2013年12月6日,國家食品藥品監(jiān)督管理總局明確將控制塑化劑指標等新問題列入審查細則.人體攝入超量塑化劑會造成內分泌失調、不育癥等.鄰苯甲酸二丁酯(DBP)是一種常見的塑化劑,可用乙烯和鄰二甲苯為原料合成.DBP的合成過程如圖所示:

已知:①2CH3CHO
OH

KMnO4(H+)

請回答下列問題:
(1)寫出A、C的結構簡式:
 
、
 

(2)B中含有的官能團的名稱為
 

(3)寫出反應類型:反應①
 
;反應③
 

(4)B有多種同分異構體,如果一種同分異構體能與NaHCO3溶液反應生成氣體,且核磁共振氫譜中只有3處吸收峰,寫出其結構簡式:
 

(5)寫出反應⑥的化學方程式:
 
考點:有機物的合成
專題:有機物的化學性質及推斷
分析:A發(fā)生信息中醛的加成反應生成B,則A為CH3CHO,B為,故乙烯發(fā)生氧化反應生成乙醛,B脫去1分子水生成C,結合分子式可知發(fā)生消去反應,而C具有順反異構,故C為CH3CH=CHCHO,C與氫氣發(fā)生加成反應生成D,由C、D分子式可知,碳碳雙鍵、羥基均發(fā)生加成反應,故D為CH3CH2CH2CH2OH,鄰二甲苯發(fā)生氧化反應生成E為,E與D發(fā)生酯化反應生成DBP為,以此解答該題.
解答: 解:A發(fā)生信息中醛的加成反應生成B,則A為CH3CHO,B為,故乙烯發(fā)生氧化反應生成乙醛,B脫去1分子水生成C,結合分子式可知發(fā)生消去反應,而C具有順反異構,故C為CH3CH=CHCHO,C與氫氣發(fā)生加成反應生成D,由C、D分子式可知,碳碳雙鍵、羥基均發(fā)生加成反應,故D為CH3CH2CH2CH2OH,鄰二甲苯發(fā)生氧化反應生成E為,E與D發(fā)生酯化反應生成DBP為,
(1)由上述分析可知,A的結構簡式為CH3CHO,C的結構簡式為CH3CH=CHCHO,故答案為:CH3CHO;CH3CH=CHCHO;
(2)B為,含有的官能團有:醛基、羥基,故答案為:醛基、羥基;
(3)反應①是乙烯發(fā)生氧化反應生成乙醛,反應③是發(fā)生消去反應生成CH3CH=CHCHO,故答案為:氧化反應;消去反應;
(4)化合物B()有多種同分異構體,如果這種同分異構體能與NaHCO3溶液反應生成氣體,說明含有羧基,在核磁共振氫譜中只有3處吸收峰,其結構簡式為(CH32CHCOOH,故答案為:(CH32CHCOOH;
(5)反應⑥是CH3CH2CH2CH2OH與鄰苯二甲酸發(fā)生酯化反應,反應的方程式為,
故答案為:
點評:本題考查有機物的推斷,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意根據(jù)有機物分子式、反應條件以及題目給予的反應信息進行推斷,熟練有機物官能團性質與轉化是關鍵,難度中等.
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科目:高中化學 來源: 題型:

SO2氣體通入BaCl2溶液中無化學反應,若向溶液中先通入下列氣體中的一種之后再通入SO2氣體就會出現(xiàn)白色沉淀.
(1)請在下列氣體后面的短線上填寫沉淀的化學式:①NH3
、②NO2
、③Cl2

(2)請寫出等體積的SO2和Cl2氣體混合通入BaCl2溶液中充分反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某鋁合金(硬鋁)中含有鎂、銅、硅,為了測定該合金中鋁的含量,有人設計如下實驗:
(1)取樣品a g,稱量時使用的儀器名稱為
 

(2)將樣品溶于足量的稀鹽酸中,過濾,濾液中主要含有
 
離子,濾渣中含有
 
,在溶解、過濾時使用的儀器有
 

(3)在濾液中加入過量的氫氧化鈉溶液,過濾,寫出該步驟操作中反應的化學方程式
 

(4)在第(3)步的濾液中通入足量CO2,過濾,將沉淀用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干并灼燒至質量不再減少為止,冷卻后稱量,質量為b g.
(5)合金中鋁的質量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙酸苯甲酯對花香和果香的香味具有提升作用,故常用于化妝品工業(yè)和食品工業(yè).乙酸苯甲酯可以用下面的設計方案合成.

(1)寫出A、C的結構簡式:
 
、
 

(2)D有很多同分異構體,其中屬于酯且一取代苯結構的同分異構體有5個,已知其中3個的結構簡式是:

請寫出另外兩個同分異構體的結構簡式:
 
、
 

請寫出C→D的方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鈴蘭醛具有甜潤的百合香味,常用作肥皂、洗滌劑和化妝品的香料.合成鈴蘭醛的路線如圖所示(部分試劑和條件未注明):

已知:i.
ii.
催化劑

請回答:
(1)由A生成B的反應類型是
 

(2)D的結構簡式是
 

(3)生成E的化學方程式是
 

(4)F 能發(fā)生銀鏡反應,F(xiàn)的結構簡式是
 

(5)下列有關G的敘述中,不正確的是
 

a.G分子中有4種不同化學環(huán)境的氫原子
b.G能發(fā)生加聚反應、氧化反應和還原反應
c.1mol G最多能與4mol H2發(fā)生加成反應
(6)由H生成鈴蘭醛的化學方程式是
 

(7)F向G轉化的過程中,常伴有分子式為C17H22O的副產(chǎn)物K產(chǎn)生.K的結構簡式是
 

(8)以有機物A、苯酚、甲醛及必要的無機物為原料合成某高分子樹脂,其結構為 ,合成路線是
 

示例:H2C=CH3
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)濃硫酸與木炭粉在加熱條件下反應的化學方程式是:
 

(2)試用下圖所列各裝置設計一個實驗,來驗證上述反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是
 
 
 
 
(填編號)   
(3)實驗時可觀察到裝置①中A瓶現(xiàn)象
 
;C瓶現(xiàn)象
 
;A瓶溶液的作用是
 
;B瓶溶液的作用是
 
;C瓶溶液的作用是
 

(4)裝置②中所加的固體藥品是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 
,現(xiàn)象是
 

(5)裝置③中所盛溶液是
 
,可驗證的產(chǎn)物是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

紅熱木炭與濃H2SO4反應的化學方程式是 C+2H2SO4 
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O,濃硫酸的作用是
 
.按如圖裝置進行實驗,可證明碳和濃硫酸反應放出氣體SO2和CO2.已知圖中4個洗氣瓶均裝有檢測液.現(xiàn)給出4種溶液①品紅溶液②酸性高錳酸鉀溶液③品紅溶液④澄清石灰水.試指出兩個洗氣瓶內中品紅溶液的作用.

第一個洗氣瓶
 

第三個洗氣瓶
 

請?zhí)岢鰴z驗生成物水的化學方法
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

1mol C4H10(g)與不足量的氧氣共貯于一固定容器中,壓強為p,點火燃燒后,回到室溫,得到水若干(其體積可不計)和CO2和CO兩種氣體,總壓強降為0.557p,試問:
(1)生成的水的質量;
(2)反應前氧氣的物質的量;
(3)反應后氣體中CO2和CO的物質的量.

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室中電解飽和氯化鈉溶液時,不能直接得到的物質是( 。
A、氯氣B、氫氣
C、氫氧化鈉D、氯化氫

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