【題目】自然界地理事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，常用環(huán)流模式圖來(lái)表示．讀圖完成下題．

（1）若該圖表示北半球1月份海洋和陸地之間的大氣環(huán)流，甲、乙是下墊面，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.甲處代表陸地，乙代表海洋
B.甲地主要受高壓控制
C.乙地代表陸地，主要受高壓控制
D.甲地氣壓高于乙地氣壓
（2）若該圖表示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)，且甲代表巖漿，乙、丙、丁代表三大巖石，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.乙一定是巖漿巖
B.丁一定是沉積巖
C.環(huán)節(jié)①一定代表內(nèi)力作用
D.乙一定是變質(zhì)巖

【答案】
（1）C
（2）C
【解析】（1）A、甲處代表海洋，乙代表陸地，故不符合題意；
B、1月份海洋降溫慢，形成低氣壓，對(duì)應(yīng)的是甲，故不符合題意；
C、1月份陸地降溫快，形成高氣壓，對(duì)應(yīng)的是乙，故正確；
D、甲、乙是下墊面，陸地降溫快，形成高氣壓，對(duì)應(yīng)的是乙，海洋降溫慢，形成低氣壓，對(duì)應(yīng)的是甲，故不符合題意．
（2）A、乙可能是變質(zhì)巖，故不符合題意；
B、丁可能是沉積巖，故不符合題意；
C、環(huán)節(jié)①一定代表內(nèi)力作用，故正確；
D、乙可能為變質(zhì)巖，故不符合題意．

故選：（1）C．（2）C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人口、資源、環(huán)境等要素與一個(gè)國(guó)家發(fā)展息息相關(guān)。確保國(guó)家的資源安全，倡導(dǎo)發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活是各國(guó)的共識(shí)。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。
材料一　世界人口大國(guó)資源環(huán)境要素指標(biāo)對(duì)比(占世界總量比重%)

可耕地
面積

水資源

礦產(chǎn)
資源

能源
礦產(chǎn)

森林
面積

CO2
排放

中國(guó)

15.3

11.6

17.0

13.9

4.9

25.0

十國(guó)均值

16.8

21.4

17.5

7.3

10.1

17.0


材料二　世界人口大國(guó)資源環(huán)境安全系數(shù)

材料三　碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)

（1）材料二中資源環(huán)境安全系數(shù)最高的國(guó)家是 ， 資源環(huán)境安全系數(shù)最低的國(guó)家是。
（2）資源環(huán)境安全系數(shù)≥10的國(guó)家，從資源環(huán)境要素看，有哪些共同特點(diǎn)？
（3）從上面材料分析，我國(guó)與世界十個(gè)人口大國(guó)相比，在資源環(huán)境要素中最具優(yōu)勢(shì)的是。大氣中二氧化碳等溫室氣體的數(shù)量不斷增大，大量吸收地表能量后，以的形式返回地表。圖示的碳物質(zhì)在地球各圈層中的循環(huán)，①－②－③反映碳在大氣圈、水圈、循環(huán)的過(guò)程，在人類活動(dòng)中控制①、②、③、④中的(填代號(hào))環(huán)節(jié)是發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的途徑之一。
（4）作為世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，中國(guó)自然資源的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)明顯脆弱。為確保未來(lái)國(guó)家的資源安全，應(yīng)采取的舉措有哪些？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋污染物危害出現(xiàn)全球化趨勢(shì)的主要自然原因是（）

