分析 (1)用某腌制廠中含NO3-的廢水對上述磷酸鹽還原系統(tǒng)的除磷效率進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,該課題組對除磷效率可能受到的影響因素提出了一些假設(shè),可能是溫度、濃度、溶液酸堿性等;
(2)①在無氧環(huán)境中,用某腌制廠中含NO3-的廢水對上述磷酸鹽還原系統(tǒng)的除磷效率進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,溶液中除去氧氣的方法可以用加熱煮沸等方法除去;
(3)12小時(shí)后PO43-除去率約為40%,除磷速率=$\frac{△c}{△t}$,離子方程式中PH3中磷元素化合價(jià)-3價(jià)變化為+5價(jià),氮元素化合價(jià)+5價(jià)變化為0價(jià),電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為40e-,結(jié)合電子守恒、電荷守恒、原子守恒配平書寫離子方程式;
(4)赤潮和水華是因?yàn)镹、P元素過剩,導(dǎo)致藻類瘋長,引起水中缺氧,生物大量死亡.Ca3(PO4)2、CaHPO4均為難溶于水的白色固體,向Na2HPO4溶液中滴加CaCl2溶液至恰好反應(yīng),若反應(yīng)后溶液為酸性,則生成Ca3(PO4)2,檢驗(yàn)反應(yīng)后溶液的酸性即可證明.
解答 解:(1)某課題組在無氧環(huán)境中,用某腌制廠中含NO3-的廢水對上述磷酸鹽還原系統(tǒng)的除磷效率進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,對除磷效率可能受到的影響因素是溶液中NO3-的濃度大小、實(shí)驗(yàn)的不同溫度、溶液PH不同等,故答案為:實(shí)驗(yàn)的不同溫度、溶液PH不同;
(2)在無氧環(huán)境中,用某腌制廠中含NO3-的廢水對上述磷酸鹽還原系統(tǒng)的除磷效率進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,溶液中除去氧氣的方法可以用加熱煮沸等方法除去或通入氮?dú)夥椒ǔト芤褐腥苡械腛2,通入氮?dú)饣蚣訜嶂蠓校?br />故答案為:通入氮?dú)饣蚣訜嶂蠓校?br />(3)該小組在恒溫30℃的實(shí)驗(yàn)條件下,進(jìn)行12小時(shí)實(shí)驗(yàn)后得到除磷效率的關(guān)系圖如圖.根據(jù)圖,若某廢水中 的 c(PO43-)為amol•L-1,進(jìn)水NO3-濃度為105mg•L-1時(shí)的PO43-除去率約為40%,則此段時(shí)間內(nèi)用PO43-濃度變化表示的除磷速率=$\frac{amol/L×40%}{12h}$=$\frac{a}{30}$mol/(L•h),離子方程式中PH3中磷元素化合價(jià)-3價(jià)變化為+5價(jià),氮元素化合價(jià)+5價(jià)變化為0價(jià),電子轉(zhuǎn)移總數(shù)為40e-,根據(jù)電荷守恒反應(yīng)前缺項(xiàng)為氫離子,結(jié)合電子守恒、電荷守恒、原子守恒配平書寫離子方程式為:5PH3+8NO3-+3H+=5H2PO4-+4N2+4H2O,
故答案為:$\frac{a}{30}$mol/(L•h);5,8,3H+,5,4,4H2O;
(4)水體中磷污染,能使水中藻類植物大量繁殖,會引起水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致水棲生物大量死亡,赤潮是在特定的環(huán)境條件下,海水中某些浮游植物、原生動物或細(xì)菌爆發(fā)性增殖或高度聚集而引起水體變色的一種有害生態(tài)現(xiàn)象,藻類生長需要大量的N、P元素,如果水體中N、P元素嚴(yán)重超標(biāo),會引起藻類瘋長,從而導(dǎo)致水中氧氣含量降低,水生生物大量死亡,海水中常稱為赤潮,淡水中稱為水華,Na2HPO4溶液中加人CaCl2溶液會產(chǎn)生白色沉淀,此沉淀可能是CaHPO4也可能是Ca3(PO4)2,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證是哪一種沉淀的原理為:若生成物的混合物顯強(qiáng)酸性,則生成的沉淀為Ca3(PO4)2,2Na2HPO4+3CaCl2=Ca3(PO4)2↓+4NaCl+2HCl,若生成物的混合物不顯酸性,則生成的沉淀為CaHPO4,發(fā)生Na2HPO4+CaCl2=CaHPO4↓+2NaCl,具體步驟、現(xiàn)象和所得結(jié)論為:向Na2HP4溶液中加入過量的氯化鈣溶液,待沉淀完全后,向上層清液中滴加紫色石蕊溶液,若溶液變紅色表明沉淀為Ca3(PO4)2,若不變色表明沉淀為CaHPO4,
故答案為:水體富營養(yǎng)化,導(dǎo)致赤潮或水華;向Na2HP4溶液中加入過量的氯化鈣溶液,待沉淀完全后,向上層清液中滴加紫色石蕊溶液,若溶液變紅色表明沉淀為Ca3(PO4)2,若不變色表明沉淀為CaHPO4;
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的鑒別實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重元素化合物性質(zhì)的考查,把握信息及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,注意物質(zhì)檢驗(yàn)的方法設(shè)計(jì),題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe不能與水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng) | |
B. | 白色Fe(OH)2在空氣中放置最終變成灰綠色 | |
C. | 鋁可以與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑ | |
D. | 氯化鐵溶液不能與銅單質(zhì)發(fā)生反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 液氨是離子化合物 | B. | 液氨是共價(jià)化合物 | ||
C. | 液氨分子中含離子鍵 | D. | 一個(gè)液氨分子中含有7個(gè)電子 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 酒精溶液可以使蛋白質(zhì)變性,酒精純度越高殺菌消毒效果越好 | |
B. | 在煙花中加入某些金屬元素,使焰火更加絢麗多彩 | |
C. | 蘇打水呈弱堿性,可以舒緩胃酸分泌過多時(shí)的不適感 | |
D. | 在葡萄酒中添加微量二氧化硫作抗氧化劑,使酒保持良好品質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
物質(zhì) | 純A(單質(zhì)) | B溶液 | C固體 | D固體 | G溶液 |
顏色 | 銀白色 | 黃色 | 紅褐色 | 紅棕色 | 淺綠色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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