科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀“20世紀(jì)50-90年代廣東省年平均受災(zāi)情況統(tǒng)計表”,完成14-15題。
|
50年代 |
60年代 |
70年代 |
80年代 |
90年代 |
受災(zāi)人口(萬人/年) |
242 |
743 |
859 |
1226 |
1590 |
成災(zāi)農(nóng)田(萬公頃/年) |
18.1 |
43.9 |
53.7 |
82.0 |
89.1 |
1.廣東省突發(fā)性氣象災(zāi)害的發(fā)生頻率居全國之首,其中最常見的氣象災(zāi)害有
A.地震、洪澇、臺風(fēng) B.臺風(fēng)、暴雨
C.低溫冷害、冰雹、滑坡 D.海嘯、風(fēng)暴潮、干旱
2.一個時期以來,廣東省受災(zāi)面積和受災(zāi)人口逐年上升的趨勢,原因是
A.寒潮災(zāi)害頻繁 B. 居民防災(zāi)、減災(zāi)意識淡漠
C.季風(fēng)環(huán)流改變 D.人口增長快,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀“自然災(zāi)害與中國奶牛業(yè)發(fā)展示意圖”(圖4),回答16~17題。
1.關(guān)于草場自然災(zāi)害的敘述,正確的是
A.草原雪災(zāi)、火災(zāi)直接損毀草場資源,對奶牛業(yè)的發(fā)展沒有影響
B.草原水災(zāi)、旱災(zāi)直接影響奶牛業(yè)的發(fā)展,對草場資源沒有影響
C.草原鼠害、蟲害通過破壞草場資源,間接影響奶牛業(yè)的發(fā)展
D.草原病害、酸雨對草場資源和奶牛業(yè)的發(fā)展沒有直接影響
2.關(guān)于我國奶牛業(yè)發(fā)展的敘述,正確的是
①過度放牧,使奶牛數(shù)量增多,促進(jìn)奶牛業(yè)的發(fā)展
②亂采、亂挖,導(dǎo)致鼠害猖獗,制約奶牛業(yè)的發(fā)展
③奶牛業(yè)的過度發(fā)展,會加劇草原人為災(zāi)害對草原的破壞
④影響奶牛業(yè)發(fā)展的因素有草原災(zāi)害、社會化程度、奶牛品質(zhì)等
A.①② B.②③ C.③④ D. ②④
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀世界主要農(nóng)業(yè)災(zāi)害的分布表,分析回答18-19題。
地區(qū) |
亞洲 |
歐洲 |
非洲 |
北美洲 |
南美洲 |
大洋洲 |
主要 災(zāi)害 種類 |
干旱 洪水 沙漠化 水土流失 臺風(fēng) 龍卷風(fēng) |
酸雨 雪災(zāi) |
干旱 洪水 沙漠化 蝗災(zāi) |
干旱 洪水 颶風(fēng) 龍卷風(fēng) 水土流失 酸雨 |
干旱 洪水 水土流失 |
干旱 土壤鹽堿化 生物災(zāi)害 |
1.亞洲與北美洲相同的農(nóng)業(yè)災(zāi)害是
A.臺風(fēng)、洪水、沙漠化 B.干旱、洪水、颶風(fēng)、龍卷風(fēng)和酸雨
C.干旱、洪水、蝗災(zāi) D.熱帶氣旋、干旱、水土流失、洪水和龍卷風(fēng)
2.歐洲雪災(zāi)明顯多于其他大洲的主要原因是
A.屬于溫帶海洋性氣候,降水多 B.冬季氣候溫濕,氣旋活動頻繁
C.冬季氣候寒冷,一月均溫低于O℃ D.地形以平原為主,地表水源豐富
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
我國旱災(zāi)頻發(fā),主要原因是
A.氣溫比同緯度地區(qū)高 B.受副高控制范圍廣
C.降水量的時空變化大 D.多受大陸氣團(tuán)控制
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
在我國,干旱與洪澇常相伴而生,其主要形成因素是
A.季風(fēng)活動 B.地面狀況 C.太陽輻射 D.海陸位置
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀右圖,回答22~24題。
1.圖示地震與兩大板塊的擠壓有關(guān),這兩大板塊是指
A.亞歐板塊、印度洋板塊
B.亞歐板塊、非洲板塊
C.印度洋板塊、太平洋板塊
D.亞歐板塊、太平洋板塊
2.此次地震引發(fā)罕見的強(qiáng)烈海嘯,表明自然災(zāi)害具有
A.群發(fā)性 B.隨機(jī)性 C.突發(fā)性 D.鏈發(fā)性
3.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,下列避震方法,正確的是
①在家里,可躲在床、桌子下 ②在影劇院,應(yīng)迅速離開劇院,到室外開闊空地
③在教室里,可躲在書桌下或墻角處 ④在室外要遠(yuǎn)離高層建筑、煙囪、橋梁等
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
圖2為地震、滑坡兩種地質(zhì)災(zāi)害示意圖,讀圖回答25~26題。
1.關(guān)于兩種地質(zhì)災(zāi)害成因的說法,正確的是
A.地震多發(fā)生在地勢起伏較大、植被覆蓋較差的地區(qū)
B.滑坡是山區(qū)溝谷中含有大量泥沙石塊的特殊洪流
C.兩種地質(zhì)災(zāi)害之間存在著一定的關(guān)聯(lián)性
D.兩種地質(zhì)災(zāi)害的發(fā)生都與氣象災(zāi)害存在著關(guān)聯(lián)性
2.關(guān)于兩種地質(zhì)災(zāi)害的分布、危害和治理的說法,正確的是
A.地區(qū)分布均不受地形因素影響
B.滑坡是危害和影響最大的地質(zhì)災(zāi)害
C.地震災(zāi)害可以通過監(jiān)測和預(yù)報避免災(zāi)害的發(fā)生
D.恢復(fù)植被、保持水土可以減小滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀某區(qū)域全年大風(fēng)天數(shù)分布圖,回答27~28題。
1.圖中反映該區(qū)域風(fēng)力分布的特點(diǎn)是
A.沿海強(qiáng)于內(nèi)地
B.低緯強(qiáng)于高緯
C.城市強(qiáng)于農(nóng)村
D.山區(qū)強(qiáng)于平原
2.為防止該地大風(fēng)危害,可采取的有效措施是
A.開展農(nóng)田水利建設(shè)
B.營造沿海防護(hù)林
C.修建分洪蓄洪區(qū)
D.改進(jìn)耕作制度
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
讀“環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖”,完成29~30題。
1.圖中甲、乙、丙、丁含義的敘述,正確的是
A.甲表示人口
B.乙表示環(huán)境
C.丙表示資源
D.丁表示經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)
2.P過程可能出現(xiàn)的問題是
①生產(chǎn)過程中導(dǎo)致工農(nóng)業(yè)污染排放
②過度開發(fā)導(dǎo)致可再生資源遭到破壞
③資源開采導(dǎo)致環(huán)境的污染和生態(tài)破壞
④過度排放污染物超過環(huán)境的自凈能力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目: 來源:2010年河南鄭州外國語學(xué)校高二下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
可持續(xù)發(fā)展的含義是
A.既要滿足當(dāng)代人的需求,又不對后代人滿足其自身需求能力構(gòu)成危害的發(fā)展
B.滿足人類社會經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的需求,不斷提高人們的生活水平
C.全球共同合作,打擊恐怖主義,保證世界的和平與發(fā)展
D.實(shí)現(xiàn)人口零增長、經(jīng)濟(jì)零增長、環(huán)境污染零增長
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