下列關于精英家教網(wǎng)和精英家教網(wǎng)的說法正確的是（　�。�
A、兩種物質(zhì)均含有相同的含氧官能團B、兩種物質(zhì)互為同分異構體，具有相同的化學性質(zhì)C、兩種物質(zhì)均可以發(fā)生加成反應、取代反應和氧化反應D、兩種物質(zhì)均有酸性，在水溶液中均能電離出氫離子
分析：由結(jié)構簡式可知，分子式相同，結(jié)構不同，分別含-CHO、-COOH，結(jié)合醛、羧酸性質(zhì)的差異來解答．
解答：解：A．含氧官能團不同，分別為醛基、羧基，故A錯誤；
B．為不同類別物質(zhì)，性質(zhì)不同，故B錯誤；
C．含苯環(huán)，均可發(fā)生加成反應、取代反應，甲基上的H可發(fā)生取代反應，有機物燃燒反應為氧化反應，故C正確；
D．精英家教網(wǎng)中含醚鍵和醛基，不具有酸性，而精英家教網(wǎng)中含羧基，具有酸性，故D錯誤；
故選C．
點評：本題考查有機物的結(jié)構與性質(zhì)，為高頻考點，把握官能團與性質(zhì)的關系為解答的關鍵，側(cè)重醛、羧酸性質(zhì)的考查，注意C中反應類型的分析，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（2010?廣東）固定和利用CO2能有效地利用資源，并減少空氣中的溫室氣體．CO2與化合物Ⅰ反應生成化合物Ⅱ，與化合物Ⅲ反應生成化合物Ⅳ，如反應①和②所示（其他試劑、產(chǎn)物及反應條件均省略）．

（1）化合物Ⅰ的分子式為
C8H8
C8H8
，1mol該物質(zhì)完全燃燒需消耗
10
10
mol O2．
（2）由通過消去反應制備Ⅰ的化學方程式為
（注明反應條件）．
（3）Ⅱ與過量C2H5OH在酸催化下發(fā)生酯化反應，生成的有機物的結(jié)構簡式為
．
（4）在一定條件下，化合物V能與CO2發(fā)生類似反應②的反應，生成兩種化合物（互為同分異構體），請寫出其中任意一種化合物的結(jié)構簡式：
（任寫一種）
（任寫一種）
．
（5）與CO2類似，CO也能被固定和利用．在一定條件下，CO、和H2三者發(fā)生反應（苯環(huán)不參與反應），生成化合物Ⅵ和Ⅶ，其分子式均為C9H8O，且都能發(fā)生銀鏡反應．下列關于Ⅵ和Ⅶ的說法正確的有
AB
AB
（雙選，填字母）．
A．都屬于芳香烴衍生物    B．都能使溴的四氯化碳溶液褪色
C．都能與Na反應放出H2   D． 1molⅥ或Ⅶ最多能與4mol H2發(fā)生加成反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?深圳模擬）2-羥基異丁酸乙酯能溶于水，是一種應用于有機合成和藥物制造的化工原料．
（1）2-羥基異丁酸乙酯的分子式為
C6H12O3
C6H12O3
，不同化學環(huán)境的氫在核磁共振氫譜圖中有不同的吸收峰，則2-羥基異丁酸乙酯有
4
4
個吸收峰．
（2）①②的反應類型分別為
消去反應
消去反應
，
氧化反應
氧化反應
．
（3）已知I為溴代烴，I→B的化學方程式為
．
（4）縮聚產(chǎn)物F的結(jié)構簡式為
．
（5）下列關于和的說法正確的有
AC
AC
（雙選，填字母）．
A．后者遇到FeCl3溶液顯紫色，而前者不可．    B．兩者都可以與NaHCO3溶液反應放出CO2．
C．兩者都可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應．當兩者物質(zhì)的量相等時，消耗氫氧化鈉的量不相等．
D．兩者都可以與氫氣發(fā)生加成反應．

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科目：高中化學 來源： 題型：

Se是人體必需微量元素，下列關于和的說法正確的是

A．和互為同素異形體           B．和互為同位素

C．和分別含有44和46個質(zhì)子    D． 和都含有34個質(zhì)子和中子

 

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科目：高中化學 來源：2012屆浙江省高二12月月考化學試卷 題型：選擇題

鉍（Bi）在醫(yī)藥方面有重要應用。下列關于和的說法正確的是

A．和是同一種核素                     B．和的中子數(shù)相同

C．和互稱為同位素                   D．和的質(zhì)量數(shù)相同

 

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