大氣污染日益嚴(yán)重,改善大氣質(zhì)量迫在眉睫.

(1)汽車(chē)尾氣(含有烴類(lèi)、CO、SO2與NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源.冶理的方法之一是在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”(用鉑﹣鈀合金作催化劑).它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,并促使烴類(lèi)充分燃燒及SO2的氧化.

①寫(xiě)出CO與NO反應(yīng)的化學(xué)方程式:  .

②“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高空氣的酸度,其原因是  .

③控制城市污染源的方法是 。ㄌ钭帜福

a.使用綠色能源         b.帶上呼吸面具        c.植樹(shù)造林

(2)酸雨是大氣污染的危害之一,二氧化硫(SO2)的含量是空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的一個(gè)重要指標(biāo).某興趣小組同學(xué)取剛降落在熱電廠附近的雨水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

Ⅰ、測(cè)得該雨水樣品的pH為4.73;

Ⅱ、向雨水樣品中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成;

Ⅲ、每隔1h,通過(guò)pH計(jì)測(cè)定雨水樣品的pH,測(cè)得的結(jié)果如表:

測(cè)定時(shí)間/h

0

1

2

3

4

雨水樣品的pH

4.73

4.62

4.56

4.55

4.55

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

①正常雨水的pH為5.6,偏酸性,這是因?yàn)椤 。?/p>

②分析上述數(shù)據(jù)變化,你認(rèn)為形成這一變化的原因是 。

③興趣小組同學(xué)取某一時(shí)段的這種雨水V L,加入0.5mol•L﹣1的Ba(OH)2溶液至不再產(chǎn)生沉淀時(shí),恰好消耗40.00mL Ba(OH)2溶液.請(qǐng)計(jì)算:

a.該V L雨水中溶解SO2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況).

b.生成沉淀物的質(zhì)量范圍為 。谐鲇(jì)算過(guò)程)


考點(diǎn):

常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理..

專(zhuān)題:

化學(xué)應(yīng)用.

分析:

(1)①車(chē)排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)換器”,能使CO與NO反應(yīng),生成無(wú)毒氣體,并促使烴類(lèi)充分燃燒及SO2的氧化,CO與NO反應(yīng)產(chǎn)物無(wú)毒,所以生成二的氣體是二氧化碳和氮?dú)猓?/p>

②由SO2可催化氧化為SO3,SO3在空氣中能形成H2SO4,這也就是“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點(diǎn);

③a、從新能源的來(lái)源和產(chǎn)物考慮;

b、從呼吸面具的作用和實(shí)用性考慮;

c、從植樹(shù)造林的作用和原理考慮;

(2)①空氣中存在CO2溶于水使雨水顯酸性,正常雨水的pH值約等于5.6;

②由于排放出來(lái)的SO2等氣體溶于水后生成H2SO3,H2SO3隨雨水的下降,逐漸被空氣中的氧氣所氧化生成易電離的

H2SO4,2H2SO3+O2=2H2SO4,從而使雨水的酸性增強(qiáng);

③根據(jù)酸雨的成分:H2SO3和H2SO4,根據(jù)H2SO3~Ba(OH)2,H2SO4~Ba(OH)2,可得n(SO2)=n(H2SO3)+n(H2SO4)=n[Ba(OH)2],求出SO2的體積;根據(jù)極限法求出當(dāng)白色沉淀全部為BaSO3以及白色沉淀全部為BaSO4時(shí)的質(zhì)量,最終求出白色沉淀的范圍.

解答:

解:(1)①可知催化轉(zhuǎn)化器的作用是讓CO與NO反應(yīng),生成無(wú)毒氣體,治理的目的是除去污染氣體生成無(wú)毒的氣體,依據(jù)元素守恒可得產(chǎn)物為CO2和N2,故化學(xué)方程式為:2CO+2NO2CO2+N2,

故答案為:2CO+2NO2CO2+N2;

②由于“催化轉(zhuǎn)化器”促進(jìn)了SO2的轉(zhuǎn)化,生成的SO3增多,SO3+H2O=H2SO4,提高了空氣的酸度,

故答案為:SO2轉(zhuǎn)化為SO3,產(chǎn)生了硫酸酸霧;

③a.開(kāi)發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、潮汐能等對(duì)環(huán)境是無(wú)污染的,減少化石燃料得使用,故a正確;

b.戴呼吸面具,呼吸面具是在空氣中有極度危險(xiǎn)的病菌或污染物是佩戴的,平時(shí)的生活中是不宜戴的,故b錯(cuò)誤;

c.植樹(shù)造林可以?xún)艋諝猓Wo(hù)環(huán)境,但不能從源頭上控制污染,故c錯(cuò)誤;

故答案為:a;

(2)①空氣中存在CO2溶于水生成碳酸使雨水顯酸性,正常雨水的pH值約等于5.6;

故答案為:大氣中的CO2溶于雨水;                        

②雨水的pH值變小的原因是由于排放出來(lái)的SO2等氣體溶于水后生成H2SO3,H2SO3隨雨水的下降,逐漸被空氣中的氧氣所氧化生成易電離的H2SO4,.2H2SO3+O2=2H2SO4,從而使雨水的酸性增強(qiáng).

