圖2-19所示是實(shí)驗室制取氨氣的裝置和選用的試劑,其中錯誤的是(    )

                               圖2-19

解析:實(shí)驗室里制氨氣的方法有:①銨鹽與堿加熱制取氨氣,常用NH4Cl與Ca(OH)2反應(yīng),固固加熱,試管向下傾斜,所以C錯誤;②濃氨水中加堿。③加熱濃氨水,加快氨水的揮發(fā)。A中氯化銨受熱分解產(chǎn)物為HCl和NH3,但在試管口HCl又和NH3反應(yīng)生成NH4Cl,得不到氨氣。

答案:AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?臨沂模擬)乙酰水楊酸即阿斯匹林(aspirin),是19世紀(jì)末合成成功的,作為一個有效的解熱止痛、治療感冒的藥物,至今仍廣泛使用,有關(guān)報道表明,人們正在發(fā)現(xiàn)它的某些新功能.阿斯匹林是由水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐進(jìn)行酯化反應(yīng)而得的,裝置如右圖所示:
實(shí)驗步驟:

主要試劑和產(chǎn)品的物理常數(shù):
名     稱 分子量 m.p.或b.p.
水楊酸 138 158(s)
醋酐 102.09 139.35(l)
乙酰水楊酸 180.17 135(s) 溶、熱
根據(jù)上述信息回答下列問題:
(1)制取過程中所用乙酸酐要使用新蒸餾的乙酸酐,分析可能原因:
長時間放置的乙酸酐遇空氣中的水,容易分解成乙酸,所以在使用前必須重新蒸餾
長時間放置的乙酸酐遇空氣中的水,容易分解成乙酸,所以在使用前必須重新蒸餾

(2)步驟①加熱的方法為
85~90℃水浴
85~90℃水浴
,此操作有何優(yōu)點(diǎn):
受熱均勻且易控制溫度
受熱均勻且易控制溫度

(3)第④步加入加入飽和NaHCO3的作用為
與乙酰水楊酸的羧基反應(yīng)
與乙酰水楊酸的羧基反應(yīng)

(4)得到的產(chǎn)品中通常含有水楊酸,主要原因是
水楊酸乙;煌耆约爱a(chǎn)物分離過程中水解
水楊酸乙;煌耆约爱a(chǎn)物分離過程中水解

(5)1mol阿司匹林與足量的NaOH溶液共熱,充分反應(yīng),有
3
3
NaOH參加了反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?三明一模)張明同學(xué)在學(xué)習(xí)“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途“中,進(jìn)行如下實(shí)驗探究.
[實(shí)驗一]探究濃硫酸的氧化性
將實(shí)驗室常用的藥品放入如圖所示的實(shí)驗裝置后,加熱裝置甲.(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計上存在明顯缺陷,請指出:
裝置乙不應(yīng)有瓶塞
裝置乙不應(yīng)有瓶塞

(2)寫出裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O(或C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O)
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O(或C+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CO2↑+2SO2↑+2H2O)

(3)裝置乙中的試劑是
氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等)
氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等)

[實(shí)驗二]探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(4)請你幫助張明同學(xué)完成如下實(shí)驗方案:
實(shí)驗操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
往一支試管中加入少量固體,加水溶解,再滴加幾滴KSCN溶液
往一支試管中加入少量固體,加水溶解,再滴加幾滴KSCN溶液
若溶液變?yōu)榧t色,說明該固體已變質(zhì);若溶液未變紅色,說明該固體沒有變質(zhì)
若溶液變?yōu)榧t色,說明該固體已變質(zhì);若溶液未變紅色,說明該固體沒有變質(zhì)
[實(shí)驗三]用KHSO4制取H2O2并測其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查閱資料得知:工業(yè)上用電解KHSO4飽和溶液制取H2O2,示意圖如下:

張明用此法制取一定濃度的H2O2,并進(jìn)行下列實(shí)驗測定H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):(離子方程式:2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑)
①取5.00mL H2O2溶液(密度為1.00g/mL)置于錐形瓶中加水稀釋,再加稀硫酸酸化;
②用0.1000mol/L KMnO4溶液滴定;
③用同樣方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00mL、19.98mL、20.02mL.
回答下列問題:
(5)電解飽和KHSO4溶液時,陽極的電極反應(yīng)式為
2HSO4--2e-=S2O82-+2H+(或2SO42--2e-=S2O82-
2HSO4--2e-=S2O82-+2H+(或2SO42--2e-=S2O82-

(6)操作②中,滴入第一滴KMnO4溶液,溶液紫紅色消失很慢,隨著滴定過程中Mn2+的增多,溶液紫紅色消失速率加快.Mn2+的作用是
催化劑(或加快反應(yīng)速率)
催化劑(或加快反應(yīng)速率)

(7)原H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
3.4%
3.4%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)在學(xué)習(xí)“硫酸及其鹽的某些性質(zhì)與用途“中,進(jìn)行如下實(shí)驗探究.
【實(shí)驗一】探究濃硫酸的氧化性
將實(shí)驗室常用的藥品放入如右圖所示的實(shí)驗裝置后,加熱裝置甲.(夾持和加熱裝置省略)
(1)該裝置設(shè)計上存在明顯缺陷,請指出:
裝置乙不應(yīng)有瓶塞
裝置乙不應(yīng)有瓶塞

(2)寫出裝置甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O(或C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O)
Cu+2H2SO4(濃)
  △  
.
 
