【題目】有一含NaCl、Na2CO3·10H2O和NaHCO3的混合物,某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過(guò)測(cè)量反應(yīng)產(chǎn)生的CO2和H2O的質(zhì)量,來(lái)確定該混合物中各組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)步驟:
①按圖(夾持儀器未畫(huà)出)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先進(jìn)行的操作是__________。
②稱取樣品,并將其放入硬質(zhì)玻璃管中,稱量裝濃硫酸的洗氣瓶C的質(zhì)量和裝堿石灰的U形管D的質(zhì)量。
③打開(kāi)活塞K1、K2,關(guān)閉K3,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,其目的是________。
④關(guān)閉活塞K1、K2,打開(kāi)K3,點(diǎn)燃酒精燈加熱至不再產(chǎn)生氣體。裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________、________。
⑤打開(kāi)活塞K1,緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后拆下裝置,再次稱量洗氣瓶C的質(zhì)量和U形管D的質(zhì)量。
(2)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
①若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響是_______________。
②E處干燥管中盛放的藥品是堿石灰,其作用是_____________,如果實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有該裝置,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果NaHCO3的質(zhì)量_____________(填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
③若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1g、m2g,則混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(用含w、m1、m2的代數(shù)式表示)。
【答案】檢查裝置氣密性 除去裝置中的水蒸氣和二氧化碳 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑ Na2CO3·10H2ONa2CO3+10H2O↑ Na2CO3·10H2O和NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果偏小,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果偏大 防止空氣中的CO2和水蒸氣進(jìn)入D中影響測(cè)定結(jié)果 偏大 ×100%
【解析】
將混合物加熱會(huì)產(chǎn)生H2O(g)、CO2等氣體,應(yīng)在C、D中分別吸收,先用濃硫酸吸收水,再用堿石灰吸收二氧化碳,即C中的干燥劑吸水后不能吸收CO2;由D的增重(NaHCO3分解產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量)可求出NaHCO3質(zhì)量。由C的增重(Na2CO310H2O分解產(chǎn)生的H2O及已經(jīng)知道的NaHCO3分解產(chǎn)生的H2O的質(zhì)量)可求出Na2CO310H2O的質(zhì)量,從而求出NaCl的質(zhì)量。為排除空氣中成分的干擾,應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前想法趕出裝置中的空氣,關(guān)鍵操作應(yīng)是趕B中的空氣,所以關(guān)閉K3,打開(kāi)K1、K2就成為操作的關(guān)鍵,緩緩?fù)ㄈ雱t是為了趕出效果更好;E中堿石灰可防止外界空氣中的H2O(g)、CO2進(jìn)入裝置D影響實(shí)驗(yàn)效果,有氣體參加的反應(yīng),在實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性,據(jù)此分析解答。
(1)①由實(shí)驗(yàn)原理可知,實(shí)驗(yàn)需要通過(guò)測(cè)量D裝置內(nèi)堿石灰的增重,計(jì)算生成的二氧化碳的質(zhì)量,通過(guò)測(cè)量C裝置的質(zhì)量,計(jì)算生成的水的質(zhì)量,故應(yīng)首先檢驗(yàn)裝置的氣密性;
③裝置內(nèi)有空氣,含有水蒸氣和二氧化碳,影響水蒸氣和二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定,打開(kāi)活塞K1、K2,關(guān)閉活塞K3,實(shí)驗(yàn)前要通入空氣,趕走裝置中含有水蒸氣和二氧化碳,減少誤差;
④含NaCl、Na2CO310H2O和NaHCO3的混合物加熱時(shí),NaHCO3分解生成Na2CO3、CO2和H2O,碳酸鈉晶體失去結(jié)晶水生成Na2CO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;Na2CO3·10H2ONa2CO3+10H2O↑;
(2)①若加熱反應(yīng)后不鼓入空氣,生成水蒸氣質(zhì)量和二氧化碳會(huì)滯留在裝置中,使C、D裝置增重減少,碳酸氫鈉依據(jù)二氧化碳計(jì)算,而Na2CO310H2O的測(cè)定是根據(jù)生成水的總質(zhì)量計(jì)算的,則Na2CO3·10H2O和NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果偏小,NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果偏大;
②干燥管中盛放的是堿石灰,堿石灰能吸收空氣中的水蒸氣和二氧化碳,所以干燥管的作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進(jìn)入影響測(cè)定結(jié)果,若撤去E裝置,則測(cè)定的碳酸氫鈉的質(zhì)量偏大;
③若樣品質(zhì)量為w g,反應(yīng)后C、D裝置增加的質(zhì)量分別為m1 g、m2 g,D裝置中增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,碳酸氫鈉分解生成的水蒸氣的質(zhì)量為x。根據(jù)反應(yīng)方程式2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑可知:產(chǎn)生44gCO2會(huì)同時(shí)產(chǎn)生18gH2O,反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是m2,則同時(shí)產(chǎn)生H2O的質(zhì)量為g;裝置C吸收的是水蒸氣,包括NaHCO3分解生成的和Na2CO3·10H2O分解生成的,Na2CO3·10H2O分解生成的水蒸氣的質(zhì)量=m1g-g,設(shè)Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為y,根據(jù)方程式Na2CO3·10H2ONa2CO3+10H2O↑中物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系可知:286gNa2CO3·10H2O分解產(chǎn)生180gH2O,則產(chǎn)生H2O的質(zhì)量為m1g-g,消耗的Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為y=g,所以混合物中Na2CO3·10H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從元素化合價(jià)和物質(zhì)類別兩個(gè)角度學(xué)習(xí)、研究物質(zhì)的性質(zhì),是一種行之有效的方法。以下是氮元素形成物質(zhì)的價(jià)類二維圖的及氮的循環(huán)的部分信息。
