A. | Cu與濃硝酸反應制備NO2:3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++2NO2↑+4H2O | |
B. | Na2S2O3溶液吸收水中多余的Cl2:4Cl2+S2O32-+5H2O=10H++2SO42-+8Cl- | |
C. | 用惰性電極電解CuSO4溶液:2Cu2++4OH-$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu↓+O2↑+2H2O | |
D. | 向明礬溶液中滴入氫氧化鋇溶液至沉淀的物質的量最大:Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-═AlO2-+2BaSO4↓+2H2O |
分析 A.得失電子不守恒;
B.二者發(fā)生氧化還原反應,硫代硫酸根離子被氧化為硫酸根離子,氯氣被還原為氯離子;
C.用惰性電極電解CuSO4溶液生成銅、氧氣和硫酸;
D.沉淀的物質的量最大應生成氫氧化鋁和硫酸鋇.
解答 解:A.Cu與濃硝酸反應制備NO2,離子方程式:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O,故A錯誤;
B.Na2S2O3溶液吸收水中多余的Cl2,離子方程式:4Cl2+S2O32-+5H2O=10H++2SO42-+8Cl-,故B正確;
C.用惰性電極電解CuSO4溶液生成銅、氧氣和硫酸,離子方程式:2Cu2++2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Cu+4H++O2↑,故C錯誤;
D.向明礬溶液中滴入氫氧化鋇溶液至沉淀的物質的量最大,離子方程式:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4↓,故D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查了離子方程式的書寫判斷,側重考查氧化還原反應、復分解反應的離子方程式書寫,明確反應實質是解題關鍵,注意反應物用量對反應的影響,注意化學式的拆分,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X的分子式為C16H11O4 | |
B. | X分子中有3種不同的官能團 | |
C. | X分子中3個六元環(huán)可能處于同一平面 | |
D. | 即能發(fā)生酯化反應,又能發(fā)生水解反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 面粉生產(chǎn)車間應嚴禁煙火 | |
B. | NH3泄露時向空中噴灑水霧 | |
C. | 含Cl2的尾氣用堿溶液處理后再排放 | |
D. | 金屬鈉失火時應立即用大量冷水撲滅 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使淀粉-KI溶液變藍的溶液:H+、NH4+、Fe2+、Br- | |
B. | 滴入酚酞呈紅色的溶液:Na+、Ca2+、CH3COO-、Cl- | |
C. | 滴入苯酚顯紫色的溶液:Mg2+、NH4+、Cl-、SCN- | |
D. | 滴入甲基橙呈紅色的溶液:K+、Na+、HCO3-、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲所示裝置制取并觀察Fe(OH)2 | |
B. | 用乙所示裝置制取少量Cl2 | |
C. | 用丙所示裝置制取O2 | |
D. | 用丁所示裝置比較N、C、Si的非金屬性強弱 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用FeCl3溶液腐蝕銅板:Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | |
B. | 向氨水中通入過量SO2:SO2+2NH3•H2O═2NH4++SO32-+H2O | |
C. | 用MnO2與濃鹽酸反應制Cl2:MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2Cl-+Cl2↑+2H2O | |
D. | 在強堿性溶液中次氯酸鈉與Fe(OH)3反應生成Na2FeO4:3ClO-+2Fe(OH)3+4OH-═2FeO43-+3Cl-+5H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 醫(yī)用酒精能使蛋白質變性,可用于消毒殺菌 | |
B. | SiO2有很好的折光率,可以用來做半導體材料 | |
C. | 水玻璃易溶于水,可用于生產(chǎn)黏合劑和防火劑 | |
D. | 氯化鋁是強電解質,可電解其水溶液獲得金屬鋁 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3+和Cu2+ | B. | Fe2+和Cu2+ | C. | Fe2+和Fe3+ | D. | 只有Fe2+ |
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