分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。下列各組中，正確的組合是( )

選項(xiàng)

甲

乙、丙、丁

A

純凈物

液氯、水玻璃、明礬

B

非電解質(zhì)

冰醋酸、SO2、乙醇

C

弱電解質(zhì)

CH3COOH 、氨水、H2O

D

堿性氧化物

CaO、Na2O、K2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2017屆天津市高三上質(zhì)量調(diào)查二化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式與所述事實(shí)相符且正確的是（ ）

A.漂白粉溶液在空氣中失效:ClO-+CO2+H2O=HClO+HCO3-

B.用FeCl3溶液腐蝕銅板制印刷電路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+

C.向NaAlO2溶液中通入少量CO2制Al(OH)3:AlO2-+CO2+2H2O=HCO3-+Al(OH)3↓

D.碳酸氫銨溶液中加入過量氫氧化鈉溶液:HCO3-+OH-=CO32-+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省瀘州市高三上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種既能殺菌消毒、又能絮凝凈水的水處理劑。工業(yè)制備高鐵酸鉀的反應(yīng)離子方程式為Fe（OH）3＋ClO－＋OH－→FeO＋Cl－＋H2O（未配平），下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．由上述反應(yīng)可知，F(xiàn)e（OH）3的氧化性強(qiáng)于FeO

B．高鐵酸鉀中鐵顯＋6價(jià)

C．上述反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為3∶2

D．K2FeO4處理水時(shí)，不僅能消毒殺菌，而且生成的Fe3＋水解形成Fe（OH）3膠體能吸附水中的懸浮雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省高三上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在Cl－的物質(zhì)的量濃度為0.5mol•L-1的某無色澄清溶液中，還可能含有如表中所示的若干種離子．

陽離子

K+ Al3+ Mg2+ Ba2+ Fe3

陰離子

NO3- CO32- SiO32- SO42- OH-

現(xiàn)取該溶液200mL進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測定）．

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

Ⅰ

向該溶液中加入足量稀鹽酸

產(chǎn)生白色沉淀并放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下0.56L氣體

Ⅱ

將Ⅰ的反應(yīng)混合液過濾，對(duì)沉淀洗滌、灼燒至恒重，稱量所得固體質(zhì)量

固體質(zhì)量為2.4g

Ⅲ

向Ⅱ的濾液中滴加BaCl2溶液

無明顯現(xiàn)象

請(qǐng)回答下列問題．

（1）通過以上實(shí)驗(yàn)不能確定是否存在的離子是

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中生成氣體的離子方程式為

（3）通過實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和必要計(jì)算，請(qǐng)寫出一定存在的陰離子及其濃度（不一定要填滿）．

陰離子

濃度c/（mol/L）

（4）判斷K+是否存在，若存在，求出其最小濃度，若不存在說明理由： _

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省高三上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知NH4CuSO3與足量的3 mol/L硫酸混合微熱，產(chǎn)生下列現(xiàn)象：①有紅色金屬生成；②產(chǎn)生刺激性氣味的氣體；③溶液呈現(xiàn)藍(lán)色。據(jù)此判斷下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．NH4CuSO3中只有Cu元素被氧化

B．反應(yīng)中硫酸作氧化劑

C．刺激性氣味的氣體是二氧化硫

D．1 mol NH4CuSO3完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移0.5 mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省高三上學(xué)期10月質(zhì)檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列操作中錯(cuò)誤的是（ ）

A．除去乙酸乙酯中的少量乙酸：加入飽和Na2CO3溶液，分液

B．除去Fe2O3中的少量Al2O3：加入過量NaOH溶液，過濾，洗滌干燥

C．除去氯氣中的少量氯化氫：通過盛有飽和食鹽水溶液的洗氣瓶

D．提取溶解在水中的少量碘：加入酒精，振蕩、靜置分層后，取出有機(jī)層再分離

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省棲霞市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物未標(biāo)出），請(qǐng)回答下列問題：

（1）若A為短周期金厲單質(zhì)，D為短周期非金厲單質(zhì)，且所含元素的原子序數(shù)A是D的2倍，所含元素的原子最外層電子數(shù)D是A的2倍，F(xiàn)的濃溶液與A、D反應(yīng)都有紅棕色氣體生成，則A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________，反應(yīng)④的化學(xué)方程式為_________________。

（2）若A是常見的變價(jià)金屬的單質(zhì)，D、F是氣態(tài)單質(zhì)，反應(yīng)④可以在光照條件下發(fā)生反應(yīng)①和反應(yīng)②在水溶液中進(jìn)行,反應(yīng)②的離子方程式是__________________。

（3）若A、D、F都是短周期非金屬元素單質(zhì)，且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為____________________。標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36L物質(zhì)E與含氫氧化鈉10.0g的溶液充分反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)成分為___________（寫出化學(xué)式和對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆山東省臨沂市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

摩爾鹽[（NH4）2Fe（SO4）2·6H2O]是分析化學(xué)中的重要試劑。摩爾鹽隔絕空氣加熱可完全分解生成紅棕色固體和其他產(chǎn)物。某學(xué)習(xí)小組欲探究其分解產(chǎn)物。

I．甲組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）實(shí)驗(yàn)中，裝置B中觀察到的現(xiàn)象是____________________。

（2）堿石灰的主要作用是__________________。

（3）裝置D中觀察到酚酞溶液變紅色，由此可知摩爾鹽分解的產(chǎn)物中有_____________（寫化學(xué)式）。

（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證裝置A中固體殘留物不含F(xiàn)eO：___________________（簡要說明實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論）。

Ⅱ．乙組同學(xué)認(rèn)為摩爾鹽受熱分解的產(chǎn)物中還含有SO2、SO3和N2。為進(jìn)行驗(yàn)證，用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A和下列所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（5）乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)锳、__________。裝置G中鹽酸的作用是_________________。

（6）實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)確稱量摩爾鹽7.8400 g，充分加熱反應(yīng)后，測得裝置A中固體殘留物的質(zhì)量為1．6000 g，裝置G中生成白色沉淀的質(zhì)量為3．4950 g，裝置H中收集到112 mL N2（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），寫出摩爾鹽受熱分解的化學(xué)方程式：___________________。（分解產(chǎn)物被充分吸收，不考慮其損失）

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年福建省寧德市高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

廢鉛蓄電池量急速增加所引起的鉛污染日益嚴(yán)重。工業(yè)上從廢鉛蓄電池的鉛膏中回收鉛的工藝流程如下：

(1)鉛蓄電池的總反應(yīng)為Pb+ PbO2+2H2SO4 =2PbSO4+2H2O，該蓄電池放電時(shí)的負(fù)極反應(yīng)式為__________，放電后該電極質(zhì)量_______（填“增大”“減小”或“不變”）。

(2)步驟①中加入Na2SO3的作用是____________。

(3)寫出步驟②證明PbCO3沉淀已經(jīng)洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)操作方法：_______________。

(4)若用NH4HCO3和NH3·H2O為脫硫轉(zhuǎn)化劑，也可對(duì)上述流程中的含鉛渣泥進(jìn)行處理。如圖是NH4 HCO3和NH3．H2O用量對(duì)含鉛渣泥中脫硫率的影響：

從圖形可以看出，應(yīng)選擇NH4HCO3和NH3·H2O用量為理論用量的__________倍。該條件下步驟③從母液可獲得副產(chǎn)品為_______________ 。

(5)步驟④使用純鉛和粗鉛作電極，PbSiF6作電解質(zhì)，可進(jìn)行粗鉛精煉。則陽極的電極材料是_________，陰極的電極反應(yīng)式為__________________。

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同步練習(xí)冊答案