A. 大氣環(huán)流 B. 水循環(huán) C. 大洋環(huán)流 D. 生物循環(huán)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中丁處地質(zhì)構(gòu)造名稱是 ．
（2）乙地質(zhì)構(gòu)造是 ， 頂部缺失的原因是 ．
（3）若該地區(qū)富含石油、天然氣，應(yīng)在乙、丙、丁三處中的處開采合適．
（4）在乙、丙、丁三處中，若建設(shè)地下隧道，從地下水運(yùn)動(dòng)狀況、工程的穩(wěn)定性和安全性考慮，應(yīng)選擇在處為好，其中處最不適合建設(shè)大型工程．
（5）下列各序號(hào)所代表的水循環(huán)的環(huán)節(jié)分別是：② ， ③ ， ⑤ ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】許多大城市的周圍建立新城，開發(fā)新區(qū)，隨著基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善，越來(lái)越多的人遷往新區(qū)．從這個(gè)意義上看，建設(shè)新區(qū)的主要意義在于（　�。�
A.有效控制中心區(qū)規(guī)模，減輕大城市人口壓力
B.擴(kuò)大城市規(guī)模，增強(qiáng)城市競(jìng)爭(zhēng)力
C.減少城市高層建筑物，增加城市空間
D.增加郊區(qū)的就業(yè)機(jī)會(huì)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“我國(guó)北方部分地區(qū)自然帶分布略圖”，讀圖完成下題．

（1）圖中甲、乙、丙的自然帶依次是（　�。�
A.溫帶落葉闊葉林帶、溫帶草原帶、溫帶荒漠帶
B.溫帶草原帶、溫帶荒漠帶、溫帶落葉闊葉林帶
C.溫帶落葉闊葉林帶、溫帶荒漠帶、溫帶草原帶
D.溫帶荒漠帶、溫帶草原帶、溫帶落葉闊葉林帶
（2）自然帶的這種變化體現(xiàn)的地域分異規(guī)律是（　　）
A.從赤道向兩極
B.從沿海向內(nèi)陸
C.垂直地帶性
D.隨緯度而變化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】東亞海陸熱力差指數(shù)是指東亞季風(fēng)區(qū)的陸表溫度與副熱帶西北太平洋的海表溫度之差，指數(shù)大的年份夏季風(fēng)偏強(qiáng)，反之夏季風(fēng)偏弱。東亞1960-1999年夏季海陸熱力差指數(shù)逐年變化。讀圖完成下列下面小題。

【1】圖示時(shí)段東亞地區(qū)

A. 陸表溫度比海表溫度高

B. 陸表與海表溫度持續(xù)上升

C. 夏季海陸熱力差異有固定的周期性變化

D. 夏季海陸熱力差異有明顯的年際變化

【2】據(jù)圖推斷我國(guó)東部季風(fēng)區(qū)

A. 夏季風(fēng)逐年增強(qiáng)

B. 1980年江淮地區(qū)降水偏多

C. 1961年華北地區(qū)降水偏少

D. 夏季風(fēng)逐年減弱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

下圖所示區(qū)域中，巴丹吉林沙漠以湖泊、奇采、沙山等聞名于世。該地年降水量40～80mm。蒸發(fā)量超過(guò)3000mm，沙漠中卻有100多個(gè)湖泊，其中面積大于1km2的湖泊有5個(gè)，冬季不結(jié)冰。該地沙丘廣布，最高達(dá)500米以上，是世界上最高的沙丘。沙丘內(nèi)部較潮濕，沙丘頂部附近生長(zhǎng)有較多的植物。2014年12月，該地尋找飲用水源工作取得突破性成果，共開掘八口井，每晝夜近1萬(wàn)立方米的優(yōu)質(zhì)礦泉水噴涌而出。

(1)有學(xué)者認(rèn)為該地湖泊補(bǔ)給水源主要來(lái)自深層斷裂帶的地下水，試推測(cè)其依據(jù)。

(2)試分析該地高大沙丘的形成原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀北太平洋海域附近地區(qū)年降水量分布圖，回答問(wèn)題．

（1）比較圖中A、B兩地的年降水量，其中較多的是地，其降水較多的原因是： ．
（2）比較C、D兩地的氣候類型、特點(diǎn)及其成因． ．
（3）圖中從C地到D地的航線多沿較高緯度航行，而從D地到C地航線多選擇沿較低緯度航行，簡(jiǎn)要分析兩種航行路線的利弊． ．
（4）判讀圖中①、②地附近分布有世界著名大漁場(chǎng)的是其中哪一地？,并解釋其成因． ．

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