A. | 2-甲基-1,3-丁二烯 | B. | 2,2-二甲基-4,6-二乙基庚烷 | ||
C. | 1,3,4-三甲苯 | D. | 2-甲基-3-戊烯 |
分析 判斷有機物的命名是否正確或對有機物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:
(1)烷烴命名原則:
①長:選最長碳鏈為主鏈;
②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;
③近:離支鏈最近一端編號;
④。褐ф溇幪栔妥钚。聪旅娼Y構簡式,從右端或左端看,均符合“近-----離支鏈最近一端編號”的原則;
⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;
(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;
(3)對于結構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;
(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最小.
解答 解:A.選取含碳碳雙鍵在內的最長碳鏈為主碳鏈,離雙鍵近的一端編號,得到名稱2-甲基-1,3-丁二烯,故A正確;
B.選取最長碳鏈為主碳鏈有8個碳原子,離取代基近的一端編號確定取代基位置,得到名稱為2,2,6-三甲基-4-乙基辛烷,故B錯誤;
C.選取位次和最小的甲基為起點,名稱為1,2,4-三甲苯,故C錯誤;
D.選取含碳碳雙鍵在內的最長碳鏈為主碳鏈,離雙鍵近的一端編號,名稱為4-甲基-2-戊烯,故D錯誤;
故選A.
點評 本題考查有機物的命名判斷,題目難度中等,該題側重對學生基礎知識的檢驗和訓練,關鍵是明確有機物的命名原則,然后結合有機物的結構簡式靈活運用即可,有利于培養(yǎng)學生的規(guī)范答題能力及靈活應用所學知識的能力.
科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿 | |
B. | 氫氟酸具有酸性,可用于雕刻玻璃 | |
C. | 二氧化氯具有還原性,可用于自來水的殺菌消毒 | |
D. | NH3具有還原性,可用NH3與灼熱CuO作用制取少量N2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
滴定 次數 | 待測氫氧化鈉溶 液的體積/mL | 0.1000mol•L+1鹽酸的體積(mL) | |
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | ||
第一次 | 25.00 | 0.00 | 26.11 |
第二次 | 25.00 | 1.56 | 30.30 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 26.31 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/℃ | 200 | 300 | 400 |
K | 1.0 | 0.85 | 0.5 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣均為混合物,煤中含有苯等有機物 | |
B. | 石油裂化和煤的干餾都是化學變化,而石油的分餾和煤的氣化都是物理變化 | |
C. | 石油的裂解主要目的是提高汽油的產量和質量 | |
D. | 汽油燃燒產生的汽車尾氣中,所含的大氣污染物主要是碳氮的氧化物 |
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