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科目: 來源:地理教研室 題型:013

當(dāng)今世界,人類面臨的環(huán)境問題主要表現(xiàn)為

[  ]

①環(huán)境污染  ②人口增長過快 、凵鷳B(tài)破壞 、苜Y源短缺

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

關(guān)于環(huán)境自凈能力的正確敘述是

[  ]

A.人類的破壞能力越大,環(huán)境的自凈能力越強(qiáng)

B.由于環(huán)境具有自凈能力,所以不會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的環(huán)境問題

C.環(huán)境的自凈能力是有限度的

D.當(dāng)人類向環(huán)境排放過量的污染物,環(huán)境會(huì)因永久喪失自凈能力而發(fā)生環(huán)境問題

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)復(fù)合系統(tǒng),其中

[  ]

A.生態(tài)持續(xù)發(fā)展是目的

B.經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)

C.社會(huì)持續(xù)發(fā)展是條件

D.生態(tài)持續(xù)發(fā)展是基礎(chǔ)

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

目前人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染和破壞,是因?yàn)?/P>

[  ]

A.人類生存和發(fā)展從環(huán)境中獲取資源和能量

B.人類生產(chǎn)、消費(fèi)活動(dòng)和新陳代謝活動(dòng)要向環(huán)境中排放廢棄物

C.人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源的再生速度和環(huán)境的供應(yīng)能力

D.人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量低于環(huán)境的自凈能力

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

日本派專家?guī)椭袊乐嗡嵊辏n國公民自發(fā)組織到北京西郊植樹,說明了

[  ]

①環(huán)境問題可能會(huì)影響到周邊國家和地區(qū)  ②污染物質(zhì)具有殘留性、郯l(fā)達(dá)國家將污染工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家 、芙鉀Q環(huán)境問題需要國際協(xié)作

A.①②
B.①③
C.①④
D.②④

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

下列環(huán)境問題中,屬于生態(tài)破壞的是

[  ]

A.軋鋼廠的噪聲傳到附近居民區(qū)

B.氮肥廠的廢水排入附近河流

C.焦化廠的廢氣排放到天空

D.黃土高原區(qū)嚴(yán)重的水土流失

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

關(guān)于環(huán)境問題分布特點(diǎn)的敘述,正確的是

[  ]

A.在城市地區(qū),環(huán)境問題主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞

B.在廣大的鄉(xiāng)村地區(qū),環(huán)境問題主要表現(xiàn)為環(huán)境污染

C.從全球看,發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題比發(fā)展中國家更為嚴(yán)重

D.有些環(huán)境問題不只影響某一個(gè)國家或地區(qū),而且可能影響到其他國家甚至全球

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

關(guān)于環(huán)境問題及其防治的敘述,正確的是

[  ]

A.環(huán)境問題完全是由發(fā)達(dá)國家造成的

B.發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)落后,不可能產(chǎn)生環(huán)境問題

C.在環(huán)境問題防治方面,發(fā)達(dá)國家應(yīng)承擔(dān)更多的責(zé)任

D.發(fā)達(dá)國家沒有義務(wù)向發(fā)展中國家提供環(huán)保資金和技術(shù)轉(zhuǎn)讓

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

可持續(xù)發(fā)展思想的萌芽開始出現(xiàn)于

[  ]

A.采獵文明時(shí)期
B.農(nóng)業(yè)文明時(shí)期
C.工業(yè)革命以后
D.現(xiàn)代文明和信息社會(huì)

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科目: 來源:地理教研室 題型:013

環(huán)境問題成為全球性的問題,是從

[  ]

A.原始社會(huì)開始
B.農(nóng)業(yè)社會(huì)開始
C.工業(yè)社會(huì)開始
D.第二次世界大戰(zhàn)以后

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