碳酸銨[（NH4）2CO3]室溫下能自發(fā)地分解產(chǎn)生氨氣，對其說法正確的是（　�。�
A、碳酸銨分解是因?yàn)樯闪艘讚]發(fā)的氣體，使體系的熵增大
B、碳酸銨分解是因?yàn)橥饨缃o予了能量
C、該反應(yīng)的△H-T△S＞0
D、碳酸鹽都不穩(wěn)定，都能自發(fā)分解
考點(diǎn)：銨鹽
專題：氮族元素
分析：碳酸銨室溫下自發(fā)地分解生成氨氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（NH4）2CO3=NH3↑+CO2↑+H2O，反應(yīng)生成了氣體氨氣和二氧化碳，所以熵變增大；反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是△H-T△S＜0，自發(fā)進(jìn)行，△H-T△S＞0反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行，△H-T△S=0反應(yīng)達(dá)到平衡．
解答： 解：A、碳銨自發(fā)分解，是因?yàn)轶w系由于氨氣和二氧化碳?xì)怏w的生成而使熵增大，故A正確；
B、碳酸銨在室溫下就能自發(fā)地分解，不需要外界給予了能量，故B錯(cuò)誤；
C、反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行，即該反應(yīng)的△H-T△S＜0，故C錯(cuò)誤；
D、有的碳酸鹽穩(wěn)定，不能自發(fā)分解，如Na2CO3受熱不分解，故D錯(cuò)誤；
故選A．
點(diǎn)評：本題考查了反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的判斷依據(jù)是由焓變和熵變共同決定的，主要是焓變和熵變含義的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

溶液中氧化劑XO-3有2×10-3mol，與30mL0.1mol/LNa2SO3 溶液恰好反應(yīng)完全，則還原產(chǎn)物中元素X的價(jià)態(tài)是（　�。�
A、+3B、+2C、+1D、0

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將混有氧化鈉的過氧化鈉慢慢加到200mL 1mol/L AlCl3溶液中，充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀7.8g，則加入這種混合物的質(zhì)量可能是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述中正確的是（　　）
A、常溫常壓下，20 g D2O和足量的金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的分子數(shù)為0.5NA
B、0.1 mol?L-1的Na2CO3溶液中Na+數(shù)為0.1NA
C、若一筒120g的墨粉能打a個(gè)字，則平均每個(gè)字約含有10NA個(gè)碳原子
D、0.5mol的甲基（-CH3）與氫氧根（OH-）所含電子數(shù)都為5NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E均含有同一種短周期元素，其中A是單質(zhì)，B常溫下是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物，E是D和水反應(yīng)的產(chǎn)物．下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是：（　　） 
物質(zhì)
編號		物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系ADE
①SiSiO2H2SiO3
②NNO2HNO3
③SSO2H2SO4
④NaNa2O2NaOH
A、①②③④B、②③
C、①③④D、②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

一定能在下列溶液中大量共存的離子組是（　�。�
A、水電離產(chǎn)生的c（H+）=1×10-12mol?L-1溶液：NH4+、Na+、Cl-、NO3-
B、能使pH試紙變深藍(lán)色的溶液中：Na+、AlO2-、S2-、CO32-
C、含有大量Fe3+的溶液：SCN-、I-、K+、Br-
D、酸性溶液中：Cl-、MnO4-、Al3+、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、鋁粉投入氫氧化鈉溶液中：2Al+2OH-═2AlO2-+H2↑
B、銅跟稀硝酸反應(yīng)：3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO↑+4H2O
C、硫酸銅溶液和氫氧化鋇溶液反應(yīng)：Ba2++SO42-═BaSO4↓
D、實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2：2H++CO32-═CO2↑+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有下列兩組物質(zhì)：①H2、CaCO3、HCl、NH3
②氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、氫氧化鐵膠體、硫酸鐵溶液
（1）請你從組成的元素、物質(zhì)的性質(zhì)等多個(gè)角度用兩種不同的分類標(biāo)準(zhǔn)從每組中選出一種不同類的物質(zhì)，并指出其分類依據(jù)，寫在下面相應(yīng)的表格內(nèi)． 
組別分類標(biāo)準(zhǔn)不屬于該類別的物質(zhì)
第①組
 
 
 
 
第②組
 
 
 
（2）將第①組某物質(zhì)的溶液逐滴滴入分別盛有第②組物質(zhì)的4支試管中，觀察到只有一支試管中有明顯的現(xiàn)象．這種現(xiàn)象是
 
，寫出此過程發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
．該反應(yīng)
 
（“是”或“不是”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知：

則符合要求的C5H10O2的結(jié)構(gòu)有（　�。�
A、1種B、2種C、4種D、5種

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