下列儀器中,不能用來(lái)加熱的是
A、容量瓶 B、蒸發(fā)皿 C、蒸餾燒瓶 D、試管
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(選修)(解析版) 題型:填空題
(16分)化合物G是中藥黃芩中的主要活性成分之一,具有氧化和抗腫瘤作用。G的合成路線如下圖所示:
已知D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:
回答下列問(wèn)題:
(1)寫出G中含氧官能團(tuán)的名稱 ;G的分子式為 。
(2)反應(yīng)③的反應(yīng)類型是 反應(yīng)(填“取代”、“加成”或“消去”);
(3)同時(shí)符合下列條件的D的同分異構(gòu)體有多種,請(qǐng)寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
a.屬于苯的衍生物,苯環(huán)上共有4個(gè)取代基;
b.核磁共振氫譜中有5種等效氫;
c.與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(4)在反應(yīng)①中,反應(yīng)物的物質(zhì)的量之比為l:1,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
若M呈酸性,則M的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。
(5)請(qǐng)運(yùn)用所學(xué),任選無(wú)機(jī)試劑,由為原料合成苯甲醛。
(合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(必修)(解析版) 題型:選擇題
下列表示物質(zhì)結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語(yǔ)或模型圖正確的是
A.二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O—C—O
B.H2O2的電子式:H+[∶∶∶] 2-H+
C.甲烷的比例模型:
D.14C的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分離和提純的實(shí)驗(yàn)中,所選用的方法或儀器不正確的是
序號(hào) | A | B | C | D |
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 制取蒸餾水 | 分離水和植物油 | 分離食鹽水與泥沙 | 從濃食鹽水中得 到氯化鈉晶體 |
分離方法 | 蒸餾 | 分液 | 萃取 | 蒸發(fā) |
選用儀器 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省鹽城市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能用來(lái)區(qū)別NH4Cl、NaCl、Na2CO3三種物質(zhì)的試劑(必要時(shí)可以加熱)是
A、AgNO3溶液 B、稀硫酸 C、稀鹽酸 D、Ba(OH)2溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期第一次模塊檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(4分)寫出區(qū)別下列物質(zhì)的方法或試劑:
(1)絲綢與棉布 (2)氯化鈉與氯化鉀
(3)硫酸銨與氯化銨 (4)碳酸鈉與硝酸鈉
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期第一次模塊檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
能區(qū)分膠體和溶液的方法是
A.靜置,有沉淀現(xiàn)象的是膠體 B.有丁達(dá)爾現(xiàn)象的是膠體
C.能透過(guò)濾紙的是溶液 D.用肉眼觀察,均勻透明的是溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期第一次模塊檢測(cè)化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
如果你家里的食用花生油混有水份,你將采用下列何種方法分離
A.過(guò)濾 B.蒸餾 C.萃取 D.分液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省高二模塊測(cè)試文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
材料科學(xué)、能源科學(xué)、信息科學(xué)是二十一世紀(jì)的三大支柱產(chǎn)業(yè)。在信息通信方面,能同時(shí)傳輸大量信息,且具有較強(qiáng)抗干擾能力的材料是
A.光導(dǎo)纖維 B.塑料 C.橡膠 D.纖維
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