A. | 用鉑絲蘸取某鹽溶液進行焰色反應,火焰呈黃色,說明該鹽溶液含鈉元素,一定不含鉀元素 | |
B. | 用小刀切下一小塊金屬鈉,將剩余的鈉再放回原試劑瓶 | |
C. | 向某溶液中加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加稀鹽酸沉淀不溶解,說明原溶液中一定含有SO42- | |
D. | 向沸水中逐滴滴加1mol•L-1FeCl3溶液,并不斷用玻璃棒攪拌,可制得Fe(OH)3膠體 |
分析 A.焰色反應為元素的性質(zhì),觀察K的焰色反應需要透過藍色的鈷玻璃;
B.鈉易與水反應生成強堿,且放熱;
C.白色沉淀可能為AgCl;
D.制備膠體不能攪拌.
解答 解:A.焰色反應為元素的性質(zhì),觀察K的焰色反應需要透過藍色的鈷玻璃,則火焰呈黃色,說明該鹽溶液含鈉元素,不能確定是否含鉀元素,故A錯誤;
B.鈉易與水反應生成強堿,且放熱,不能亂放,從安全角度考慮,剩余的鈉再放回原試劑瓶,故B正確;
C.白色沉淀可能為AgCl,由現(xiàn)象可知,原溶液可能存在銀離子或硫酸根離子,但二者不能同時存在,故C錯誤;
D.制備膠體不能攪拌,可發(fā)生聚沉,則向沸水中逐滴滴加1mol•L-1FeCl3溶液,出現(xiàn)紅褐色液體,可制得Fe(OH)3膠體,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握焰色反應、試劑的取用、離子檢驗、膠體制備、實驗技能為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑 | B. | 簡單離子的還原性 | ||
C. | 單質(zhì)的熔沸點 | D. | 氫化物的穩(wěn)定性 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①②③ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉的電子式: | B. | 碳原子電子式為 | ||
C. | S2-的結(jié)構(gòu)示意圖: | D. | 氨氣分子的結(jié)構(gòu)式: |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 維生素C和脫氫維生素C | B. | 維生素C和HI | ||
C. | I2和HI | D. | I2和脫氫維生素C |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 3NO2+H2O→2HNO3+NO | B. | 4Fe(OH)2+O2+2H2O→4Fe(OH)3 | ||
C. | 2F2+2H2O→4HF+O2 | D. | 2H2O$\stackrel{通電}{→}$O2+2H2↑ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化合物X在空氣中能穩(wěn)定存在 | |
B. | 化合物X中所有碳原子可處于同一平面 | |
C. | 化合物X、Y都可與溴水發(fā)生加成反應 | |
D. | 1 mol化合物Y最多可以與4 mol H2反應 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com