A. | 用酒精萃取碘水中的碘 | |
B. | 丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分膠體與溶液 | |
C. | 化合物氯化鉀灼燒透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察為紫色 | |
D. | 檢驗(yàn)氨氣是否集滿,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口 |
分析 A.萃取劑和原溶劑不能互溶;
B.只有膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng);
C.K元素焰色反應(yīng)必須透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察;
D.氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色.
解答 解:A.萃取劑和原溶劑不能互溶,乙醇和水互溶,則不能作碘水的萃取劑,應(yīng)該用苯或四氯化碳,故A錯(cuò)誤;
B.只有膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),溶液沒(méi)有丁達(dá)爾效應(yīng),則丁達(dá)爾效應(yīng)可以區(qū)分膠體與溶液,故B正確;
C.K元素焰色反應(yīng)必須透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃觀察,濾去黃光的干擾,則化合物氯化鉀灼燒透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃片觀察為紫色,故C正確;
D.氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色,則檢驗(yàn)氨氣是否集滿,用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在集氣瓶口,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及萃取劑的選取、膠體的性質(zhì)、焰色反應(yīng)、氣體檢驗(yàn)等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意從實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)來(lái)分析評(píng)價(jià),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2、H2S | B. | SO3、CH4 | C. | N2、C2H2 | D. | NH3、HCl |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 用酒精燈加熱摩爾鹽(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O,產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有無(wú)水硫酸銅的干燥管 | 干燥管中的白色粉末先變成天藍(lán)色,后又變成深藍(lán)色 | 加熱溫度較低時(shí)摩爾鹽分解產(chǎn)生水蒸氣,溫度稍高時(shí)分解產(chǎn)物中有氨氣 |
B | 向某溶液中滴加BaCl2溶液,隨后加稀硝酸酸化 | 溶液中產(chǎn)生白色沉淀,加稀硝酸不溶解 | 原溶液中一定含有SO42- |
C | 向CuSO4溶液中通入H2S氣體 | 溶液的藍(lán)色褪去,生成黑色沉淀 | 氫硫酸的酸性比硫酸強(qiáng) |
D | 將干燥的氯氣通入放有鮮花的瓶中 | 鮮花褪色 | 說(shuō)明氯氣具有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 和互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 碳鏈為 與 的烴為同系物 | |
C. | 金剛石、石墨和“足球烯”C60為同素異形體 | |
D. | H2和D2互為同位素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 少量金屬鈉放入冷水中:Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ | |
B. | 稀硝酸與過(guò)量的鐵屑反應(yīng):3Fe+8H++2NO3-═3Fe3++2NO↑+4H2O | |
C. | SO2通入新制氯水中:SO2+Cl2+2H2O═SO42-+2Cl-+4H+ | |
D. | 向KAl(SO4)2溶液中滴入Ba(OH)2恰好使Al3+完全沉淀:Ba2++3OH-+Al3++SO42-═BaSO4↓+Al(OH)3↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在水中乙醇和苯酚都不能電離 | |
B. | 分子內(nèi)有苯環(huán)和羥基的化合物一定是酚 | |
C. | 苯甲醇與2-甲基苯酚互為同分異構(gòu)體 | |
D. | 酚和醇具有相同的官能團(tuán),因而具有相同的化學(xué)性質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收445.2KJ | B. | 吸收480.4KJ | C. | 放出445.2KJ | D. | 放出480.4KJ |
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