3．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．1 mol NH4+ 所含質(zhì)子數(shù)為10NA
B．10克氖氣所含原子數(shù)約為NA
C．22.4 L SO2所含的分子數(shù)為NA
D．2.3克金屬鈉變?yōu)殁c離子時(shí)失去的電子數(shù)是0.1NA

分析 A、銨根離子中含11個(gè)質(zhì)子；
B、氖氣由氖原子構(gòu)成；
C、二氧化硫所處的狀態(tài)不明確；
D、求出鈉的物質(zhì)的量，然后根據(jù)反應(yīng)后為+1價(jià)來(lái)分析．

解答 解：A、銨根離子中含11個(gè)質(zhì)子，故1mol銨根離子中含11mol質(zhì)子即11NA個(gè)，故A錯(cuò)誤；
B、氖氣由氖原子構(gòu)成，故10g氖氣中含有的氖原子的物質(zhì)的量為n=$\frac{10g}{20g/mol}$=0.5mol，故為0.5NA個(gè)，故B錯(cuò)誤；
C、二氧化硫所處的狀態(tài)不明確，故其物質(zhì)的量不能計(jì)算，故C錯(cuò)誤；
D、2.3g鈉的物質(zhì)的量為0.1mol，而反應(yīng)后為+1價(jià)，故0.1mol鈉失去0.1mol電子即0.1NA個(gè)，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算，掌握物質(zhì)的量的計(jì)算公式和物質(zhì)結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgOB．2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$A12O3+2Fe
C．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑D．KCl+AgNO3═KNO3+AgCl↓

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行草酸亞鐵晶體（FeC2O4•nH2O）分解的實(shí)驗(yàn)探究．
經(jīng)過(guò)小組討論，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持裝置未畫(huà)出）：燒瓶A中盛有飽和NH4Cl和飽和NaNO2混合液（常用于實(shí)驗(yàn)室制取N2），干燥管B、G中均裝有堿石灰，試管D、F、I中盛有澄清石灰水．

（1）連接好裝置后，加入藥品前應(yīng)該進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是檢查裝置氣密性（填操作名稱）．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)先打開(kāi)活塞a，并加熱燒瓶A一段時(shí)間，其目的是用生成的N2排除裝置內(nèi)的空氣，避免空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的干擾；使分解產(chǎn)物全部通過(guò)后面的裝置，充分反應(yīng)．
（3）試管E中的試劑為：氫氧化鈉溶液．
（4）裝置F的作用：檢驗(yàn)二氧化碳是否被吸收完全，防止影響H中實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物的檢驗(yàn)．
Ⅰ．定性研究
（5）試管D中出現(xiàn)渾濁，證明產(chǎn)物中有CO2存在；證明分解產(chǎn)物中存在CO的現(xiàn)象是F中不出現(xiàn)渾濁，I中出現(xiàn)渾濁（H內(nèi)固體變紅）；要證明分解時(shí)產(chǎn)生的另一種氣態(tài)產(chǎn)物的存在應(yīng)該如何改進(jìn)裝置在CD之間連一個(gè)盛有無(wú)水CuSO4的裝置；裝置C反應(yīng)后的固體殘余物（經(jīng)測(cè)無(wú)Fe），在煮沸的稀硫酸中完全溶解，取反應(yīng)液加入KSCN溶液無(wú)血紅色，證明固體產(chǎn)物為FeO．
Ⅱ．定量分析（假定每一步反應(yīng)進(jìn)行完全）
（6）取7.2g樣品進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，測(cè)得硬質(zhì)玻璃管C中殘余固體2.88g，硬質(zhì)玻璃管H中固體質(zhì)量減輕0.64g，則草酸亞鐵晶體（FeC2O4•nH2O）分解的化學(xué)方程式為FeC2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeO+CO↑+CO2↑+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于維生素的下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．維生素是生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必需的物質(zhì)
B．按溶解性的不同，維生素可分為脂溶性維生素和水溶性維生素兩類
C．維生素可為人體提供能量
D．脂溶性維生素不易排泄，容易在體內(nèi)積存，主要積存在肝臟中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．葡萄糖在一定條件下可發(fā)生銀鏡反應(yīng)
B．蔗糖和麥芽糖互為同分異構(gòu)體
C．淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
D．油脂在體內(nèi)酶的催化下水解得高級(jí)脂肪酸和甘油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．今有十種物質(zhì)：①鋁線  ②石墨  ③CO2  ④BaSO4晶體  ⑤純硫酸  ⑥金剛石⑦石灰水  ⑧乙醇  ⑨熔化的KNO3⑩HCl（填序號(hào)）
其中，能導(dǎo)電的有①②⑦⑨，屬于電解質(zhì)的有④⑤⑨⑩，屬于非電解質(zhì)的有③⑧．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．已知在一容器中發(fā)生反應(yīng)：Fe+Cu2+═Fe2++Cu，有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．可能為電解池反應(yīng)，F(xiàn)e做陰極，CuSO4溶液做電解液
B．可能為原電池反應(yīng)，負(fù)極Fe被還原為Fe2+
C．可能為電解池反應(yīng)，陽(yáng)極反應(yīng)：Fe-2e-═Fe2+
D．可能為原電池反應(yīng)，F(xiàn)e做負(fù)極，Zn做正極，CuSO4溶液為電解液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．“海上風(fēng)電，如東是真正的全國(guó)領(lǐng)先”．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
①風(fēng)能其實(shí)是太陽(yáng)能的一種轉(zhuǎn)換形式
②風(fēng)能和水能、太陽(yáng)能等都是可再生能源
③風(fēng)力發(fā)電由風(fēng)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，再轉(zhuǎn)化為電能
④在未來(lái)多能源時(shí)期，氫能、生物質(zhì)能等的核心仍是化學(xué)反應(yīng)．
A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．銅和鎂的合金4.6g完全溶于一定量的濃硝酸，若反應(yīng)中硝酸被還原只產(chǎn)生1792mL的NO2氣體和1120mL的NO氣體（都已折算到標(biāo)準(zhǔn)狀況），在反應(yīng)后的溶液中加入足量的氫氧化鈉溶液，生成沉淀的質(zhì)量為（　�。�
A．7.04gB．8.26gC．8.51gD．9.02g

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