(1)①是一種人工固氮的重要途徑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(2)②的化學(xué)方程式是__________。
(3)⑤的化學(xué)方程式是(任寫(xiě)一種)__________。
(4)R可與 NaOH溶液反應(yīng):HNO2+NaOH=NaNO2+H2O,該反應(yīng)體現(xiàn)了R(HNO2)的_____性。
(5)Q的化學(xué)式是_______,Q屬于酸性氧化物,寫(xiě)出Q與水反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
(6)L在水體中過(guò)多蓄積會(huì)導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化。將水體調(diào)節(jié)為酸性后加入適量NaClO,可將L中陽(yáng)離子轉(zhuǎn)化為無(wú)污染氣體以去除。寫(xiě)出L與NaClO反應(yīng)的離子方程式_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組采用如圖所示裝置,對(duì)濃硝酸與木炭的反應(yīng)進(jìn)行探究(已知:4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)檢查裝置氣密性后,將燃燒匙中的木炭在酒精燈上加熱至熾熱狀態(tài),伸入三頸燒瓶中,生成的氣體的顏色為__,產(chǎn)生該氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式是__。
(2)裝置C中盛有足量Ba(OH)2溶液,熾熱的木炭與濃硝酸反應(yīng)后可觀察到C中出現(xiàn)白色沉淀,該白色沉淀為__(填化學(xué)式)。
(3)裝置B的作用是__。
(4)裝置D中收集到了無(wú)色氣體,有同學(xué)認(rèn)為是NO,還有同學(xué)認(rèn)為是O2。
①下列對(duì)該氣體的檢驗(yàn)方法合適的是__(填字母)。
A.敞口觀察裝置D中集氣瓶?jī)?nèi)氣體的顏色變化
B.將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察藍(lán)色石蕊試紙是否變紅
C.將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察木條是否復(fù)燃
②如果D中集氣瓶?jī)?nèi)收集到的無(wú)色氣體是氧氣,則氧氣的來(lái)源是__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在給定條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是( )
A. NaCl(aq)Cl2(g)FeCl2(s)
B. AlCl3(aq)Al(OH)3(s)Al2O3(s)
C. S(s)SO3(g)H2SO4(aq)
D. N2(g)NH3(g)NaHCO3(s)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氧化鈉和過(guò)氧化鈉的敘述正確的是( )
A. 氧化鈉比過(guò)氧化鈉穩(wěn)定
B. 都能與二氧化碳、水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
C. 所含氧元素的化合價(jià)都為-2價(jià)
D. 陰陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比都為1∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】五種短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A和C同族,B和D同族,C離子和B離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu)。A和B、D、E均能形成共價(jià)型化合物。A和B形成的化合物在水中呈堿性,C和E形成的化合物是日常生活中的常用調(diào)味品;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)五種元素中,原子半徑最大的是________,非金屬性最強(qiáng)的是________(填元素符號(hào))。
(2)由A分別和B、D、E所形成的共價(jià)型化合物中,熱穩(wěn)定性最差的是__________(用化學(xué)式表示)。
(3)A、B、E形成的離子化合物電子式為____________,其中存在的化學(xué)鍵類型為____________。
(4)D最高價(jià)氧化物的水化物的化學(xué)式為________________。
(5)單質(zhì)D在充足的單質(zhì)E中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________;D在不充足的E中燃燒,生成的主要產(chǎn)物的化學(xué)式為__________。
(6)單質(zhì)E與水反應(yīng)的離子方程式為____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè) NA 為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2L H2 與 11.2L D2 所含的質(zhì)子數(shù)均為NA
B.1L0.1mol·L-1Fe2(SO4)3 溶液中含 Fe3+數(shù)目為 0.2 NA
C.3.2g 銅與 3.2g 硫隔絕空氣加熱使之充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為 0.1 NA
D.0.1mol 乙醇與 0.1mol 乙酸在一定條件下反應(yīng)生成乙酸乙酯分子數(shù)為 0.1 NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是分離混合物時(shí)常用的儀器,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是()
A.蒸餾、過(guò)濾、萃取、蒸發(fā)B.蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過(guò)濾
C.萃取、過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā)D.過(guò)濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除雜所選用的試劑及操作方法均正確的一組是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 選用的試劑 | 操作方法 |
A | NaCl(泥沙) | 水 | 過(guò)濾 |
B | CO2(CO) | O2 | 點(diǎn)燃 |
C | Fe(Zn) | 稀硫酸 | 結(jié)晶 |
D | CO2(HCl) | NaOH溶液 | 洗氣 |
A.AB.BC.CD.D
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