(07年四川卷)
向某密閉容器中充入1molCO和2molH2O(g),發(fā)生反應(yīng):CO+H2O (g)CO2 +H2。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),CO的體積分?jǐn)?shù)為x。若維持容器的體積和溫度不變,起始物質(zhì)按下列四種配比充入該容器中,達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)大于x的是( )
A.0.5molCO+2molH2O(g)+1molCO2+1molH2
B.1molCO+1molH2O(g)+1molCO2+1molH2 .
C.0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.4molCO2+0.4molH2
D.0.5molCO+1.5molH2O(g)+0.5molCO2+0.5molH2
答案:B
解析:本題考查了等效平衡的問(wèn)題。對(duì)于反應(yīng)CO+H2O (g) CO2 +H2,是一個(gè)反應(yīng)前后氣體的體積不變的反應(yīng),因此在恒溫和恒容條件下是等效平衡的條件是CO和H2O (g)的物質(zhì)的量之比與起始時(shí)加入的CO和H2O (g)的物質(zhì)的量之比相等即可。因此只要將個(gè)選項(xiàng)中的投料轉(zhuǎn)化為CO和H2O (g)的物質(zhì)的量,并與原平衡進(jìn)行對(duì)比即可。對(duì)于A選項(xiàng)中的配料相當(dāng)于CO有1.5mol、H2O (g)有3mol,即二者之比為12,所以此情況下的平衡與原平衡等效,即CO的體積分?jǐn)?shù)仍為x;對(duì)于B選項(xiàng)中的配料相當(dāng)于CO有2mol、H2O (g)有2mol,相對(duì)于原平衡可以認(rèn)為是在原平衡的基礎(chǔ)上又加入了1molCO,根據(jù)平衡移動(dòng)原理平衡相當(dāng)于向右移動(dòng)但是CO的體積分?jǐn)?shù)增大,即大于x;對(duì)于C選項(xiàng)中的配料相當(dāng)于CO有0.9mol、H2O (g)有1.9mol,此投料相當(dāng)于在0.9molCO和1.8molH2O (g)的平衡體系中再加入0.1molH2O (g),而0.9molCO和1.8molH2O (g)的平衡與原平衡是等效平衡,再加入0.1molH2O (g)時(shí)平衡向右移動(dòng),CO的體積分?jǐn)?shù)減小,即小于x;對(duì)于D選項(xiàng)中的配料相當(dāng)于CO有1mol、H2O (g)有2mol,此平衡與平衡相同,所以CO的體積分?jǐn)?shù)也為x。因此達(dá)到平衡時(shí)CO的體積分?jǐn)?shù)大于x的只有B選項(xiàng)。
高考考點(diǎn):化學(xué)平衡中的等效平衡問(wèn)題。
易錯(cuò)提醒:對(duì)所給的反應(yīng)忽略反應(yīng)前后的氣體的體積不發(fā)生變化而錯(cuò)選其他選項(xiàng);對(duì)增加一種反應(yīng)物的量此反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率和含量的變化不清楚而錯(cuò)選其他選項(xiàng)。
備考提示:等效平衡是化學(xué)平衡知識(shí)中的難點(diǎn),也是整個(gè)中學(xué)化學(xué)中的難點(diǎn)之一。而且等效平衡問(wèn)題在高考中沉寂了幾年后在近幾年的高考試題中有再度出現(xiàn)。對(duì)等效平衡問(wèn)題的處理總的來(lái)說(shuō)共有三種情況:一是恒溫恒容下對(duì)氣體體積變化的可逆反應(yīng),只要將任一起始加入量轉(zhuǎn)化為左端(或右端)的量與原始加入的量相同,則平衡等效,即轉(zhuǎn)化為原值;二是恒溫恒容下對(duì)氣體體積不變的可逆反應(yīng),只要將起始加入量轉(zhuǎn)化為左端(或右端)的量的比值與對(duì)應(yīng)原始加入的量的比值相同,則平衡等效,即轉(zhuǎn)化為原比;再就是恒溫恒壓下的可逆反應(yīng),只要將起始加入量轉(zhuǎn)化為左端(或右端)的量的比值與對(duì)應(yīng)原始加入的量的比值相同,則平衡等效,即轉(zhuǎn)化為原比。在解答是一定要審清題:條件、可逆反應(yīng)的體積變化情況等。在備考復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)理解處理這類問(wèn)題的原理和方法,在習(xí)題的設(shè)置上也應(yīng)以簡(jiǎn)單的等效平衡題目為主,不宜過(guò)多設(shè)計(jì)較難的題目。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(07年四川卷)足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO 的混合氣體,這些氣體與1.68LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸銅溶液中加入5mol?L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,則消耗NaOH溶液的體積是()
A.60mL B.45mL C.30mL D.15mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(07年四川卷)在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中: ① 為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL30%KOH 溶液,并置于水浴中; ③ 的試管里盛有15mL 8 % NaOH 溶液,并置于冰水浴中; ④ 的試管里加有紫色石蕊試液; ⑤ 為尾氣吸收裝置。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(l)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳。通過(guò)_______________________
(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_____________________(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件。二者的差異是:
______________________________________________________
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,② 的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是_________________(填寫編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是________________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是:
___________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開___色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色 | _______________________________________________ |
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)開___色 | _______________________________________________ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(07年四川卷)在實(shí)驗(yàn)室里可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。
圖中: ① 為氯氣發(fā)生裝置;②的試管里盛有15mL30%KOH 溶液,并置于水浴中; ③ 的試管里盛有15mL 8 % NaOH 溶液,并置于冰水浴中; ④ 的試管里加有紫色石蕊試液; ⑤ 為尾氣吸收裝置。
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>
(l)制取氯氣時(shí),在燒瓶里加入一定量的二氧化錳。通過(guò)_______________________
(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體,可在①與②之間安裝盛有_____________________(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。
A.堿石灰 B.飽和食鹽水 C.濃硫酸 D.飽和
(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件。二者的差異是:
______________________________________________________
反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后,② 的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是_________________(填寫編號(hào)字母);從②的試管中分離出該晶體的方法是________________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。
(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是:
___________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化,請(qǐng)?zhí)顚懴卤碇械目瞻祝?/p>
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 原因 |
溶液最初從紫色逐漸變?yōu)開___色 | 氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色 |
隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色 | _______________________________________________ |
然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)開___色 | _______________________________________________ |
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