A. | M能發(fā)生加聚反應(yīng)、取代反應(yīng)和氧化反應(yīng) | |
B. | M的二氯代物有10種(不考慮立體異構(gòu)) | |
C. | N中所有碳原子在同一平面上 | |
D. | 等物質(zhì)的量的M、N分別完全燃燒,消耗O2的體積比為4:5 |
分析 A.M不含碳碳雙鍵;
B.M結(jié)構(gòu)對(duì)稱,有2種H原子,結(jié)合位置異構(gòu)判斷;
C.N含有飽和碳原子,具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn);
D.M、N的分子式分別為C10H8、C10H18,結(jié)合分子式判斷.
解答 解:A.M不含碳碳雙鍵,不能發(fā)生加聚反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.M為萘,,則萘的二氯取代物有10種,故B正確;
C.N含有飽和碳原子,具有甲烷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),則所有的碳原子不可能都在同一個(gè)平面上,故C錯(cuò)誤;
D.M、N的分子式分別為C10H8、C10H18,耗氧量分別為(10+$\frac{8}{4}$)、(10+$\frac{18}{4}$),二者比值為12:14.5,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,選項(xiàng)B解答的易錯(cuò)點(diǎn),注意同分異構(gòu)體的判斷,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | Na2CO3•10H2O晶體久置后變成白色粉末 | Na2CO3•10H2O與空氣中的CO2作用生成 NaHCO3 |
B | 青銅(銅錫合金)在空氣中久置表面會(huì)生成一層銅綠 | 發(fā)生電化學(xué)腐蝕,銅做負(fù)極 |
C | 將過(guò)量SO2通入到KMnO4溶液中,溶液褪色 | SO2具有還原性,與 KMnO4發(fā)生氧化還原反應(yīng) |
D | 向含有酚酞的 Na2CO3溶液中加入BaCl2固體, 溶液紅色變淺 | Na2CO3溶液中的電離平衡發(fā)生移動(dòng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Zn的電子排布式:1s22s22p63s23p64s2 | |
B. | Fe2+的電子排布式:[Ar]3d6 | |
C. | C的價(jià)電子軌道表示式: | |
D. | HClO的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水泥、水玻璃、水晶均屬于硅酸鹽產(chǎn)品 | |
B. | 醫(yī)用酒精和葡萄糖注射液可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分 | |
C. | 氯水和食鹽水消毒殺菌的原理相同 | |
D. | 銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用會(huì)降低肥效 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和纖纖維素互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 油脂在堿性條件下的水解反應(yīng)稱為皂化反應(yīng) | |
C. | 分子式為C5H10O2的有機(jī)物中能與NaHCO3溶液反應(yīng)的有4種 | |
D. | 在加熱條件下,用新制的氫氧化銅懸濁液可鑒別乙醇和葡萄糖 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液 | |
B. | 管式爐加熱前,用試管在④處收集氣體并點(diǎn)燃,通過(guò)聲音判斷氣體濃度 | |
C. | 結(jié)束反應(yīng)時(shí),先關(guān)閉活塞K,再停止加熱 | |
D. | 裝置Q(啟普發(fā)生器)也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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