7.下列事實中,不能說明HR是弱酸的是( 。
A.0.1mol/L HR溶液與0.1mol/L氨水等體積反應,所得溶液呈酸性
B.NaR晶體用蒸餾水配成水溶液,PH試紙測得PH大于7
C.將PH=2.3的HR溶液加蒸餾水稀釋10倍,PH變成2.8
D.常溫下,0.1mol/L HR溶液的pH為2

分析 根據(jù)弱電解質的電離是不完全的,證明HR為弱酸的方法有:測一定物質的量濃度HR溶液的pH值,測一定物質的量濃度HR溶液稀釋一定倍數(shù)前后溶液的pH,測NaR溶液的pH等.只要說明HR在水溶液里部分電離就能證明HR為弱電解質.

解答 解:A.0.1mol/L HR溶液與0.1mol/L氨水等體積反應,生成NH4R溶液,銨根離子水解所得溶液呈酸性,不能說明HR為弱酸,故A符合;
B.NaR晶體用蒸餾水配成水溶液,PH試紙測得PH大于7,證明NaR為強堿弱酸鹽,溶液中R-離子水解溶液顯堿性,故B不符合;
C.將PH=2.3的HR溶液加蒸餾水稀釋10倍,若為強酸溶液PH變化為3.3,溶液PH變成2.8說明HR溶液中存在電離平衡,HR為弱酸,故C不符合;
D.常溫下,0.1mol/L HR溶液,若為一元強酸,溶液PH=1,此溶液的pH為2說明HR存在電離平衡,HR為弱酸,故D不符合;
故選A.

點評 本題考查了電解質強弱判斷,明確弱電解質中關鍵詞“部分電離”是解本題關鍵,知道判斷弱酸的常用方法,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

7.中學化學中涉及很多類似的反應,在以定條件下,某一類化學反應如下:
A+B$\stackrel{一定條件}{→}$D+E+H2O
請問答下列問題:
(1)若A、D、E均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于D與E中的氯元素的化合價之間,寫出該反應的離子方程式:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(2)若D、E均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁,則A與B反應的化學方程式是C+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)若E是一種極易溶于水的氣體,鹽D是一種干燥劑,試寫出A和B反應的化學方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(4)若A為金屬單質,B為某元素最高價氧化物的水化物的稀溶液,寫出一個符合上述反應的離子方程式:3Cu+8H++2H+=3Cu2++2NO↑+4H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.用黃銅礦進行銅的冶煉,冶煉過程大致可分為四個步驟:
①富集,將硫化物礦進行浮選;
②焙燒,主要反應為:2CuFeS2+4O2=Cu2S+3SO2+2FeO(爐渣);
③制粗銅,在1200℃發(fā)生的主要反應為:2Cu2S+3O2=2Cu2O+2SO2;2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2
④電解精煉銅.
下列說法正確的是( 。
A.上述過程中,由1 mol CuFeS2制取1 mol Cu時共消耗2 mol O2
B.冶煉過程中的尾氣可用來制硫酸
C.在反應2Cu2O+Cu2S=6Cu+SO2↑中,只有Cu2O作氧化劑
D.電解精煉銅的過程中,每轉移1 mol電子時,陽極溶解銅的質量為32 g

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.有關化學用語正確的是(  )
A.乙烯的實驗式C2H4B.乙醇的結構簡式C2H6O
C.四氯化碳的電子式   D.臭氧的分子式O3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.除去下列括號內雜質的試劑或方法錯誤的是( 。
A.C2H5OH(CH3COOH),加足量CaO,蒸餾
B.CO2(SO2),酸性KMnO4溶液、濃硫酸,洗氣
C.KNO3晶體(NaCl),蒸餾水,結晶
D.HNO3溶液(H2SO4),適量BaCl2溶液,過濾

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.Fenton法常用于處理含難降解有機物的工業(yè)廢水,通常是在調節(jié)好pH和Fe2+濃度的廢水中加入H2O2,所產(chǎn)生的羥基自由基能氧化降解污染物.現(xiàn)運用該方法降解有機污染物p-CP,探究有關因素對該降解反應速率的影響.
[實驗設計]控制
p-CP的初始濃度相同,恒定實驗溫度在298K或313K(其余實驗條件見下表),設計如下對比實驗.
(1)請完成如表實驗設計表(表中不要留空格).
實驗
編號
實驗目的T/KpHc/10-3 mol/L
H2O2Fe2+
為以下實驗作參考29836.00.30
探究溫度對降解反應速率的影響31336.00.30
探究溶液的pH對降解反應速率的影響298106.00.30
[數(shù)據(jù)處理]
實驗測得p-CP的濃度隨時間變化的關系如圖.
(2)請根據(jù)如圖實驗①曲線,計算降解反應在50~150s內的反應速率:v(p-CP)=8.0×10-6mol/(L•s).
[解釋與結論]
(3)實驗①②表明溫度升高,降解反應速率增大.但溫度過高時反而導致降解反應速率減小,請從Fenton法所用試劑H2O2的角度分析原因:過氧化氫在溫度過高時迅速分解.
(4)實驗時需在不同時間從反應器中取樣,并使所取樣品中的反應立即停止下來.根據(jù)上圖中的信息,給出一種迅速停止反應的方法:在溶液中加入堿溶液,使溶液的pH大于或等于10.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質中,同壓下沸點最高的是(  )
A.HClB.HFC.HID.HBr

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出實驗現(xiàn)象,按要求寫反應式.
(1)向FeCl2溶液中加雙氧水,現(xiàn)象為淡綠色溶液轉變棕黃色溶液,離子方程式2Fe2++2H++H2O2=2Fe3++2H2O.
(2)向FeCl3溶液中加入金屬鈉,現(xiàn)象為有無色無味氣體產(chǎn)生,有紅褐色沉淀生成,離子方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑、Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓(或2Fe3++6Na+6H2O=Fe(OH)3↓+3H2↑+6Na+).

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

13.某同學利用如圖1所示的實驗裝置進行鐵跟水蒸氣反應的實驗,并繼續(xù)研究鐵及其化合物的部分性質.
請回答下列問題.
(1)硬質試管中固體的成分中:一定含有Fe3O4,還可能含有Fe.(均填“化學式”)
(2)硬質試管中發(fā)生反應的化學方程式3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)該同學欲確定反應后硬質試管中固體物質的成分,設計了如下實驗方案:
①待硬質試管冷卻后,取少許其中的固體物質溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液未變紅色則說明硬質試管中固體物質的成分是Fe3O4和Fe(填寫“化學式”).
(4)該同學按上述實驗方案進行了實驗,結果溶液未變紅色,原因是:Fe+2Fe3+=3Fe2+(用離子方程式表示).
(5)該同學馬上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反應.若按圖2所示的操作,可觀察到生成白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色的現(xiàn)象.請寫出最后變?yōu)榧t褐色的反應方程式:4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(6)一段時間后,該同學發(fā)現(xiàn)(3)中未變紅的溶液變成紅色,說明Fe2+具有還原性.由此可知,由此可知,實驗室中含F(xiàn)e2+的鹽溶液現(xiàn)用現(xiàn)配制的原因是Fe2+易被空氣中的氧氣氧化而變質;
并且配制含F(xiàn)e2+的鹽溶液時應加入少量鐵粉.

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