以下各種溶液不用任何外加試劑,就能實(shí)現(xiàn)鑒別的是
(1)Al(NO
3)
3 FeCl
3 NaOH FeSO
4 NaHCO
3(2)Na
2CO
3 BaCl
2 AgNO
3 Na
2SO
4 NH
3?H
2O
(3)KOH NaCl NaHCO
3 MgSO
4 KNO
3(4)CuSO
4 KHSO
4NaHCO
3 KOH
(5)NaAlO
2 Na
2SiO
3 Na
2CO
3 NaHSO
4 NaCl
(6)NH
4Cl Na
2SO
4 (NH
4)
2SO
4 Ba(OH)
2 AlCl
3.
考點(diǎn):物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題
分析:(1)兩兩混合生成沉淀顏色及顏色變化、沉淀生成與溶解、既有沉淀又有氣體生成的情況可以對(duì)各物質(zhì)進(jìn)行鑒別;
(2)硫酸鈉和碳酸鈉與其它物質(zhì)反應(yīng)現(xiàn)象相同,無(wú)法不用試劑進(jìn)行鑒別;
(3)氯化鈉、硝酸鉀都不與其它物質(zhì)反應(yīng),無(wú)法進(jìn)行鑒別;
(4)根據(jù)溶液顏色可知鑒別出硫酸銅溶液,然后根據(jù)其它物質(zhì)與硫酸銅的反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行鑒別;
(5)根據(jù)兩兩反應(yīng)生成沉淀、氣體及沉淀溶解情況可以逐一鑒別;
(6)根據(jù)鋁離子與氫氧根離子的反應(yīng)現(xiàn)象可以鑒別出氯化鋁和氫氧化鋇,然后再根據(jù)氫氧化鋇與硫酸銨、硫酸鈉、氯化銨的不同現(xiàn)象逐一鑒別.
解答:
解:(1)黃色溶液為FeCl3,淺綠色溶液為FeSO4,鋁離子與氫氧根離子反應(yīng)現(xiàn)象可以鑒別出硝酸鋁和氫氧化鈉,與NaOH反應(yīng)現(xiàn)象不明顯的為NaHCO3,故選;
(2)Na2CO3和Na2SO4與BaCl2反應(yīng)現(xiàn)象相同,無(wú)法鑒別,故不選;
(3)NaCl和KNO3與其它物質(zhì)都不反應(yīng),無(wú)法鑒別,故不選;
(4)藍(lán)色溶液為CuSO4溶液,與CuSO4反應(yīng)只生成沉淀的為KOH,與CuSO4反應(yīng)生成沉淀和氣體的為NaHCO3,則另一種為硫酸氫鉀,所以能夠鑒別,故選;
(5)由偏鋁酸根離子與硫酸氫鈉反應(yīng)的現(xiàn)象鑒別出偏鋁酸鈉和硫酸氫鈉,然后根據(jù)與硫酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生氣體的為碳酸鈉、產(chǎn)生沉淀的為硅酸鈉,沒(méi)有現(xiàn)象的氯化鈉,可鑒別,故選;
(6)由氫氧化鋇與氯化鋁溶液相互滴加產(chǎn)生不同現(xiàn)象,可以鑒別出氫氧化鋇和氯化鋁;與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀和刺激性氣體氣體的為硫酸銨,只有沉淀生成的為硫酸鈉,只有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的為氯化銨,可鑒別,故選;
故答案為:(1)(4)(5)(6).
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),題目難度中等,注意能夠把握相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)現(xiàn)象是解答該題的關(guān)鍵,注意鑒別方法和試劑的顏色.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)保持潔凈安全的生存環(huán)境已成為全人類的共識(shí),人與自然要和諧相處.
①pH<
的雨水稱為酸雨;向煤中加入適量的
,可以大大減少燃物產(chǎn)物中SO
2的量.
②對(duì)汽車加裝尾氣催化凈化裝置,可以使其中的NO、CO相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化成無(wú)毒的氣體,其原理可以用化學(xué)方程式表示為
.
(2)某種食品的配料標(biāo)簽如圖所示.
①該配料中,富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是
,富含油脂的物質(zhì)是
.
