科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
圖中反映人類活動(dòng)對(duì)濕地破壞后的曲線是
甲和丙 B.乙和丁 C.甲和丁 D.乙和丙
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
讀某省人口出生率、死亡率變化圖和人口年齡結(jié)構(gòu)變化圖,回答以下2題。
1.目前該省人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)是
A. 總量呈下降態(tài)勢(shì)
B.總量仍呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)
C.總量呈零增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)
D.增長(zhǎng)模式?jīng)]有變化
2.按聯(lián)合國(guó)標(biāo)準(zhǔn),如一地區(qū)≥60歲人口占總?cè)丝诒壤_(dá)10%或≥65歲的人口達(dá)7%,則可視為進(jìn)入老齡化社會(huì)。該省開(kāi)始進(jìn)入老齡化社會(huì)的時(shí)間在
A.1990年以前 B.1990-2000年之間
C.2000-2004年之間 D.2004年以后
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
讀下表,回答以下2題。
表 嘉峪關(guān)市2002--2003年農(nóng)、林、牧、漁業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)情況(單位:萬(wàn)元)
年份 |
農(nóng)業(yè) |
林業(yè) |
牧業(yè) |
漁業(yè) |
2002年 |
9430.29 |
85.24 |
2238.96 |
62.75 |
2003年 |
10750.08 |
376.40 |
2506.16 |
54.75 |
1.2003年產(chǎn)值增長(zhǎng)最快的是
A.農(nóng)業(yè) B.林業(yè) C.牧業(yè) D.漁業(yè)
2.該產(chǎn)業(yè)迅速增長(zhǎng)最不可能給當(dāng)?shù)貛?lái)的影響是
A.導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境更加脆弱
B.提高了綜合經(jīng)濟(jì)效益
C.保護(hù)了生態(tài)環(huán)境
D.河流含沙量減少
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
目前盡管在城市的垃圾收集點(diǎn)設(shè)置了垃圾分類回收箱,但居民仍將垃圾混雜投放。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是
缺乏監(jiān)督機(jī)制
B.缺乏垃圾分類的專業(yè)知識(shí)
C.居民廢物利用意識(shí)不強(qiáng)
D.垃圾難以分類
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
目前,我國(guó)正在倡導(dǎo)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,構(gòu)建節(jié)約型經(jīng)濟(jì)體系。此舉的主要目的是
A.節(jié)約資源,減輕環(huán)境污染 B.構(gòu)建和諧社會(huì)
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速增長(zhǎng) D.培養(yǎng)民眾節(jié)儉消費(fèi)的習(xí)慣
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對(duì)固體廢棄物進(jìn)行分類收集的意義有
①改善城市環(huán)境 ②抑制臭氧消耗 ③節(jié)約自然資源 ④增加耕地面積
①② B.①③ C.③④ D.②④
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
讀“某工業(yè)區(qū)不同時(shí)段氣溫垂直分布圖”,完成以下2題:
1.為減少污染,排污煙囪最好高度不低于
A.300米 B.200米
C.100米 D.50米
2.下列時(shí)段中,最有利于近地面污染物凈化的是
19時(shí)—22時(shí) B.4時(shí)—7時(shí)
C.7時(shí)—10時(shí) D.13時(shí)—16時(shí)
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
上世紀(jì)九十年代以來(lái),黃河三角洲生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,濕地急劇萎縮。對(duì)其原因分析錯(cuò)誤的是
氣候干旱,黃河斷流
B.小浪底進(jìn)行的調(diào)水調(diào)沙實(shí)驗(yàn)
C.石油勘探和開(kāi)采
D.濫墾濫牧、建筑占地
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
如果每地氣候資源類型以3個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字表示,三個(gè)數(shù)字從左至右分別表示水分資源、熱量資源、光照資源的質(zhì)量等級(jí)。讀我國(guó)氣候資源類型分布表,回答以下2題:
地區(qū) |
青藏地區(qū) |
四川盆地 |
南方大部 |
華北地區(qū) |
西北大部 |
東北大部 |
塔里木盆地 |
X |
類型 |
214 |
441 |
442 |
333 |
124 |
323 |
Y |
312 |
1.X地可能是
A.柴達(dá)木盆地 B.漠河附近地區(qū) C.臺(tái)灣西部平原 D.江漢平原
2.Y類型代號(hào)應(yīng)為
A.134 B.421 C.143 D.222
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科目: 來(lái)源:河南鶴壁中學(xué)09-10學(xué)年高二下學(xué)期第一次考試地理 題型:選擇題
下圖“有關(guān)工廠設(shè)施與其所造成的環(huán)境污染示意圖”,下列各排序正確的是
①電鍍廠 ②冶煉廠 ③飛機(jī)場(chǎng) ④水泥廠
B.①電鍍廠 ②水泥廠 ③冶煉廠 ④飛機(jī)場(chǎng)
C.①冶煉廠 ②水泥廠 ③電鍍廠 ④飛機(jī)場(chǎng)
D.①水泥廠 ②電鍍廠 ③飛機(jī)場(chǎng) ④冶煉廠
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