反應aA(g)+bB(g)?cC(g)△H,生成物C的質(zhì)量分數(shù)與壓強P和溫度T的關系如圖,方程式中的系數(shù)和△H的大小符合圖象的是( 。
A、a+b=c△H>0
B、a+b>c△H<0
C、a+b<c△H>0
D、a+b<c△H<0
考點:體積百分含量隨溫度、壓強變化曲線
專題:
分析:根據(jù)先拐先平的原理,即達到平衡所用時間,可知T2>T1,p2>p1,結(jié)合溫度、壓強的變化對C%的影響(即平衡移動的方向)可解答該題.
解答: 解:由達到平衡所用時間可知T2>T1,p2>p1,升高溫度,C的含量降低,說明平衡向逆反應方向移動,則正反應為放熱反應,即△H<0;
增大壓強,C的含量降低,說明平衡向逆反應方向移動,則逆反應為體積減小的反應,所以a+b<c,
故選:D.
點評:本題考查化學平衡圖象問題,解答本題的關鍵是能把握溫度、壓強的大小,結(jié)合對C的含量的影響可解答該題,答題時注意圖象曲線的變化趨勢.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

以下說法不正確的是(  )
A、無色試液加入氫氧化鈉溶液,加熱產(chǎn)生的氣體使紅色石蕊試紙變藍,結(jié)論:試液中含NH4+
B、加入稀鹽酸產(chǎn)生無色氣體,將氣體通入澄清石灰水中,溶液變渾濁,一定有CO32-
C、蒸發(fā)操作時,當出現(xiàn)大量固體還殘留少許液體時就應該停止加熱,再利用余熱使水分完全蒸干
D、原子吸收光譜儀可用于確定物質(zhì)中的金屬元素,紅外光譜儀可用于確定某些有機原子團

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列表述中,合理的是(  )
A、將水加熱,Kw不變,pH不變
B、把FeCl3的水溶液加熱蒸干可得到FeCl3固體
C、用25 mL堿式滴定管量取20.00mL高錳酸鉀溶液
D、將NaHSO4溶液滴入Ba(OH)2溶液中至中性:2H++SO42-+2OH-+Ba2+=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

在溶液中能大量共存且溶液無色的一組離子是( 。
A、Mg 2+SO42- OH- K+
B、Cu2+ NO3- Cl- H+
C、H+ Na+ Cl- SO42-
D、K+ H+ Cl- OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列分離物質(zhì)的方法中,根據(jù)微粒大小進行分離的是( 。
A、萃取B、蒸餾C、過濾D、蒸發(fā)

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科目:高中化學 來源: 題型:

設NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、標準狀況下,1mol H2O的體積約為22.4L
B、1 L 1mol/L Na2CO3溶液中Na+的物質(zhì)的量為1mol
C、NA個氫氣分子所占的體積為22.4L
D、常溫常壓下NA個二氧化碳分子的質(zhì)量為44g

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有四組液體:①氯化鈉溶液和四氯化碳組成的混合液  ②43%的乙醇溶液   ③氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液  ④粗鹽溶液中混有泥沙,分離以上各混合液的正確方法依次是( 。
A、分液、萃取、蒸餾、結(jié)晶
B、萃取、蒸餾、分液、結(jié)晶
C、分液、蒸餾、萃取、過濾
D、蒸餾、萃取、分液、過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列不能形成配位鍵的組合是( 。
A、Ag+、NH3
B、BF3、NH3
C、NH4+、H+
D、Co3+、CO

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科目:高中化學 來源: 題型:

三種正鹽的混合物中含有0.2molNa+、0.25molMg2+、0.4molCl-,則SO42-
 
mol.

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