CuSO4+SO2↑+2H2O(或C+2H2SO4(濃)CO2↑+2SO2↑+2H2O)

(3)裝置乙中的試劑是
氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等)
氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀溶液等)

【實(shí)驗二】探究某硫酸亞鐵鹽固體是否變質(zhì)
(4)請你幫助該同學(xué)完成如下實(shí)驗方案:
實(shí)驗操作 預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
【實(shí)驗三】用KHSO4制取H2O2并測其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
查閱資料得知:工業(yè)上用電解KHSO4飽和溶液制取H2O2,示意圖如圖:

該同學(xué)用此法制取一定濃度的H2O2,并進(jìn)行下列實(shí)驗測定H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
①取5.00mL H2O2溶液(密度為1.00g/mL)置于錐形瓶中加水稀釋,再加稀硫酸酸化;
②用0.1000mol/L KMnO4溶液滴定;
③用同樣方法滴定,三次消耗KMnO4溶液的體積分別為20.00mL、19.98mL、20.02mL.
回答下列問題:
(5)電解飽和KHSO4溶液時,陽極的電極反應(yīng)式為
2HSO4--2e-=S2O82-+2H+(或2SO42--2e-=S2O82-
2HSO4--2e-=S2O82-+2H+(或2SO42--2e-=S2O82-

(6)操作②中,滴入第一滴KMnO4溶液,溶液紫紅色消失很慢,隨著滴定過程中Mn2+的增多,溶液紫紅色消失速率加快.Mn2+的作用是
催化劑(或加快反應(yīng)速率)
催化劑(或加快反應(yīng)速率)

(7)寫出該滴定反應(yīng)的離子方程式:
2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2
2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2

(8)原H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
3.4%
3.4%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宿遷模擬)某工廠排出的污水中含有大量的Fe2+、Zn2+、Hg2+三種金屬離子.以下是化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對該廠污水處理的設(shè)想.
[資料獲悉]部分陽離子以氫氧化物或硫化物形式完全沉淀時溶液的pH及硫化物的KSP如下表所示.
沉淀物 Fe(OH)2 Zn(OH)2 Hg(OH)2
沉淀完全的pH 9.7 8.0 5.3
沉淀物 FeS ZnS HgS
沉淀完全的pH ≥4.92 ≥2.72 ≥2.5
KSP 3.7×10-19 1.2×10-23 4×10-53
[探究思路]設(shè)想(一):重點(diǎn)是治理污染,低成本除去重金屬離子Zn2+、Hg2+
設(shè)想(二):除去污水中金屬離子,回收綠礬、皓礬(ZnSO4?7H2O)和汞.
[藥  品]NaOH溶液、硫化鈉溶液、硫化亞鐵、稀硫酸、鐵粉.
[實(shí)驗探究](1)為了實(shí)現(xiàn)設(shè)想(一),甲、乙、丙三位同學(xué)分別對廢水采取以下措施:
甲:加入NaOH溶液,調(diào)節(jié)溶液pH至10;
乙:加入硫化鈉溶液,調(diào)節(jié)溶液pH至5;
丙:加入硫化亞鐵粉末,攪拌.
你認(rèn)為合理的是
(填“甲”、“乙”或“丙”),理由是
硫化亞鐵成本低,使沉淀轉(zhuǎn)化成HgS、ZnS沉淀而除去
硫化亞鐵成本低,使沉淀轉(zhuǎn)化成HgS、ZnS沉淀而除去

(2)研究性學(xué)習(xí)小組根據(jù)設(shè)想(二)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗方案.

請回答:
①步驟Ⅲ中抽濾的目的是
加快過濾速度
加快過濾速度
,抽濾的主要儀器是
布氏漏斗、吸濾瓶
布氏漏斗、吸濾瓶

該步驟涉及反應(yīng)的離子方程式有Zn2++4OH-=ZnO22-+2H2O和
4Fe2++O2+8OH-+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe2++O2+8OH-+2H2O=4Fe(OH)3

②欲實(shí)現(xiàn)步驟Ⅴ,所需加入的試劑有
稀硫酸
稀硫酸
、
鐵粉(過量)
鐵粉(過量)
,所涉及的主要操作依次為
溶解
溶解
、過濾、
重結(jié)晶
重結(jié)晶

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為了確認(rèn)CH3COOH、H2CO3、H2SiO3的酸性強(qiáng)弱,某學(xué)生設(shè)計如圖6-19所示裝置,在不使用其他酸性溶液的條件下,能一次達(dá)到檢驗?zāi)康摹?

                

                                  圖6-19

    (1)A裝置中錐形瓶內(nèi)裝有某正鹽固體是____________,分液漏斗中裝的試劑是____________。

    (2)B裝置中所盛裝的試劑是____________該試劑的作用是________________________。

    (3)裝置C中出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。

    (4)通過上述實(shí)驗可證明三種酸的酸性強(qiáng)弱順序為____________。

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同步練習(xí)冊答案