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根據(jù)要求填空：
I．有機物A是一種重要化工生產的中間體，其結構簡式為：
（1）A中含有的官能團有：
 
、
 
（填名稱）．
（2）A可能具有的化學性質有：
 
（填序號）
①能與H2發(fā)生加成反應；
②能發(fā)生加聚反應；
③能與甲酸發(fā)生酯化反應；
④能與金屬鈉發(fā)生反應，且有機物A與反應生成的氫氣的物質的量之比為1：1；
⑤能與新制的氫氧化銅反應．
考點：有機物的結構和性質
專題：
分析：有機物A含有羧基，具有酸性，可發(fā)生酯化反應，含有羥基，可發(fā)生取代、氧化和消去反應，以此解答該題．
解答： 解：（1）由結構簡式可知該有機物含有羥基和羧基，故答案為：羥基、羧基；
（2）①該有機物含有苯環(huán)，可與H2發(fā)生加成反應，故①正確； 
②分子中不含碳碳雙鍵，不能發(fā)生加聚反應，故②錯誤； 
③有機物含有羥基，能與甲酸發(fā)生酯化反應，故③正確；  
④含有羧基和羥基，能與金屬鈉發(fā)生反應，且有機物A與反應生成的氫氣的物質的量之比為1：1，故④正確； 
⑤該有機物不含醛基，不能與新制的氫氧化銅發(fā)生氧化反應，故⑤錯誤．
故答案為：①③④．
點評：本題考查有機物的結構和性質，為高考常見題型，側重于有機物結構判斷和官能團性質的考查，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

結合元素周期表回答下列問題：
（1）表中的實線是元素周期表的部分邊界，請在圖1中用實線補全元素周期表的邊界，并在圖1中畫出金屬與非金屬的分界線．
（2）表中所列元素，屬于短周期元素的有
 
種，屬于過渡元素的有
 
 種；g元素位于第
 
周期
 
族；i元素位于第
 
周期
 
族．
（3）請在如圖2方框中按氦元素的式樣寫出元素f的原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子在指定溶液中，一定能大量共存的是（　�。�
A、使甲基橙變紅色的溶液中：Na+、K+、ClO-、C2O42-
B、pH=13的溶液中：Na+、Al3+、Cl-、AlO2-
C、由水電離出的c（OH-）=1.0×10-13 mol?L-1的溶液中：K+、Ba2+、Cl-、NO3-
D、加入Al能產生H2的溶液中：K+、NH4+、NO3-、S2O32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質性質與應用對應關系均正確的是（　　）
A、SO2具有漂白性，可用SO2加工銀耳，使之更白
B、炭具有強還原性，常用于冶煉鎂、鈉等金屬
C、淀粉遇碘變藍色，常用于檢驗食鹽是否為加碘鹽
D、NaHCO3可以與胃酸反應，可用NaHCO3治療胃酸過多

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科目：高中化學 來源： 題型：

β-紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料，下列說法正確的是（　　）
A、β-紫羅蘭酮分子式是C13H22O
B、1molβ-紫羅蘭酮最多能與2molH2發(fā)生加成反應
C、β-紫羅蘭酮屬于酯類物質
D、β-紫羅蘭酮與等物質的量溴加成時，能生成3種產物

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科目：高中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G、H、I、J均為有機化合物，根據(jù)以下框圖，回答問題：

（1）B和C均為有支鏈的有機化合物，B的結構簡式為
 
；C在濃硫酸作用下加熱反應只能生成一種烯烴D，D的結構簡式為
 
；③的反應類型為
 
．
（2）G能發(fā)生銀鏡反應，也能使溴的四氯化碳溶液褪色，則G的結構簡式為
 
．
（3）⑧的化學反應方程式
 
．
（4）C（C4H10O）的同分異構體有
 
種；與H具有相同官能團的H的同分異構體的結構簡式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

有三種金屬單質A、B、C，其中A的焰色反應為黃色，B、C是常見金屬．三種金屬單質A、B、C能與氣體甲、乙、丙及物質D、E、F、G、H之間發(fā)生如下轉化關系（圖中有些反應的產物和反應的條件沒有標出）．請根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：
A
 
 H
 
  G
 
 乙
 

（2）寫出下列反應的方程式：
反應①化學方程式
 
．
反應②的離子方程式
 
．
標況下，反應②中當轉移的電子數(shù)為0.02mol時，有
 
ml甲生成．
（3）檢驗Fe3+，并使它變紅的試劑是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列有關電解質溶液中粒子濃度關系正確的是（　�。�
A、pH=1的NaHSO4溶液：c（H+）=c（SO42-）+c（OH-）
B、含有AgCl和AgI固體的懸濁液：c（Ag+）＞c（C1-）=c（I-）
C、pH相等的①NH4Cl ②（NH4）2SO4 ③NH4HSO4溶液中：c（NH4+）大小順序：①＞②＞③
D、含等物質的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液：3c（Na+）=2[c（HC2O4-）+c（C2O42-）+c（H2C2O4）]

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科目：高中化學 來源： 題型：

原子核磁共振譜（NMR）是研究有機化合物結構的有力手段之一，在研究的有機化合物分子中，每一種結構中的等性氫原子在NMR譜中都給出了相應的峰值（信號）．譜中峰的強度與結構中的氫原子數(shù)成正比．例如：乙醛的結構為，其中NMR譜中有兩個信號，其強度之比是3：1．結構簡式為的有機物，在NMR譜上觀察峰給出的強度之比為
 
．

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