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【題目】有關NaCl、K2CO3、NH4Cl三種鹽溶液酸堿性判斷正確的是(　　)

A.酸性　中性　堿性B.堿性　酸性　中性

C.中性　酸性　堿性D.中性　堿性　酸性

【答案】D

【解析】

NaCl為強酸強堿鹽，溶液呈中性，K2CO3為弱酸強堿鹽，水解呈堿性，NH4Cl為強酸弱堿鹽溶液，水解呈酸性，故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息：

A

B

C

D

E

①能使溴水褪色
②比例模型為

③能與水在一定
條件下反應生
成物質C

①由C、H兩
種元素組成
②球棍模型為

①由C、H、O三
種元素組成
②能與Na反應，
但不能與NaOH
溶液反應
③能與E反應生成
相對分子質量為
100的酯

①相對分子質量
比物質C小2
②能由物質C氧
化而成

①由C、H、O三
種元素組成
②球棍模型為

根據表中信息回答下列問題：
（1）A與溴水反應的生成物的名稱叫做；寫出在一定條件下，A生成高分子化合物的化學方程式： ．
（2）A與氫氣發(fā)生加成反應后生成分子F，與F在分子組成和結構上相似的有機物有一大類（俗稱“同系物”），它們均符合通式 ． 當n=時，這類有機物開始出現同分異構體．
（3）B具有的性質是（填序號）．
①無色無味液體②有毒③不溶于水④密度比水大⑤任何條件下不與氫氣反應⑥可使酸性高錳酸鉀溶液和溴水均褪色
寫出在濃硫酸作用下，B與濃硝酸反應的化學方程式： ．
（4）寫出由C氧化生成D的化學方程式： ．
（5）C與E反應能生成相對分子質量為100的酯，該反應類型為 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在一固定體積的密閉容器中發(fā)生反應A(s)＋3B(g)2C(g)，下列說法中能說明該反應達到化學平衡狀態(tài)的是(　　)

①C的生成速率和C的分解速率相等

②單位時間內生成a mol A，同時生成3a mol B

③氣體密度不再變化

④混合氣體的總壓強不再變化

⑤A、B、C的物質的量之比為1∶3∶2

⑥混合氣體的平均相對分子質量不變

A. ②④⑤ B. ①③④⑥ C. ①②④⑥ D. ①②③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】用鐵塊與0.1mol/L硫酸反應制取氫氣，下列措施不能提高H2生成速率的是( )

A.將鐵塊換為鐵粉 B.將0.1mol/L硫酸換為98%的硫酸

C.適當加熱 D.向溶液中加入適量0.5mol/L鹽酸

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A. CH4和異戊烷互為同系物B. C3H8O的同分異構體有4種

C. 35Cl2與37 Cl2互稱同位素D. (CH3CH2)2CHCH3的系統(tǒng)命名是 2-乙基丁烷

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖表示反應X（g）4Y（g）+Z（g），在 200℃和a℃時，X的濃度隨時間變化的曲線

（1）200℃時，5min內用Y表示平均反應速率 ．
（2）200℃在8min時，Z的濃度為 ．
（3）200℃在時刻，反應達到平衡．
（4）200℃時，第7min時刻，V（正）V（逆）（填“＞”、“＜”、“=”）．
（5）從圖中可以看出，200（填“＞”、“＜”、“=”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示儀器可用于實驗室制備少量無水FeCl3 ， 儀器連接順序正確的是（ ）
A.a﹣b﹣c﹣d﹣e﹣e﹣f﹣g﹣h
B.a﹣e﹣d﹣c﹣b﹣h﹣i﹣g
C.a﹣d﹣e﹣c﹣b﹣h﹣i﹣g
D.a﹣c﹣b﹣d﹣e﹣h﹣i﹣f

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某同學設計實驗證明銅與濃硫酸能發(fā)生反應，并檢驗生成氣體的性質，如圖所示，在試管里加入2mL濃硫酸，用帶導管和一個小孔的膠管塞緊，從孔中插入一根銅絲，加熱，把放出的氣體依次通入品紅溶液和石蕊溶液中．請回答下列問題：

（1）寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式 ．
（2）試管a、b分別檢驗生成氣體的性質，寫出觀察到的現象及其作用．
試管a中的現象是 ， 作用是 ．
試管b中的現象是 ， 作用是 ．
（3）如圖將銅絲改為可抽動的銅絲符合化學實驗“綠色化”的原因是 ．

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某化學學習小組采用下列裝置，對濃硫酸與木炭的反應進行探究。

請回答下列問題：

（1）檢查裝置氣密性后，將燃料匙中的木炭在酒精燈上加熱至紅熱狀態(tài)，立即伸入三頸瓶中，并塞緊瓶塞，滴加濃硝酸，可觀察到三頸瓶中氣體的顏色為________，產生該氣體的化學反應方程式是___________。

(2)裝置C中盛有足量Ba(OH)2溶液，反應一段時間后可觀察到C中出現白色沉淀，該白色沉淀為_______(寫化學式)。

(3)裝置B的作用是________________________。

(4)裝置D中收集到了無色氣體，部分同學認為是NO，還有部分同學認為是O2。（假設裝置內空氣已排凈，D瓶中收集的氣體僅為產物）。

①下列對該氣體的檢驗方法合適的是________(填序號)。

A. 敞口觀察集氣瓶內氣體的顏色變化

B. 將潤濕的藍色石蕊試紙伸入集氣瓶內，觀察試紙是否變紅

C. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復燃

②如果集氣瓶中收集到的無色氣體是氧氣，則氧氣的來源是___。（用相關化學方程式表示）。

(5)若將木炭改為銅片，再用等質量的銅片分別與等體積的濃硝酸、稀硝酸(硝酸均過量)反應時，發(fā)現反應后所得溶液前者呈綠色，后者呈藍色。針對此現象，同學們進行討論，提出兩種意見:①認為兩溶液所顯顏色不同是由Cu2+濃度的差異引起的。②認為前者溶液呈綠色，是因為生成的紅棕色NO2溶解于溶液中引起的。

你認為上述意見________ (填“①”或“②”)合理。請設計一個簡單的實驗進行驗證:____。

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