A、B分別為同一主族第三周期、第四周期的不同元素的原子,它們原子核內質子數均等于中子數。若A為ⅡA 族,其質量數為x,則B的質子數為Z;若A為ⅣA族,其質子數為y,則B的質量數為N。Z和N為下列哪一組值
A.Z:+18,N:2y+18 B.Z:+8, N:2y+18
C.Z:+8, N:2y+36 D.Z:+18, N:2y+36
科目:高中化學 來源: 題型:
用鐵片與1L0.1mol/L的稀硫酸反應制取氫氣,其他條件不變時,下列措施能使氫氣的生成速率加快的是
A.滴加幾滴硫酸銅溶液 B.改用98.3%的硫酸
C.繼續(xù)加入鐵片 D.改用2L0.2mol/L的鹽酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素周期表中某區(qū)域的一些元素多用于制造半導體材料,它們是
A.左下方區(qū)域的金屬元素
B.右上方區(qū)域的非金屬元素
C.金屬元素和非金屬元素分界線附近的元素
D.稀有氣體元素
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科目:高中化學 來源: 題型:
現有下列短周期元素性質的相關數據:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |
原子半徑(10-10m) | 1.30 | 0.82 | 0.99 | 1.11 | 0.90 | 1.18 |
最高或最低化合價 | +2 | +3 | +7 | +4 | +2 | +3 |
-1 | -4 |
請回答下列問題:
(1) ②和③形成的化合物類型為 (填“離子”或“共價”)化合物;
(2)元素①的金屬性比元素⑥要 (填“強”或“弱”),試從原子結構方面解釋其原因: ;
(3)在自然界中,元素④的存在形態(tài)為 ,工業(yè)上粗制該元素單質的化學方程式為 ;
(4) ⑥的單質與濃NaOH溶液反應的離子方程式是 ;
(5)實驗室現有元素①的單質和某未知金屬單質M,請簡要寫出比較兩者金屬性強弱的一種實驗方案 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素X、Y的原子在化學反應中都易失去電子而形成與Ne相同的電子層結構,已
知X的原子序數比Y的原子序數大,下列說法中正確的是
A.X的金屬性比Y的金屬性強
B.常溫下,X和Y都不能從水中置換出氫
C.X元素的最高化合價比Y 元素的最高化合價低
D.Y元素的氫氧化物堿性比X 元素的氫氧化物堿性強
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科目:高中化學 來源: 題型:
生活中的一些問題常涉及化學知識,下列敘述不正確的是(填序號)
。
①淀粉、蛋白質都是天然有機高分子化合物
②食用植物油的重要成分是高級不飽和脂肪酸甘油酯,是人體的營養(yǎng)物質
③禁止使用含鉛汽油是為了提高汽油的燃燒效率
④洗滌劑去污是物理變化,堿液去污屬于化學變化
⑤隨著人們生活節(jié)奏的加快,方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了防止中秋月餅等富脂食品氧化變質,延長食品的保質期,在包裝袋中常放入生石灰
⑥現在用的清潔燃料主要有兩類:一類是壓縮天然氣,另一類為液化石油氣,他們都屬于碳氫化合物
⑦福爾馬林是一種良好的殺毒劑,也可用來消毒自來水
⑧為保證加酶洗衣粉的洗滌效果,應用沸水溶解洗衣粉
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科目:高中化學 來源: 題型:
為實現下列實驗目的,依據下表提供的主要儀器,所用試劑合理的是
選項 | 實驗目的 | 主要儀器 | 試劑 |
A | 分離Br2和CCl4混合物 | 分液漏斗、燒杯 | Br2和CCl4混合物、蒸餾水 |
B | 鑒別葡萄糖和蔗糖 | 試管、燒杯、酒精燈 | 葡萄糖溶液、蔗糖溶液、銀氨溶液 |
C | 實驗室制取H2 | 試管、帶導管的橡皮塞 | 鋅粒、稀HNO3 |
D | 測定NaOH溶液濃度 | 滴定管、錐形瓶、燒杯 | NaOH溶液,0.1000mol/L鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
Cu、Cu2O和CuO組成的混合物加入100 mL 0.6 mol/L HNO3溶液,恰好使混合物溶解,同時收集到224 mL NO氣體(標準狀況)。下列說法不正確的是( )
A.產物中硝酸銅的物質的量為0.025 mol
B.若混合物中Cu的物質的量為0.005 mol,則其中Cu2O、CuO的物質的量共0.020 mol
C.若混合物中含0.01 mol Cu,則其中Cu2O、CuO的物質的量均為0.005 mol
D.混合物中Cu的物質的量的取值范圍為0.005 mol<n(Cu)<0.015 mol
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