該粒子符號為Na+;當x=13時,寫出該粒子的硝酸鹽的化學式為Al(NO33

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.現(xiàn)用密度為1.84g/cm3,質(zhì)量分數(shù)為98%的濃H2SO4來配制500ml0.2mol/L的稀H2SO4.可供選擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥托盤天平 ⑦鑰匙.實驗操作步驟為:
①用量筒量取濃硫酸,并把它慢慢倒入裝有水的燒杯中;
②把制得的溶液小心地注入500ml容量瓶中;
③繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加少量蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切;
④用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖勻;
⑤將容量瓶塞塞緊,充分搖勻.
請回答下列問題:
(1)上述儀器中,在配制稀H2SO4時不需要使用的有②⑥⑦(填序號),還缺少的儀器是500ml容量瓶,使用該儀器前應(yīng)檢漏.
(2)該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L.
(3)經(jīng)計算,需該濃H2SO4的體積為5.4ml,量取濃硫酸時應(yīng)選用①(選填①10ml、②50ml、③100ml三種規(guī)格)的量筒.
(4)操作步驟的正確順序為①②④③⑤(填序號).
(5)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液的濃度有何影響?(填“偏高”“偏低”或“無影響”);
a.定容時俯視觀察液面:偏高
b.用量筒量取一定體積的濃硫酸時仰視:偏高
c.在進行②操作步驟時,發(fā)現(xiàn)容量瓶中有少量的水:無影響.
(6)若實驗過程中出現(xiàn)如下情況應(yīng)如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度線,應(yīng)重新配制;向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(實驗步驟②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,應(yīng)重新配制.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于硅元素及其化合物的有關(guān)說法正確的是( 。
A.硅在自然界中既有游離態(tài)又有化合態(tài)
B.高溫下SiO2能與Na2CO3固體反應(yīng)生成Na2SiO3和CO2,說明硅酸酸性強于碳酸
C.因為玻璃中含有SiO2,所以不能用磨口玻璃塞的試劑瓶盛裝堿性溶液
D.SiO2能與氫氧化鈉溶液和氫氟酸反應(yīng),所以SiO2是兩性氧化物

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

3.某研究性學習小組設(shè)計了一組實驗來探究元素周期律.甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應(yīng)最高價含氧酸之間的關(guān)系,設(shè)計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究;乙同學設(shè)計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質(zhì)的遞變規(guī)律.A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙.已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應(yīng)生成氯氣.

(1)甲同學設(shè)計實驗的依據(jù)是強酸制弱酸;寫出選用物質(zhì)的名稱:A硝酸,B碳酸鈣,C硅酸鈉溶液;C中的現(xiàn)象為.
(2)乙同學的實驗原理是活潑的非金屬單質(zhì)置換較不活潑的非金屬單質(zhì),寫出B處的離子方程式:Cl2+2I-=2Cl-+I2
(3)根據(jù)甲乙同學的實驗,最終得到的結(jié)論為:同周期從左至右,元素非金屬性逐漸增強;同主族從上至下,元素非金屬性逐漸減弱.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.(1)了解一些用藥常識,有利于自我保。F(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、青霉素、阿司匹林、氫氧化鋁.
①其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是阿司匹林.
②碳酸鎂可治療胃酸過多的原理是MgCO3+H+═Mg2++H2O+CO2↑(用離子方程表示).
③藥片常用淀粉,請寫出檢驗淀粉水解的方程式:(C6H10O5n+nH2O$→_{△}^{稀硫酸}$nC6H12O6
(2)材料是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ).
①合金是生活中常見的材料.某合金具有密度小、強度高的優(yōu)良性能,常用于制造門窗框架.該合金中含量最高的金屬為Al(填元素符號).
②鋼鐵在潮濕空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕.請寫出其負極的電極反應(yīng)式Fe-2e-=2Fe2+.回收的廢鋼鐵因為易生銹不能長期在露天堆放,鐵銹的化學式是Fe2O3•xH2O.請舉一種防止鋼鐵生銹的方法:烤藍、制成不銹鋼、電鍍、刷漆等等.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是(  )
①常溫下,21gC3H6和C4H8的混合物中含有的碳原子數(shù)為1.5NA
②l4.2g硫酸鈉固體中含有0.1NA個硫酸鈉分子
③標準狀況下,11.2L己烷所含的分子數(shù)為0.5NA
④10mL18mol/L的濃硫酸與足量的鐵反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移的電子教為O.18NA
⑤標準狀況下,由H2O2分解制得4.48LO2,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.4NA
⑥2gD2${\;}_{\;}^{18}$O含有的質(zhì)子致、中子數(shù)、電子數(shù)均為NA
A.①②⑥B.③④C.①⑤D.④⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組中的離子,能在酸性溶液中大量共存的是(  )
A.Na+、Al3+、SO42-、Cl-B.Na+、Fe2+、SO42-、NO3-
C.Al3+、Na+、Cl-、AlO2-D.K+、Cu2+、OH-、SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.利用如圖裝置做下面的實驗:在燒杯里盛半杯0.1mol/L乙溶液,然后用滴定管向容器里滴入0.1mol/L甲溶液.隨著甲的滴入,電燈漸漸變暗亮,滴到一定量后,繼續(xù)滴入甲溶液,電燈又會逐漸變暗.下列各組溶液中(甲在前,乙在后),能夠產(chǎn)生上述現(xiàn)象的是(  )
A.NH3•H2O、AgNO3B.CH3COOH、NH3•H2OC.NaOH、AlCl3D.H2SO4、Ba(OH)2

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