用圖所示實驗裝置探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列描述不合理的是

A．該反應(yīng)中濃硫酸表現(xiàn)了強氧化性和酸性

B．②中選用品紅溶液驗證SO2的生成

C．③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2

D．為確認CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學用圖所示實驗裝置進行實驗研究（圖中a、b、c表示止水夾），對其方案進行研究或評價．

（1）利用實驗室常用方法制取氯氣，將A、C、E相連，在丙中加入適量水，即可制得氯水，將所得氯水分為兩份，進行I、Ⅱ兩個實驗，探究氯氣的有關(guān)性質(zhì)，實驗操作、現(xiàn)象、結(jié)論如下：
實驗 實驗操作 現(xiàn)象 結(jié)論
I 將氯水滴入品紅溶液 品紅溶液褪色 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有漂白性
Ⅱ 氯水中加入碳酸氫鈉粉末 有無色氣泡產(chǎn)生 氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物具有酸性
請你評價：
①實驗I推出相應(yīng)結(jié)論是否合理？
不合理
不合理
．若不合理，請說明理由（若合理，則無需填寫下行）：
沒有事先證明干燥的氯氣無漂白性
沒有事先證明干燥的氯氣無漂白性
．
②實驗：Ⅱ推出相應(yīng)的結(jié)論是否合理？
不合理
不合理
若不合理，請說明改進方法（若合理，無需填寫下行）：
應(yīng)先通過飽和食鹽水除去HCl，然后在制備氯水進行實驗
應(yīng)先通過飽和食鹽水除去HCl，然后在制備氯水進行實驗
．
（2）A、C、E相連，可設(shè)計一個簡單的實驗，以驗證Cl-和Br-的還原性強弱．A中反應(yīng)的離子方程式為：
MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+4H++2Cl-=Mn2++Cl2↑+2H2O
，C中應(yīng)放入的試劑是
KBr或NaBr
KBr或NaBr
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2012-2013學年河南省偃師高級中學高一下學期第二次月考化學試卷（帶解析） 題型：單選題

用圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)的產(chǎn)物，下列有關(guān)說法不正確的是                        （   ）  
                    

A．濃硫酸既表現(xiàn)了強氧化性，又表現(xiàn)了酸性
B．品紅溶液的作用是吸收SO2，防止空氣污染
C．該實驗體現(xiàn)環(huán)境保護和節(jié)約化學試劑的理念
D．裝置②中盛放的試劑可能NaOH是溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2014屆陜西省高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

用圖所示實驗裝置（夾持儀器已略去）探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)的產(chǎn)物，下列有關(guān)說法不正確的是（    ）

A．濃硫酸既表現(xiàn)了強氧化性，又表現(xiàn)了酸性

B．品紅溶液的作用是吸收SO2，防止空氣污染

C．該實驗體現(xiàn)環(huán)境保護和節(jié)約化學試劑的理念

D．裝置②中盛放的試劑可能NaOH是溶液

 

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：09～10年增城市高一下學期期末統(tǒng)考化學卷 題型：單選題

用圖所示實驗裝置探究銅絲與過量濃硫酸的反應(yīng)。下列描述不合理的是

A．該反應(yīng)中濃硫酸表現(xiàn)了強氧化性和酸性
B．②中選用品紅溶液驗證SO2的生成
C．③中選用NaOH溶液吸收多余的SO2
D．為確認CuSO4生成，向①中加水，觀察顏色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案