下列有關(guān)實驗的做法或說法正確的是( 。
A、在制備乙烯的實驗中,為了防止反應產(chǎn)生副產(chǎn)物,加熱時應使溫度迅速上升至170°C
B、分別向三支盛有乙酸乙酯的試管中加入氫氧化鈉溶液、稀硫酸、水,并在水浴中加熱,乙酸乙酯香味散失的速度按氫氧化鈉、水、稀硫酸的順序依次減慢
C、將溴乙烷滴入NaOH溶液中,待充分反應再加入AgNO3溶液后有淺黃色沉淀生成
D、向苯酚鈉稀溶液中,通入少量二氧化碳氣體,溶液中生成碳酸鈉
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.在140℃發(fā)生副反應生成乙醚;
B.氫氧化鈉溶液可促進乙酸乙酯水解,稀硫酸可促進水解,但NaOH促進程度大;
C.溴乙烷滴入NaOH溶液中,發(fā)生水解,檢驗溴離子應在酸性條件下;
D.苯酚鈉與二氧化碳反應生成苯酚和碳酸氫鈉.
解答: 解:A.在140℃發(fā)生副反應生成乙醚,則制備乙烯的實驗中,為了防止反應產(chǎn)生副產(chǎn)物,加熱時應使溫度迅速上升至170℃,故A正確;
B.氫氧化鈉溶液可促進乙酸乙酯水解,稀硫酸可促進水解,但NaOH促進程度大,則乙酸乙酯香味散失的速度按氫氧化鈉、稀硫酸、水的順序依次減慢,故B錯誤;
C.溴乙烷滴入NaOH溶液中,發(fā)生水解,檢驗溴離子應在酸性條件下,則水解后先加酸至酸性再加入AgNO3溶液后,觀察是否有淺黃色沉淀生成,故C錯誤;
D.苯酚鈉與二氧化碳反應生成苯酚和碳酸氫鈉,苯酚與碳酸鈉反應,不能生成碳酸鈉,故D錯誤;
故選A.
點評:本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握有機物的性質(zhì)及有機實驗的注意事項為解答的關(guān)鍵,側(cè)重性質(zhì)實驗及實驗技能的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有機物的結(jié)構(gòu)簡式書寫正確的是( 。
A、TNT 
B、硬脂酸甘油酯
C、乙酸甲酯  CH3OOCCH3
D、3-甲基丁醛  (CH32CHCH2COH

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G是氯化鈣,它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示:
(1)D的化學式(分子式)是
 
,E的化學式(分子式)是
 

(2)A和B反應生成C的化學方程式是
 

(3)C和D反應的化學方程式是
 
,現(xiàn)象是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在0.01mol?L-1的MgCl2溶液中,逐滴加入NaOH溶液,剛好出現(xiàn)沉淀時,溶液的pH是多少?當Mg2+完全沉淀時,溶液的pH為多少?[Ksp(Mg(OH)2)=1.8×10-11].

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科目:高中化學 來源: 題型:

請運用原電池原理設計實驗,驗證Cu2+、Fe3+氧化性的強弱,請寫出電極反應式,負極
 
,正極
 
,并在方框內(nèi)畫出實驗裝置圖,要求用燒杯和鹽橋,并標出外電路電子流向.
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某小組同學將一定濃度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中發(fā)現(xiàn)生成了沉淀.甲同學認為沉淀是CuCO3;乙同學認為沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,他們設計實驗測定沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù).
(1)按照甲同學的觀點,發(fā)生反應的離子方程式為
 

(2)兩同學利用如圖所示裝置進行測定
①在研究沉淀物組成前,須將沉淀從溶液中分離并凈化.具體操作依次為
 
、洗滌、干燥.
②裝置E中堿石灰的作用是
 

③實驗過程中有以下操作步驟:
a.關(guān)閉K1、K3,打開K2、K4,充分反應
b.打開K1、K4,關(guān)閉K2、K3,通入過量空氣
c.打開K1、K3,關(guān)閉K2、K4,通入過量空氣
正確的順序是(填選項序號)
 

④若沉淀樣品的質(zhì)量為m g,裝置D的質(zhì)量增加了n g,則沉淀中CuCO3的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

斷腸草(Gelsemium)為中國古代九大毒藥之一,據(jù)記載能“見血封喉”,現(xiàn)代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤,其中的毒素很多,下列是分離出來的四種毒素的結(jié)構(gòu)簡式,下列推斷正確的是(  )
A、②中所含官能團種類比③中多
B、①、④互為同系物
C、①、②、③、④均能與氫氧化鈉溶液反應
D、等物質(zhì)的量②、③分別在足量氧氣中完全燃燒,前者消耗氧氣比后者少

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知難溶于水的鹽在水中存在溶解平衡:AgCl(s)
溶解
沉淀
Ag++Cl-在一定溫度下,水溶液中Ag+的物質(zhì)的量濃度和Cl-的物質(zhì)的量濃度的乘積為一常數(shù),稱為沉淀溶解平衡常數(shù),可用 Ksp表示:Ksp=c(Ag+)?c(Cl-?)=1.8×10?-10
(1)向氯化銀沉淀溶解平衡體系中加人碘化鉀固體,氯化銀沉淀可轉(zhuǎn)化為碘化銀沉淀,說明氯化銀的溶解度
 
碘化銀的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”),由此得出的結(jié)論是
 

(2)在氯化銀的沉淀溶解平衡體系中加入蒸餾水,氯化銀的Ksp
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若把足量AgCl分別放入①100mL0.1mol/L稀硝酸,②100mL 0.1mol/L NaCl溶液,③100mL 0.1mol/L AlCl3溶液,④100mL 0.1mol/L MgCl2溶液中,攪拌后,在相同溫度下Ag+濃度由大到小的順序(用序號回答)是
 
.在0.1mol/L AlCl3溶液中,Ag+的物質(zhì)的量濃度最多為
 
mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

共聚法可改進有機高分子化合物的性質(zhì),高分子聚合物P的合成路線如圖:

已知:

(1)A的結(jié)構(gòu)式為
 
,C的名稱為
 

(2)D中含有的官能團的名稱
 

(3)由F經(jīng)①~③合成I,F(xiàn)可以使溴水褪色.
反應①的化學方程式是
 
;反應②的反應類型是
 
;反應③的反應試劑是
 

(4)下列說法正確的是
 

a.C可與水任意比例混合                      b.A與1,3-丁二烯互為同系物
c.由I生成M時,1mol I最多消耗3mol NaOH      d.N不存在順反異構(gòu)體
(5)寫出由D生成E的化學方程式
 

(6)E與N等物質(zhì)的量發(fā)生共聚反應生成P,則P的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(7)E有多種同分異構(gòu)體,寫出符合下列條件的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 

a.苯環(huán)上有兩個取代基                      b.能使FeCl3液顯紫色
c.1mol該有機物與濃溴水反應時能消耗4mol Br2

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