【題目】下列物質(zhì)不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是

A. 乙醇 B. 乙烷 C. 乙烯 D. 乙炔

【答案】B

【解析】根據(jù)有機物分子中含有的官能團的性質(zhì)解答。

A. 乙醇分子中含有羥基，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，A錯誤；

B. 乙烷屬于烷烴，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，B正確；

C. 乙烯含有碳碳雙鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，C錯誤；

D. 乙炔含有碳碳三鍵，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，D錯誤。

答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】反應(yīng)A（g）+B（g）C（g）+D（g）過程中的能量變化如圖所示，回答下列問題．

（1）該反應(yīng)是 反應(yīng)（填“吸熱”、“放熱”）．

（2）當(dāng)反應(yīng)達到平衡時，升高溫度，A的轉(zhuǎn)化率 （填“增大”、“減小”、“不變”），原因是

（3）反應(yīng)體系中加入催化劑對反應(yīng)熱是否有影響？ （填“有”、“無”），原因是 ．

（4）在反應(yīng)體系中加入催化劑，反應(yīng)速率增大，E1和E2的變化是：E1 ，E2 （填“增大”、“減小”、“不變”）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著重要的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（ ）

A. 光導(dǎo)纖維、醋酸纖維、硝酸纖維都是以纖維素為原料的化工產(chǎn)品

B. 共享單車?yán)锰柲馨l(fā)電完成衛(wèi)星定位，有利于節(jié)能環(huán)保

C. 補鐵劑與維生素C共同服用可提高補鐵效果

D. 鐵粉和碳粉的混合物可作食品抗氧化劑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有機物CH3-CH=CH-Cl不能發(fā)生的反應(yīng)有(　　)

①取代反應(yīng)　②加成反應(yīng)　③消去反應(yīng)　④使溴水褪色　⑤使KMnO4酸性溶液褪色　⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀　⑦聚合反應(yīng)

A.①B.⑦C.⑥D.②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】米酒既有酒味又有甜味, 其中甜味來源的途徑是(　　)

A. 淀粉→蔗糖→葡萄糖 B. 淀粉→麥芽糖→葡萄糖

C. 淀粉→麥芽糖→果糖 D. 淀粉→蔗糖→果糖

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中化學(xué)鍵未被破壞的是

A. 氯化氫溶于水 B. 氯化鈉固體熔化

C. 碘升華 D. 氯化銨分解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了驗證碳和硅兩種元素非金屬性的相對強弱，用下圖所示裝置進行實驗（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗）．
實驗操作步驟：

Ⅰ．打開彈簧夾1，關(guān)閉彈簧夾2，并打開活塞a，滴加鹽酸．
Ⅱ．A中看到白色沉淀時，…，關(guān)閉活塞a．
請回答：
（1）B中反應(yīng)的離子方程式是 ．
（2）通過步驟Ⅰ得知鹽酸具有的性質(zhì)是（填字母）．
A.揮發(fā)性
B.還原性
C.氧化性
D.酸性
（3）C裝置的作用是 ， X是（寫化學(xué)式）．
（4）為了驗證碳的非金屬性強于硅，步驟Ⅱ中未寫的操作和現(xiàn)象是 ， D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（5）碳、硅的非金屬性逐漸減弱的原因是（從原子結(jié)構(gòu)角度加以解釋）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學(xué)研究證明，用放射性 I治療腫瘤可收到一定療效，下列有關(guān) I敘述正確的是（ ）
A. I是碘的一種同素異形體
B. I是一種新發(fā)現(xiàn)的元素
C. I位于元素周期表中第4周期ⅦA族
D. I核內(nèi)的中子數(shù)與核外電子數(shù)之差為29

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是( )

A.滴管使用時一般不能伸入試管，更不能接觸試管內(nèi)壁

B.不小心摔碎了溫度計水銀球應(yīng)立即收集灑落的汞沖入下水道

C.硅膠可防止食物受潮是由于其具有吸水性

D.金屬鈉失火不可用水來滅火

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同步練習(xí)冊答案