故答案為:H2SO3與空氣中的O2作用轉(zhuǎn)化為H2SO4,使雨水的酸性增強(qiáng),PH減;

③因酸雨的成分為H2SO3和H2SO4,根據(jù)H2SO3~Ba(OH)2,H2SO4~Ba(OH)2,可得n(SO2)=n(H2SO3)+n(H2SO4)=n[Ba(OH)2]=0.5mol•L﹣1×60.00mL×10﹣3L•mL﹣1=0.0300mol,所以V(SO2)=0.0300mol×22.4L•mol﹣1=0.672L

答:該V L雨水中溶解SO2的體積為0.672L;  

②設(shè)生成沉淀物的質(zhì)量為w

若白色沉淀全部為BaSO3,沉淀質(zhì)量為0.0300mol×217g•mol﹣1=6.51g

若白色沉淀全部為BaSO4,沉淀質(zhì)量為0.0300mol×233g•mol﹣1=6.99g

所以,6.51g<w≤6.99g

答:生成沉淀物的質(zhì)量范圍為6.51g<w≤6.99g.

點(diǎn)評(píng):

本題考察了根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,同時(shí)根據(jù)極限法判定產(chǎn)物的質(zhì)量,也考察了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,同時(shí)寓問(wèn)題解決的過(guò)程中滲透了關(guān)心和愛(ài)護(hù)環(huán)境的思想教育.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列離子組在溶液中可以大量共存的是( 。

 

A.

pH=0的溶液中:Na+、CH3COO﹣、Cl﹣、Cu2+

 

B.

pH=14的溶液中:H+、NH4+、SO42﹣、SO32﹣

 

C.

使pH試紙變紅的溶液中:Fe2+、CO32﹣、NO3﹣、Cl﹣

 

D.

強(qiáng)酸性澄清透明溶液中:Al3+、K+、NO3﹣、MnO4﹣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


對(duì)于數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的化學(xué)物質(zhì)和為數(shù)更多的化學(xué)反應(yīng),分類(lèi)法的作用幾乎是無(wú)可替代的.

(1)現(xiàn)有下列6種物質(zhì):SO2、SiO2、CaO、MgO、Fe2O3、Na2O2.按照不同的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),它們中有一種物質(zhì)與其他5種有明顯的不同,請(qǐng)找出這種物質(zhì),并寫(xiě)出依據(jù)(寫(xiě)出兩種分類(lèi)方法):

①____________________________________________________________________.

②____________________________________________________________________.

(2)從上述物質(zhì)中分別找出兩種能相互反應(yīng)的物質(zhì),各寫(xiě)一個(gè)非氧化還原反應(yīng)的方程式和氧化還原反應(yīng)的方程式:______________________________________________________________________、______________________________________________________________________.

(3)雖然分類(lèi)的方法不同,但離子反應(yīng)和氧化還原反應(yīng)之間也存在著一定的關(guān)系,請(qǐng)用簡(jiǎn)單的圖示方法表示二者之間的關(guān)系:______________________.

(4)生活中的食醋和淀粉溶液分別屬于分散系中的______和________,用________可以鑒別(填化學(xué)專(zhuān)用名詞).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)方面.下列說(shuō)法不正確的是( 。

 

A.

阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用

 

B.

可以用Si3N4、Al2O3制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品

 

C.

在入?诘匿撹F閘門(mén)上裝一定數(shù)量的銅塊可防止閘門(mén)被腐蝕

 

D.

禁止使用四乙基鉛作汽油抗爆震劑,可減少汽車(chē)尾氣污染

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列化合物①NaHCO3,②Al(OH)3,③AlCl3,④H2N﹣CH2﹣COOH,⑤Na2CO3跟鹽酸和氫氧化鈉溶液都能反應(yīng)的是( 。

 

A.

②③④

B.

①②④

C.

①②③

D.

②④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知“凡氣體分子總數(shù)增多的反應(yīng)一定是熵增大的反應(yīng)”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,下列反應(yīng)中,在所有溫度下都不自發(fā)進(jìn)行的是

 A.2O3(g) = 3O2(g) △H<0                     B.2CO(g) = 2C(s)+O2(g) △H>0

C.N2(g) + 3H2(g) = 2NH3(g) △H<0      D.CaCO3(s) = CaO(s) + CO2(g) △H>0

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B)、v(C)表示。已知v(A)、v(B)、v(C)之間有以下關(guān)系2v(B) = 3v(A), 3v(C) = 2v(B)。則此反應(yīng)可表示為

A.2A + 3B == 2C      B.A + 3B == 2C        C. 3A + B == 2C   D.A + B == C  

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.6.02×1023就是阿伏加德羅常數(shù)

B.0.012 kg C­12含有的碳原子數(shù)就是阿伏加德羅常數(shù)的值

C.含有阿伏加德羅常數(shù)個(gè)粒子的物質(zhì)的量是1 mol

D.1 mol NH3所含原子數(shù)約是2.408×1024

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是(  )

A.乙烯通過(guò)縮聚反應(yīng)形成聚乙烯

B.石油產(chǎn)品都可用于聚合反應(yīng)

C.淀粉、纖維素都屬于高分子化合物

D.聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2—CH2—CH2

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