科目: 來(lái)源:2010年福建廈門(mén)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:綜合題
讀圖11結(jié)合有關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題。(25分)
(1)說(shuō)出該市城市土地利用的主要方式,說(shuō)明50年代以來(lái)土地利用方式的變化趨勢(shì)。
(2)說(shuō)出該市的A、B、c三大城市功能區(qū)類型(乙圖),指出形成這種功能分區(qū)的最主要因素。
(3)分析該市近年來(lái)高新企業(yè)外遷的原因。
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科目: 來(lái)源:2010年福建廈門(mén)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:綜合題
讀圖10,結(jié)合澳大利亞的相關(guān)材料回答問(wèn)題。(20分)
早在18世紀(jì),英國(guó)就向澳大利亞流放犯人,開(kāi)發(fā)牧場(chǎng)。19世紀(jì)上半葉,澳大利亞實(shí)行了“牧者有其地”的鼓勵(lì)政策。在澳大利亞?wèn)|南地區(qū),農(nóng)民曾與牧民爭(zhēng)奪土地。19世紀(jì)中葉,人們發(fā)現(xiàn)金礦,牧民紛紛去淘金,牧地轉(zhuǎn)為耕地。
澳大利亞小麥牧羊帶分布于澳大利亞?wèn)|南部。在20世紀(jì)20~70年代,由于不合理的開(kāi)發(fā)利用,流域的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。
(1)澳大利亞的小麥一牧羊帶(甲地)主要分布于東南部的 (地形區(qū));其生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)是
(2)結(jié)合澳大利亞自然和人文特點(diǎn),列舉澳大利亞其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。
(3)在澳大利亞小麥一牧羊帶的形成過(guò)程中,哪些區(qū)位因素起著重要作用?
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科目: 來(lái)源:2010年福建廈門(mén)高一下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:綜合題
圖8是某城市規(guī)劃簡(jiǎn)圖,該市常年盛行東北風(fēng),讀圖回答下列問(wèn)題。(16分)
(1)將圖中的符號(hào)與其代表的工業(yè)污染類型用線連接起來(lái)。
▲ 輕度污染工業(yè)
口 重度污染工業(yè)
△ 中度污染工業(yè)
(2)圖9中能正確表示圖8中沿“A—B”虛線地租水平變化特征的是
(3)假如你是一名房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商,將在該城市的a、b、c、d四個(gè)地塊中選一處建設(shè)高級(jí)住宅區(qū)你認(rèn)為那一塊
最合適,簡(jiǎn)要說(shuō)明你選擇的理由。
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科目: 來(lái)源:2010年湖北宜昌三峽高中高二下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(16分)結(jié)合圖文材料,回答問(wèn)題。
(1)圖9中右江的流向?yàn)開(kāi)_______ _,判斷的依據(jù)是___________
_ 。(4分)
(2)廣西河流徑流量的季節(jié)變化有何特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因。(4分)
紅樹(shù)林是一種枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá)的海岸植被,林中棲息著多種鳥(niǎo)類。廣西紅樹(shù)林分布區(qū)被列為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。目前,該保護(hù)區(qū)的紅樹(shù)林正作為旅游資源被適度開(kāi)發(fā)。
(3)有紅樹(shù)林分布的沿岸地區(qū),遭受特大風(fēng)浪襲擊后,經(jīng)濟(jì)損失較小,紅樹(shù)林所起的作用是______________________________。(2分)
(4)保護(hù)區(qū)管理部門(mén)在紅樹(shù)林景區(qū)為游客提供望遠(yuǎn)鏡,或修建浮橋(見(jiàn)圖11、圖12)。試簡(jiǎn)要說(shuō)明這種做法的好處。(6分)
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科目: 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題
(4分)近些年來(lái),自然災(zāi)害在全球范圍頻繁發(fā)生,自然災(zāi)害影響著人類生命安全,給人類造成極大經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)自然環(huán)境也會(huì)產(chǎn)生極大的破壞。根據(jù)所給資料,完成下列問(wèn)題:
一般年份中國(guó)自然災(zāi)害損失估計(jì)表
災(zāi)害種類 | 糧食損失(億千克) | 直接經(jīng)濟(jì)損失(億元人民幣) |
干旱 | 200—250 | 150—200 |
洪澇 | 100 | 150—200 |
風(fēng)暴潮 | 2.5—5 | 50—60 |
冰雹與低溫 | 15—25 | 20—30 |
森林火災(zāi) | / | 50—100 |
崩塌、滑坡、泥石流 | 2.5—5 | 20—30 |
風(fēng)沙和沙漠化 | 2.5—5 | 20—30 |
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科目: 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題
(12分)讀甲、乙、丙三幅圖,完成下列各題。
(1)丙圖中能正確反映A,B兩地降水特征的點(diǎn)分別是 和 。
(2)A、B兩地中,地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重的是 ,試分析其地質(zhì)災(zāi)害的主要類型和形成原因。
(3)A、B兩地中,自然災(zāi)害較少的是 。其自然災(zāi)害較少的原因是什么?
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科目: 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題
(8分)目前,頻發(fā)的沙塵暴越來(lái)越引起人們的關(guān)注。讀中國(guó)沙塵天氣日分布圖,完成各題。
(1)根據(jù)圖中所示,大致歸納出我國(guó)沙塵天氣的分布規(guī)律。
(2)根據(jù)災(zāi)害的類型劃分,沙塵暴屬于 災(zāi)害,與沙塵暴相關(guān)的自然災(zāi)害是 。
(3)根據(jù)你的想象,簡(jiǎn)要描述一下沙塵暴的天氣特征。
(4)與廣東省相比較,沙塵暴對(duì)山東省的影響 (大,�。槭裁�?
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科目: 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題
(8分)下圖中(一)、(二)、(三)是“我國(guó)部分災(zāi)害分布”示意圖,(四)是“我國(guó)自然災(zāi)害區(qū)劃”示意圖。讀圖判斷回答:
(1)我國(guó)位于 災(zāi)害帶與 災(zāi)害帶的交匯的位置,是世界上自然災(zāi)害發(fā)生廣泛、災(zāi)情嚴(yán)重的國(guó)家之一。
(2)根據(jù)自然災(zāi)害的分類,上圖所示的自然災(zāi)害分別出現(xiàn)了哪幾類?試舉例說(shuō)明。
(3)根據(jù)各圖判斷,III地區(qū)主要的自然災(zāi)害有哪些?
(4)與其它地區(qū)相比,IV地區(qū) 災(zāi)害的分布最為集中。
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科目: 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題
讀我國(guó)自然災(zāi)害分布圖,分析回答:(12分)
(1)寒潮發(fā)生時(shí),農(nóng)作物受害最嚴(yán)重的是什么季節(jié)?哪些地區(qū)幾乎不受寒潮影響?
(2)暴雨洪水主要發(fā)生在我國(guó)哪些地區(qū),為什么?
(3)冰凌洪水產(chǎn)生的季節(jié)和我國(guó)分布在哪些地區(qū)?
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科目: 來(lái)源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測(cè)試地理 題型:綜合題
讀圖,分析回答:(共5分)
(1)右圖中死亡人數(shù)最多的自然災(zāi)害。(1分)
(2)綜合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要分析我國(guó)自然災(zāi)害多發(fā)的原因:(4分)
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