常溫下,某次酸雨的分析數(shù)據(jù)是:c(NH4+) =2.0×10-5mol/L,c(Cl-)= 6.0×10-5mol/L,c(Na+)=1.9×10-5mol/L,c(NO3-)=2.3×10-5mol/L,c(SO42-)=2.8×10-5mol/L。則此酸雨的pH約是
A.3 B.4 C.5 D.6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆吉林省長(zhǎng)春市高三上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
.(14分)工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理
①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4。
②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽,溶于強(qiáng)堿生成氨氣,請(qǐng)寫(xiě)出AlN與過(guò)量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①連接實(shí)驗(yàn)裝置,檢驗(yàn)裝置的氣密性。稱得D裝置的質(zhì)量為yg,滴定管的讀數(shù)為amL。
②稱取xg AlN樣品置于裝置B瓶中;塞好膠塞,關(guān)閉活塞K2、K3 ,打開(kāi)活塞K1,通過(guò)分液漏斗加入稀硫酸,與裝置B瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后,關(guān)閉活塞 ,打開(kāi)活塞 ,通過(guò)分液漏斗加入過(guò)量 (填化學(xué)式),與裝置B瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
④ (填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作)。
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為bmL,稱得D裝置的質(zhì)量為zg。
(4)數(shù)據(jù)分析(已知:該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm L·mol-1)
①Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
②若讀取滴定管中氣體的體積時(shí),液面左高右低,則所測(cè)氣體的體積 (填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
③AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下的某容積可變的密閉容器中,建立下列化學(xué)平衡:A(g)+3B(g)2C(g) ,能確定上述可逆反應(yīng)在一定條件下已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A.體系的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 B.3v正(B)=2v逆(C)
C.混合氣體密度不再變化 D.消耗1molA的同時(shí)生成2molC
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g),現(xiàn)將體積之比為1:2的NO2和SO2的混合氣體置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),下列能說(shuō)明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是
A.體系壓強(qiáng)保持不變
B.混合氣體顏色保持不變
C.SO3與NO的體積比保持不變
D.每消耗1molSO2,同時(shí)生成1molNO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆河南省高三上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某離子反應(yīng)中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種微粒。其中N2、ClO-的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。下列判斷不正確的是
A.該反應(yīng)的氧化劑是ClO-
B.消耗1 mol還原劑,轉(zhuǎn)移3 mol電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為2:3
D.反應(yīng)后溶液的酸性明顯增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
按如圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若乙中橫坐標(biāo)x表示流入電極的電子的物質(zhì)的量,下列敘述不正確的是
A.E表示生成銅的物質(zhì)的量
B.E表示反應(yīng)消耗水的物質(zhì)的量
C.F表示生成硫酸的物質(zhì)的量
D.F表示反應(yīng)生成氧氣的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省黃石市高二上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋅—錳堿性電池以氫氧化鉀溶液為電解液,電池總反應(yīng)式為:
Zn(s)+2MnO2(s)+H2O(l)= Zn(OH)2(s)+Mn2O3(s),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.電池工作時(shí),鋅失去電子 ,鋅是負(fù)極
B.外電路中每通過(guò)0.2mol電子,鋅的質(zhì)量理論上減小6.5g
C.電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:Zn-2e-+2OH—=Zn(OH)2
D.電池工作時(shí),電子由負(fù)極流向正極,溶液中OH—向正極移動(dòng),K+、H+向負(fù)極移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省溫州市高三上學(xué)期返校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列褪色現(xiàn)象中,其中一項(xiàng)與其他三項(xiàng)褪色原理不同的是
A.二氧化硫能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.氯水能使甲基橙褪色
C.濃硝酸能使石蕊試液褪色
D.臭氧能使品紅溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有反應(yīng)CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH<0,在其他條件不變的情況下
A.加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的ΔH也隨之改變
B.改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),反應(yīng)放出的熱量不變
C.升高溫度,反應(yīng)速率加快,反應(yīng)放出的熱量不變
D.若在原電池中進(jìn)行,反應(yīng)放出的熱量不變
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