下圖中實(shí)線(xiàn)為鋒線(xiàn)且正向東南方向移動(dòng),虛線(xiàn)范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖回答3~4題。

                  

3.該天氣系統(tǒng)形成的典型天氣是(    )

  A.一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖    

B.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒

  C.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙 

 D.野曠沙岸凈,天高秋月明

4.若該鋒線(xiàn)兩側(cè)a、b、e三點(diǎn)的氣壓對(duì)比是a=b>e,則下列氣壓對(duì)比正確的是(    )

  A.e>c                   B.b>d 

  C.c=d                   D.d>a

3.B    4.B   

【解析】第3題,結(jié)合雨區(qū)存在位置和天氣系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)方向知其為冷鋒。第4題,結(jié)合所學(xué)知識(shí)知c、d處于低壓槽線(xiàn)上,且位于低壓中心左側(cè),由此判斷氣壓的高低。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來(lái)源:山東省濰坊市2012屆高三一輪模擬考試地理試題 題型:013

下圖中實(shí)線(xiàn)為鋒線(xiàn)且正向東南方向移動(dòng),虛線(xiàn)范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖回答下題。

(1)

該天氣系統(tǒng)形成的典型天氣是

[  ]

A.

一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖

B.

一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒

C.

黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

D.

野曠沙岸凈,天高秋月明

(2)

若該鋒線(xiàn)兩側(cè)a、b、c三點(diǎn)的氣壓對(duì)比是a=b>c,則下列氣壓對(duì)比正確的是

[  ]

A.

e>c

B.

b>d

C.

c=d

D.

d>a

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆新課標(biāo)高三配套月考(三)地理試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題

圖中實(shí)線(xiàn)為鋒線(xiàn)且正向東南方向移動(dòng),虛線(xiàn)范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖回答問(wèn)題。

【小題1】該天氣系統(tǒng)形成的典型天氣是(   )

A.一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖
B.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒
C.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
D.野曠沙岸凈,天高秋月明
【小題2】若該鋒線(xiàn)兩側(cè)a、b、e三點(diǎn)的氣壓對(duì)比是a=b>e,則下列氣壓對(duì)比正確的是(   )
A.e>cB.b>d
C.c=dD.d>a

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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年新課標(biāo)高三配套月考(三)地理試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

圖中實(shí)線(xiàn)為鋒線(xiàn)且正向東南方向移動(dòng),虛線(xiàn)范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖回答問(wèn)題。

1.該天氣系統(tǒng)形成的典型天氣是(    )

A.一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖    

B.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒

C.黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙 

D.野曠沙岸凈,天高秋月明

2.若該鋒線(xiàn)兩側(cè)a、b、e三點(diǎn)的氣壓對(duì)比是a=b>e,則下列氣壓對(duì)比正確的是(    )

A.e>c                   B.b>d 

C.c=d                   D.d>a

 

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題

圖中實(shí)線(xiàn)為鋒線(xiàn)且正向東南方向移動(dòng),虛線(xiàn)范圍內(nèi)為雨區(qū)。讀圖回答問(wèn)題。


1.該天氣系統(tǒng)形成的典型天氣是


  1. A.
    一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖
  2. B.
    一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒
  3. C.
    黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙
  4. D.
    野曠沙岸凈,天高秋月明

2.若該鋒線(xiàn)兩側(cè)a、b、e三點(diǎn)的氣壓對(duì)比是a=b>e,則下列氣壓對(duì)比正確的是


  1. A.
    e>c
  2. B.
    b>d
  3. C.
    c=d
  4. D.
    d>a

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