烴類分子中的碳原子與其他原子的結(jié)合方式是( )
A、形成四對共用電子對 B、通過非極性鍵
C、通過兩個共價鍵 D、通過離子鍵和共價鍵
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年甘肅會寧一中高一下期中理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計如下三個實驗方案以探究某反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng):
方案一:如圖1,在小燒杯里放一些除去氧化鋁保護(hù)膜的鋁片,然后向燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1稀硫酸,再插入一支溫度計,溫度計的溫度由20 ℃逐漸升至75 ℃,隨后,溫度逐漸下降至30 ℃,最終停留在20 ℃。
方案二:如圖2,在燒杯底部用熔融的蠟燭粘一塊小木片,在燒杯里加入10 mL 2 mol·L-1硫酸溶液,再向其中加
入氫氧化鈉溶液,片刻后提起燒杯,發(fā)現(xiàn)小木片脫落下來。
方案三:如圖3,甲試管中發(fā)生某化學(xué)反應(yīng),實驗前U形管紅墨水液面相平,在化學(xué)反應(yīng)過程中,通過U形管兩側(cè)紅
墨水液面高低判斷某反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)。
序號 | 甲試管里發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì) | U形管里紅墨水液面 |
① | 氧化鈣與水 | 左低右高 |
② | 氫氧化鋇晶體與氯化銨晶體(充分?jǐn)嚢? | ? |
③ | 鋁片與燒堿溶液 | 左低右高 |
④ | 銅與濃硝酸 | 左低右高 |
根據(jù)上述實驗回答相關(guān)問題:
(1)鋁片與稀硫酸的反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),寫 出該反應(yīng)的離子方程式:___________。
(2)方案一中,溫度升至最大值后又下降的原因是___________。
(3)方案二中,小木片脫落的原因是________,由此得出的結(jié)論是__________________。
(4)方案三中,如果甲試管里發(fā)生的反應(yīng)是放熱反應(yīng),則U形管里紅墨水液面:左邊________(填“高于”“低于”或“等于”)右邊。
(5)由方案三的現(xiàn)象得出結(jié)論:①③④組物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),如果放置較長時間,可觀察到U形管里的現(xiàn)象是______________。
(6)方案三實驗②的U形管中的現(xiàn)象為________,說明反應(yīng)物的總能量________(填“大于”“小于”或“等于”)生成物的總能量
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建師大附中高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某學(xué)生為了探究鋅與鹽酸反應(yīng)過程中的速率變化,他在100mL稀鹽酸中加入足量的鋅粉,用排水集氣法收集反應(yīng)放出的氫氣,實驗記錄如下(累計值,體積已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)):
時間(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
氫氣體積(mL) | 50 | 120 | 232 | 290 | 310 |
(1)哪一時間段(指0~1、1~2、2~3、3~4、4~5min)反應(yīng)速率最大__________
(2)求2~3分鐘時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應(yīng)速率(設(shè)溶液體積不變)__________.
(3)如果反應(yīng)太激烈,為了減緩反應(yīng)速率而又不減少產(chǎn)生氫氣的量,可以在鹽酸中分別加入等體積的下列溶液:
A.蒸餾水B.NaCl溶液C.Na2CO3 溶液D.CuSO4溶液你認(rèn)為可行的是(填編號)__________.
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
通常用來衡量一個國家石油化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志是( )
A、合成纖維的產(chǎn)量 B、硫酸的年產(chǎn)量
C、乙烯的年產(chǎn)量 D、石油的年產(chǎn)量
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列試劑中,能用于檢驗酒精中是否含有水的是( )
A、CuSO4·5H2O B、無水硫酸銅 C、濃硫酸 D、金屬鈉
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在2L密閉容器中,在一定條件下發(fā)生A+3B2C,在10秒內(nèi)反應(yīng)物A的濃度由1mol/L降到0.6mol/L,則ν(C)為( )
A.0.04mol/(L.s) B.0.08mol/(L.s)
C.0.4mol/(L.s) D.0.8mol/(L.s)
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,有極性共價鍵的是( )
A、單質(zhì)碘 B、溴化鉀 C、水 D、氯化鎂
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)后,可以得到兩種烯烴的是( )
A.2-甲基-2-氯丙烷
B.3-氯戊烷
C.2-溴丁烷
D.1-氯丁烷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C和化合物D的合成路線如圖所示。
以淀粉為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)C和化合物D的合成路線如下圖所示。
請回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為 ,B分子中的官能團(tuán)名稱為 。
(2)反應(yīng)⑦中物質(zhì)X的分子式為 ,反應(yīng)⑧的類型為 。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 。反應(yīng)⑥用于實驗室制乙烯,為除去其中可能混有的SO2應(yīng)選用的試劑是 。
(4)已知D的相對分子量為118,其中碳、氫兩元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為40.68%、5.08%,其余為氧元素,則D的分子式為 。
(5)請補(bǔ)充完整證明反應(yīng)①是否發(fā)生的實驗方案:取反應(yīng)①的溶液2 mL于試管中 。實驗中可供選擇的試劑:10%的NaOH溶液、5%的CuSO4溶液、碘水
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