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科目: 來源:人教版選修6第三章第三節(jié)練習 題型:綜合題

讀下面我國能源區(qū)域分布和能源調(diào)運路線圖,分析回答下列問題:

(1)從能源分布看:①地區(qū)常規(guī)能源中________豐富,②地區(qū)常規(guī)能源中________豐富,③地區(qū)新能源中________、________豐富。
(2)圖中實線和箭頭為我國正在建設的兩在能源工程,A是________工程,B、C、D是________工程。從可持續(xù)發(fā)展的角度看,C線路的電力比B線路優(yōu)越,試分析其原因。
(3)簡答開發(fā)④地區(qū)水電基地的有利條件。
(4)A、C線路能源調(diào)運對開發(fā)⑥地區(qū)有什么戰(zhàn)略意義。
(5)2003年全國19省拉閘限電的過程中,有些省份能源豐富,試分析2003年④⑤兩省發(fā)生“電荒”的主要自然原因。
(6)簡要分析⑥⑦地區(qū)能源供應長期緊張的主要原因。針對我國能源結構的特點,回答解決⑥⑦地區(qū)“電荒”的主要措施。
(7)我國優(yōu)先發(fā)展水電的有利條件是
①水能蘊藏量世界第一,開發(fā)前景廣闊
②對水能資源優(yōu)先開發(fā)利用符合人類的共同利益,也是保護環(huán)境、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇
③根據(jù)國際經(jīng)驗,我國已進入加快工業(yè)化發(fā)展的重要階段,能源需求將持續(xù)增長
④目前我國能源供應以煤為主,石油、天然氣資源短缺,人均資源量約為世界平均水平的10﹪,能源發(fā)展受到了資源污染問題的約束,而我國的水能資源開發(fā)利用不到達25﹪,利用好豐富的水能資源是我國能源政策的必然選擇
A.①  B.①②  C.①②③  D.①②③④

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科目: 來源:2010年江蘇海門中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題

根據(jù)材料,結合上海市地圖,回答下列問題。(8分 )

上海市無論從市區(qū)人口數(shù),還是從城市國民生產(chǎn)總值來說,一直穩(wěn)居全國各大城市之首,它的發(fā)展有其優(yōu)越的區(qū)位條件:便捷的交通(海陸位置、鐵路樞紐、長江出海口等)、廣闊的經(jīng)濟腹地、高素質的勞動力、發(fā)達的農(nóng)業(yè)、適宜的氣候等。上海市的國民生產(chǎn)總值自1952~1990年增長了23.5倍,隨著經(jīng)濟規(guī)模的擴大,上海市的人口規(guī)模也在擴大,1992年的人口比1949年人口增加了350多萬,比1980年增加了182萬。由于經(jīng)濟規(guī)模和人口規(guī)模的迅速擴大,導致了上海市的用地規(guī)模也在不斷擴大,市區(qū)依托黃浦江西岸,向北、西、南三個方向延伸,此外還興建了大批的衛(wèi)星城市。就是這樣,上海市還面臨著急需解決的城市問題,因此,它建立浦東新區(qū)、改造老區(qū)來解決嚴重的城市問題。
(1)上海市發(fā)展的優(yōu)越區(qū)位條件是什么?(詳細說明)
(2)導致上海市人口規(guī)模和用地規(guī)模擴大的根本原因是_______因素。
(3)隨著城市化規(guī)模的不斷擴大,帶來了嚴重的城市問題,試根據(jù)所學知識,說明城市化會帶來哪些問題?

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科目: 來源:2010年江蘇海門中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題

讀圖分析題:(30分)
讀圖比較分析發(fā)達國家和發(fā)展中國家人口增長特點,回答下列問題:(8分)

(1)從時間上看,人口增長特點是:_________________,m這種變化說明人口增長主要受_____________的制約。
(2)從地域上看,“二戰(zhàn)”后人口增長特點和帶來的問題是:
發(fā)達國家特點_____________________________________;
帶來的問題A_______________B_____________________。
發(fā)展中國家特點___________________________________;
帶來的問題是C_____________D_____________________。

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科目: 來源:南安一中20010年高二年下學期地理期中考試卷 題型:綜合題

閱讀材料,分析回答問題
材料一 2008年5月21日上午10時10分,遙感中心通過解譯航拍圖片和衛(wèi)星數(shù)據(jù),在四川地震災區(qū)發(fā)現(xiàn)三十四處堰塞湖。堰塞湖是由于地震造成的山體滑坡堵截河谷、河床后貯水而形成的湖泊。如果遇到強余震、暴雨,可能會發(fā)生潰壩,對下游百姓的生命財產(chǎn)造成威脅。同時,由于堰塞湖水位不斷上升,也會對上游造成淹沒的危險
材料二堰塞湖形成示意圖

