A. | 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅土吸收水果釋放的乙烯,可達(dá)到水果保鮮的目的 | |
B. | 在結(jié)冰的路面上撒鹽,是利用鹽與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)放出大量熱量,促使冰雪融化 | |
C. | 食鹽是咸味劑,工業(yè)上常用電解飽和食鹽水制備氯氣和鈉 | |
D. | 太陽能電池板中的硅是二氧化硅,光導(dǎo)纖維的主要成分是硅單質(zhì) |
分析 A.根據(jù)乙烯的用途以及乙烯能被高錳酸鉀溶液氧化來分析;
B.鹽與水不發(fā)生化學(xué)反應(yīng);
C.電解飽和食鹽水制備氯氣和氫氣、氫氧化鈉;
D.太陽能電池板的原料是硅單質(zhì),光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅.
解答 解:A.乙烯是水果的催熟劑,高錳酸鉀溶液能氧化乙烯,除去乙烯,則可達(dá)到水果保鮮的目的,故A正確;
B.鹽溶液凝固點(diǎn)比較低,撒鹽是為化開路面上的冰,便于交通,故B錯(cuò)誤;
C.電解熔融氯化鈉可制備氯氣和鈉,故C錯(cuò)誤;
D.太陽能電池板的成分是硅單質(zhì),光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅,故D錯(cuò)誤;
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了生活中的化學(xué),側(cè)重考查物質(zhì)的用途,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷和乙烷 | B. | 乙醇和乙酸 | C. | 丙烯和丙烷 | D. | 乙炔和苯蒸氣 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 | |
B. | 放熱反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生 | |
C. | 吸熱反應(yīng)在一定條件(如常溫、加熱等)也能發(fā)生 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱,取決于反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對高低 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | C3H6 C2H4 | B. | C2H4 C2H6 | C. | C3H8 C3H6 | D. | C6H6 C2H2 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)除了生成新的物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化與反應(yīng)物的總能量和生成物的總能量的相對大小無關(guān) | |
C. | 放熱的化學(xué)反應(yīng)不需要加熱就能發(fā)生 | |
D. | 吸熱反應(yīng)不加熱就不會(huì)發(fā)生 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | I的原子半徑大于Br,HI比HBr的熱穩(wěn)定性強(qiáng) | |
B. | P的非金屬性強(qiáng)于Si,H3PO4比H2SiO3的酸性強(qiáng) | |
C. | 鋰所在周期元素最高價(jià)氧化物對應(yīng)的水化物中,酸性最強(qiáng)的是HNO3 | |
D. | 常壓下,0℃時(shí)冰的密度比水的密度小,水在4℃時(shí)密度最大,這些都與氫鍵有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com