②該配料中的
具有防腐作用.碳酸氫鈉受熱分解,產(chǎn)生的氣體使食品疏松.碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某興趣小組為探究溫度、壓強(qiáng)對(duì)可逆反應(yīng)A(g)+B(g)??C(g)+D(s)的影響,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):恒溫條件下,往一個(gè)容積為10L的密閉容器中充入1mol A和1mol B,反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)測(cè)得容器中各物質(zhì)的量濃度為[濃度1].然后改變外界條件又做了兩組實(shí)驗(yàn):①只升高溫度;②只改變體系壓強(qiáng);分別測(cè)得新平衡時(shí)容器中各物質(zhì)的量濃度為[濃度2]、[濃度3].
| A | B | C |
濃度1 | 0.05mol?L-1 | a mol?L-1 | 0.05 mol?L-1 |
濃度2 | 0.078 mol?L-1 | 0.078 mol?L-1 | 0.122 mol?L-1 |
濃度3 | 0.06 mol?L-1 | 0.06 mol?L-1 | 0.04 mol?L-1 |
濃度4 | 0.07 mol?L-1 | 0.07 mol?L-1 | 0.098 mol?L-1 |
請(qǐng)找出實(shí)驗(yàn)操作①②與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)[濃度2]、[濃度3]的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并分析下列結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( 。
A、由[濃度3]與[濃度1]的比較,可判斷出正反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
B、由[濃度2]與[濃度1]的比較,可判斷平衡移動(dòng)的原因是升高溫度 |
C、[濃度1]中a=0.05 |
D、該組某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)①過(guò)程中,測(cè)得各物質(zhì)在某一時(shí)刻的濃度為[濃度4].與[濃度1]比較,可發(fā)現(xiàn)該同學(xué)在測(cè)定[濃度4]這組數(shù)據(jù)時(shí)出現(xiàn)了很大的誤差 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列各種說(shuō)法中不正確的是( 。
A、SO2、NO2、CO、煙塵均是大氣污染物 |
B、兩支分別蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近會(huì)產(chǎn)生白煙 |
C、只用溴水就能區(qū)別出乙醇、乙酸、苯三種無(wú)色液體 |
D、一定量的甲烷與氯氣光照下發(fā)生反應(yīng),生成物有五種 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
開(kāi)發(fā)新型儲(chǔ)氫材料是氫能利用的重要研究方向.
(1)Ti(BH
4)
3是一種儲(chǔ)氫材料,可由TiCl
4和LiBH
4反應(yīng)制得.
①Ti的基態(tài)原子外圍電子排布式為
.
②LiBH
4由Li
+和BH
4-構(gòu)成,BH
4-的空間構(gòu)型是
,BH
4-中B原子的雜化類型為
,LiBH
4中不存在的作用力有
(填代號(hào)).
a.離子鍵 b.共價(jià)鍵 c.金屬鍵 d.配位鍵
③Li、B、H元素的電負(fù)性由大到小排列順序?yàn)?div id="s7hgk7l" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
.
(2)MgH
2也是一種儲(chǔ)氫材料,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示.已知該晶胞的體積為V cm
3,則該晶體的密度為
g?cm
-3[用V、NA表示(NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)].MgH
2要密封保存,遇水會(huì)緩慢反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
.
(3)一種具有儲(chǔ)氫功能的銅合金晶體具有立方最密堆積的結(jié)構(gòu),晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點(diǎn)位置,氫原子可進(jìn)入到由Cu原子與Au原子構(gòu)成的四面體空隙中.若將Cu原子與Au原子等同看待,該晶體儲(chǔ)氫后的晶胞結(jié)構(gòu)與CaF
2的結(jié)構(gòu)相似,該晶體儲(chǔ)氫后的化學(xué)式為
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常將溶液或試劑進(jìn)行酸化,下列酸化處理的措施正確的是( 。
A、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO32-時(shí),用HNO3酸化后再加BaCl2溶液 |
B、為提高KMnO4溶液的氧化能力,用鹽酸酸化KMnO4溶液 |
C、檢驗(yàn)?zāi)橙芤菏欠窈蠪e3+時(shí),用HNO3酸化后,加KSCN溶液 |
D、檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42-時(shí),用HCl酸化后,加BaCl2溶液 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
不用任何試劑無(wú)法鑒別的一組試劑是( 。
A、AlCl3和NaOH |
B、FeCl2和KOH |
C、Na2CO3和HCl |
D、NaCl和AgNO3 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
相同溫度下,容積相同的甲、乙、丙3個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):2SO
2(g)+O
2(g)?2SO
3(g);△H=-197kJ?mol
-1.實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示,下列敘述正確的是( 。
容器 | 起始各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol | 達(dá)到平衡時(shí)體系 能量的變化 |
SO2 | O2 | SO3 | Ar |
甲 | 2 | 1 | 0 | 0 | 放出熱量:Q1 |
乙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 0 | 放出熱量:Q2 |
丙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 0.1 | 放出熱量:Q3 |
A、Q1=Q2=Q3=197kJ |
B、若在上述條件下反應(yīng)生成2mol SO3(s)的反應(yīng)熱為△H1,則△H1>-197kJ?mol-1 |
C、甲、乙、丙3個(gè)容器中反應(yīng)的平衡常數(shù)不相等 |
D、達(dá)到平衡時(shí),丙容器中SO2的體積分?jǐn)?shù)最小 |
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