恒溫、恒壓下,a mol A和b mol B在一個容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),一段時間后達到平衡,生成n mol C.則下列說法中正確的是( 。
A、物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為a:b
B、當(dāng)v正(A)=2v逆(B)時,可確定反應(yīng)達到平衡
C、起始時刻和達到平衡后容器中的壓強比為(a+b):(a+b-
n
2
D、若起始時放入2a mol A和2b mol B,則達到平衡時生成2n mol C
考點:化學(xué)平衡建立的過程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:反應(yīng) A(g)+2B(g)?2C(g),
開始 a       b       0
轉(zhuǎn)化0.5n     n        n
平衡a-0.5n  b-n       n
結(jié)合等效平衡及pV=nRT來解答.
解答: 解:反應(yīng) A(g)+2B(g)?2C(g),
開始 a       b       0
轉(zhuǎn)化0.5n     n        n
平衡a-0.5n  b-n       n
A.由B可知,物質(zhì)A、B的轉(zhuǎn)化率之比為
0.5n
a
n
b
=b:2a,故A錯誤;
B.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計量數(shù)之比,所以當(dāng)2v(A)=v(B)時,證明v(C)=v(C)可斷定反應(yīng)應(yīng)達平衡,v正(A)=2v逆(B),不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故B錯誤;
C.恒溫、恒壓下,開始和平衡后的壓強之比為為物質(zhì)的量之比:(a+b):(a+b-0.5n),故C正確;
D.a(chǎn)molA和bmolB在一個容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+2B(g)?2C(g),一段時間后達到平衡,生成nmolC;恒溫、恒壓下,再放入amolA和bmolB,起始量與原起始量成正比,二者為等效平衡,恒溫、恒壓下體積增大,壓強減小,平衡逆向進行,所以平衡時C的物質(zhì)的量小于2nmol,故D錯誤;
故選:C.
點評:本題考查了化學(xué)平衡的轉(zhuǎn)化率計算應(yīng)用,速率之比等于系數(shù)之比是正反應(yīng)速率之比,注意恒壓容器反應(yīng)前后壓強相同,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海洋資源的開發(fā)與利用具有廣闊的前景.海水的pH一般在7.5~8.6之間.某地海水中主要離子的含量如表:
成分Na+K+Ca2+Mg2+Cl-SO42-HCO3-
含量/mg?L-19360832001100160001200118
(1)海水顯弱堿性的原因是(用離子方程式表示):
 
,該海水中Ca2+的物質(zhì)的量濃度為
 
 mol/L.
(2)電滲析法是近年發(fā)展起來的一種較好的海水淡化技術(shù),其原理如圖1所示.其中陰(陽)離子交換膜只允許陰(陽)離子通過.
①陰極的電極反應(yīng)式為
 

②電解一段時間,陰極區(qū)會產(chǎn)生水垢,其成分為CaCO3和Mg(OH)2,寫出生成CaCO3的離子方程式
 

③淡水的出口為a、b、c中的
 
出口.
(3)海水中鋰元素儲量非常豐富,從海水中提取鋰的研究極具潛力.鋰是制造化學(xué)電源的重要原料,如LiFePO4電池某電極的工作原理如圖2所示:
該電池電解質(zhì)為能傳導(dǎo) Li+的固體材料.放電時該電極是電池的
 
極(填“正”或“負”),電極反應(yīng)式為
 

(4)利用海洋資源可獲得MnO2.MnO2可用來制備高錳酸鉀:將MnO2與KOH混合后在空氣中加熱熔融,得到綠色的錳酸鉀(K2MnO4),再利用氯氣將錳酸鉀氧化成高錳酸鉀.該制備過程中消耗相同條件下空氣和氯氣的體積比為
 
(空氣中氧氣的體積分數(shù)按20%計).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組有機物只用一種試劑無法鑒別的是( 。
A、乙醇、乙酸、乙酸乙酯
B、苯酚、己烯、四氯化碳
C、對二甲苯、苯、環(huán)己烷
D、乙醛、乙酸、葡萄糖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

相同溫度下,在體積相等的三個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):下列敘述正確的是(  )
N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1. 實驗測得起始、平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
容器編號起始時各物質(zhì)的物質(zhì)的量/mol平衡時反應(yīng)中的能量變化
N2H2NH3
130放出熱量a kJ
230放出熱量b kJ
260放出熱量c kJ
A、反應(yīng)的速率:③>①>②
B、達到平衡時氨氣的濃度:①>②
C、放出的熱量(kJ):a<b<92.4
D、反應(yīng)得到1mol NH3(l),放出熱量46.2kJ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在水中加入等物質(zhì)的量的AgNO3、Ba(NO32、NaCl、K2SO4,用惰性電極電解此溶液,通電片刻,則氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的質(zhì)量比為( 。
A、8:1
B、16:207
C、71:2
D、108:35.5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知
N2(g)+3H2(g)=2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
容器
反應(yīng)物投入量1mol N2、3mol H22mol NH34mol NH3
NH3的濃度(mol?L-1c1c2c3
反應(yīng)的能量變化放出akJ吸收bkJ吸收ckJ
體系壓強(Pa)p1p2p3
反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率a1a2a3
下列說法正確的是( 。
A、2p2<p3
B、a+b=184.8
C、2c1<c3
D、a1+a3>1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在100℃時,將0.100mol的四氧化二氮氣體充入1L 抽空的密閉容器中,隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)進行分析,得到如下表格:
時間/s
濃度/mol?L-1
020406080100
c(N2O4)/mol?L-10.100c10.050c3ab
c(NO2)/?mol?L-10.0000.060c20.1200.1200.120
請?zhí)羁眨?br />(1)c1=
 
,c2=
 
,a=
 
,
(2)在0s~20s內(nèi)四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 
;
(3)達到平衡時混合氣體的壓強與反應(yīng)開始時的壓強比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能把Na2SO4、NH4NO3、(NH42SO4、KOH四瓶無色溶液加以區(qū)別(必要時可以加熱)的一種試劑是( 。
A、BaCl2溶液
B、NaOH溶液
C、AgNO3溶液
D、Ba(OH)2溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,只要總質(zhì)量一定,不論以何種比例混合,完全燃燒,生成的二氧化碳和水的質(zhì)量也總是定值的( 。
A、C3H8和C3H6
B、C2H6和C3H6
C、C2H4和C4H8
D、CH4和C2H6

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