(1)結合所學知識分析,為什么地震發(fā)生后該地區(qū)形成了眾多的堰塞湖?(4分)
(2)為防止堰塞湖造成的危害,你認為我們可以采取哪些措施?(6分)

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科目: 來源:南安一中20010年高二年下學期地理期中考試卷 題型:綜合題

下圖a、b、c為等值線,若值a>b>c,請回答:

(1)設該圖示為等溫線圖,則:
①該地位于_____ 半球,若該處是陸地,此圖反映的時間為____月,此時太平洋上形成        氣壓。
(2)設該圖示為等高線圖,則:
①該地形是____ 。②下面所示的剖面圖中屬CD剖面圖的是  ______ 。

③B處氣壓比D處_________  

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科目: 來源:南安一中20010年高二年下學期地理期中考試卷 題型:綜合題

下圖為我國陜西省某地區(qū)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)若大氣降水降落在P點后形成坡面徑流,請在圖中畫出P點的徑流方向。(2分)
(2)Q地區(qū)建成一座水電站,選擇此處的原因有:________________________。(4分)
(3)當?shù)卣罅μ岢矘湓炝,a河、b河流域采取了不同的植樹造林模式(如圖a,圖b)。判斷能夠產(chǎn)生更大環(huán)境效益的模式并敘述其理由。(2分)

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科目: 來源:南安一中20010年高二年下學期地理期中考試卷 題型:綜合題

閱讀材料,完成練習
材料一 2003年,全國有40多個大中城市地面下沉,其中尤以沿海大城市沉降現(xiàn)象最為明顯,每年直接經(jīng)濟損失超過百億元人民幣。
材料二 2003年,中國沿海海平面平均上升了2.5毫米,高于全球海平面上升速率,且有逐年加快的趨勢
(1)根據(jù)所學知識,分析沿海大城市地面沉降的主要人為原因。(2分)
(2)試用所學知識分析中國沿海海平面上升的原因。(2分)
(3)海平面上升和地面沉降給沿海帶來的主要危害有哪些?可采取哪些措施來解決這些問題?(4分)

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科目: 來源:南安一中20010年高二年下學期地理期中考試卷 題型:綜合題

《南方周末》2009年2月12日報道:在過去的三個月里,一場50年一遇的特大干旱持續(xù)襲擊了我國15個。ㄊ小^(qū)),8個冬麥主產(chǎn)區(qū)(河北、山西、安徽、河南、江蘇、山東、陜西、甘肅)首當其沖,1.3億畝耕地受災,幾占我國冬麥種植面積的一半。圖12為“我國年降水量分布圖”,圖13為“我國人均水資源分布圖”讀圖,回答問題:


(1)我國華北地區(qū)易受旱災襲擊的自然原因主要是:______________________;人為原因主要有_____________________ 。(4分)
(2)河南、山西等地為抗旱保苗,大打機井抽取地下水。長期過量抽取地下水,可能產(chǎn)生的環(huán)境問題主要有  ____________________________

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科目: 來源:牡丹江一中2009—2010年度下學期期中考試高二地理 題型:綜合題

閱讀日本河流的圖文資料,回答問題。(18分)

材料一 日本河流眾多,大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達3000毫米,而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。
材料二日本專門設有河流水資源開發(fā)機構。該機構負責河流管理與流域綜合開發(fā),主要工作是:①用水權的管理與水權費的征收等;②河流設備設施的維護;③……
(1)從河流的長度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面,歸納日本河流的主要特征。(4分)
(2)說明日本河流在航運、水能利用方面的價值。(2分)
(3)一般而言,夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流,其原因是什么?而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張,原因又是什么?(4分)
(4)瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補給均比較少,解釋其原因。(4分)
(5)除了材料二中列舉的工作外,根據(jù)流域綜合開發(fā)的一般原則,你認為日本河流水資源開發(fā)機構還可能進行哪些方面的工作?(至少答出兩點)(4分)

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科目: 來源:牡丹江一中2009—2010年度下學期期中考試高二地理 題型:綜合題

讀中東區(qū)域圖,回答(1)-(3)問。(10分)

(1)字母A箭頭所示的海峽為土耳其海峽,它溝通了__   ____和________(海洋)。(2分)
材料:以色列面積1.49萬平方km,50%以上為沙漠,鹽堿地面積廣,農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主,該國有一套智能的節(jié)水壓力灌溉系統(tǒng),這種系統(tǒng)不但可以通過塑料管直接把水送到植物的根部,而且在灌溉前可先將化肥溶入水中,使水、肥灌溉同時完成,用少量的水、肥就達到最佳效果,整個過程用計算機控制。
(2)以色列所在的沙漠與我國西北地區(qū)的沙漠相比,成因上有何不同?(4分)
(3)從自然條件考慮,以色列發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)首先要解決的問題是           ,該國發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)驗對我國西北地區(qū)有什么借鑒意義?(4分)

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