實驗 | 溫度/℃ | 起始時 | 平衡時 | |||
n(CO)/mol | n(H2S)/mol | n(COS)/mol | n(H2)/mol | n(CO)/mol | ||
1 | 150 | 10.0 | 10.0 | 0 | 0 | 7.0 |
2 | 150 | 7.0 | 8.0 | 2.0 | 4.5 | a |
3 | 400 | 20.0 | 20.0 | 0 | 0 | 16.0 |
A. | 上述反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
B. | 實驗1 達(dá)平衡時,CO 的轉(zhuǎn)化率為70% | |
C. | 實驗2 達(dá)平衡時,a<7.0 | |
D. | 實驗3 達(dá)平衡后,再充入1.0molH2,K 值增大,平衡逆向移動 |
分析 A.設(shè)容器體積為1L,
實驗1 CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g),
開始(mol/L)10.0 10.0 0 0
反應(yīng)(mol/L)3.0 3.0 3.0 3.0
平衡(mol/L)7.0 7.0 3.0 3.0
化學(xué)平衡常數(shù)=$\frac{3.0×3.0}{7.0×7.0}$=$\frac{9}{49}$;
實驗3 CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g),
開始(mol/L)20.0 20.0 0 0
反應(yīng)(mol/L)4.0 4.0 4.0 4.0
平衡(mol/L)16.0 16.0 4.0 4.0
化學(xué)平衡常數(shù)=$\frac{4×4}{16×16}$=$\frac{1}{16}$;
升高溫度化學(xué)平衡向吸熱方向移動;
B.實驗1 達(dá)平衡時,CO 的轉(zhuǎn)化率=$\frac{反應(yīng)的n(CO)}{反應(yīng)初始n(CO)}$×100%;
C.根據(jù)Qc與K之間的大小,判斷反應(yīng)進(jìn)行的方向;
D.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變化學(xué)平衡常數(shù)不變.
解答 解:A.設(shè)容器體積為1L,
實驗1 CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g),
開始(mol/L)10.0 10.0 0 0
反應(yīng)(mol/L)3.0 3.0 3.0 3.0
平衡(mol/L)7.0 7.0 3.0 3.0
化學(xué)平衡常數(shù)=$\frac{3.0×3.0}{7.0×7.0}$=$\frac{9}{49}$=0.18;
實驗3 CO(g)+H2S(g)?COS(g)+H2(g),
開始(mol/L)20.0 20.0 0 0
反應(yīng)(mol/L)4.0 4.0 4.0 4.0
平衡(mol/L)16.0 16.0 4.0 4.0
化學(xué)平衡常數(shù)=$\frac{4×4}{16×16}$=$\frac{1}{16}$=0.0625<0.18;
升高溫度化學(xué)平衡向吸熱方向移動,通過以上分析知,升高溫度化學(xué)平衡常數(shù)減小,則正反應(yīng)是放熱反應(yīng),故A錯誤;
B.實驗1 達(dá)平衡時,CO 的轉(zhuǎn)化率=$\frac{反應(yīng)的n(CO)}{反應(yīng)初始n(CO)}$×100%=$\frac{10.0mol-7.0mol}{10.0mol}$×100%=30%,故B錯誤;
C.150℃,=$\frac{3.0×3.0}{7.0×7.0}$=$\frac{9}{49}$,而Qc=$\frac{2×4.5}{7×8}$=$\frac{9}{56}$,即Qc<K,反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動,所以實驗2達(dá)平衡時,a<7.0,故C正確;
D.化學(xué)平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),溫度不變化學(xué)平衡常數(shù)不變,實驗3 達(dá)平衡后,再充入1.0molH2,K 值不變,平衡逆向移動,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學(xué)平衡常數(shù)的意義和計算應(yīng)用,轉(zhuǎn)化率的分析判斷,掌握平衡常數(shù)的計算和判斷方法,平衡移動原理是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)反應(yīng)必然伴隨著能量的變化 | |
B. | 能量轉(zhuǎn)化的途徑不同時,體系包含的總能量不同 | |
C. | 放熱反應(yīng)指生成物的總能量高于反應(yīng)物的總能量 | |
D. | 吸熱反應(yīng)不加熱就不會發(fā)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間 | 開始 | 8小時 | 16小時 | 24小時 | 32小時 | 40小時 | 48小時 |
pH | 5.0 | 4.8 | 4.5 | 4.3 | 4.2 | 4.0 | 4.0 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 正反應(yīng)是放熱反應(yīng)的可逆反應(yīng),升高溫度v(正)>v(逆) | |
B. | 升高溫度或使用催化劑是通過增加活化分子百分?jǐn)?shù)而使反應(yīng)速率加快 | |
C. | 勒夏特列原理只使用于可逆反應(yīng),不使用于溶解和弱電解質(zhì)的電離 | |
D. | △G=△H-T△S適合任意條件的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的方向判據(jù) |
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