科目:高中地理 來源: 題型:013
下圖為中央氣象臺發(fā)布的某日我國地質災害指數和限電指數分布示意圖,讀圖回答(1)——(3)題。
(1)若圖中所示現象同時出現,最有可能發(fā)生的季節(jié)是
[ ]
(2)地質災害指數和限電指數較高的地區(qū),天氣分別可能是
[ ]
(3)下列對待自然災害的態(tài)度可取的是
[ ]
A.大自然的報復是可怕的,人類應屈服于它
B.人類應尊重自然規(guī)律,盡可能減輕自然災害帶來的損失
C.只要我們遵循自然規(guī)律就能避免自然災害的發(fā)生
D.這是天意,我們對此無能為力
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
下圖為中央氣象臺發(fā)布的某日我國地質災害指數和限電指數分布示意圖,讀圖回答(1)——(3)題。
(1)若圖中所示現象同時出現,最有可能發(fā)生的季節(jié)是
[ ]
(2)地質災害指數和限電指數較高的地區(qū),天氣分別可能是
[ ]
(3)下列對待自然災害的態(tài)度可取的是
[ ]
A.大自然的報復是可怕的,人類應屈服于它
B.人類應尊重自然規(guī)律,盡可能減輕自然災害帶來的損失
C.只要我們遵循自然規(guī)律就能避免自然災害的發(fā)生
D.這是天意,我們對此無能為力
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科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:013
圖中為“中央氣象臺發(fā)布的某日我國地質災害指數和限電指數分布示意圖”,讀圖完成1~3題。
(1)若圖中所示現象同時出現,最有可能發(fā)生的季節(jié)是
[ ]
(2)地質災害指數和限電指數較高的地區(qū),天氣分別可能是
[ ]
(3)下列對待自然災害的態(tài)度可取的是
[ ]
A.大自然的報復是可怕的,人類應屈服于它
B.人類應尊重自然規(guī)律,盡可能減輕自然災害帶來的損失
C.只要我們遵循自然規(guī)律就能避免自然災害的發(fā)生
D.這是天意,我們對此無能為力
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科目:高中地理 來源:2005年南京市高三第二次質量檢測 地理 題型:013
下列對待自然災害的態(tài)度可取的是
A.大自然的報復是可怕的,人類應屈服于它
B.人類應尊重自然規(guī)律,盡可能減輕自然災害帶來的損失
C.只要我們遵循自然規(guī)律就能避免自然災害的發(fā)生
D.這是天意,我們對此無能為力
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