閱讀全球硫循環(huán)示意圖如下圖及中國(guó)內(nèi)陸和臺(tái)灣、朝鮮、韓國(guó)、日本硫沉降來(lái)源比例表
(下表),分析完成下列問(wèn)題。
⑴從全球硫循環(huán)示意圖可知,硫主要儲(chǔ)存于 之 中。其天然釋放方式有 和 ;人為的釋放方式是由 而產(chǎn)生的。
⑵全球的硫循環(huán)是經(jīng)過(guò) 、 、 和 等四大物質(zhì)運(yùn)動(dòng)循環(huán)完成的。
⑶朝鮮硫沉降來(lái)源中國(guó)占 韓國(guó)占
⑷控制以上四周硫沉降所造成的環(huán)境污染問(wèn)題,需采取的最主要措施是
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科目:高中地理 來(lái)源:新教材新學(xué)案地理②必修(人教版) 題型:022
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:069
閱讀“全球硫循環(huán)示意圖”(如下圖)及“中國(guó)內(nèi)陸和臺(tái)灣、朝鮮、韓國(guó)、日本硫沉降來(lái)源”比例表(下表),分析完成下列問(wèn)題。
中國(guó)內(nèi)陸及臺(tái)灣、朝鮮、韓國(guó)、日本硫沉降來(lái)源
(1)從全球硫循環(huán)示意圖可知,硫主要儲(chǔ)存于________之中。其天然的釋放方式有________和________;人為的釋放方式是由________而產(chǎn)生的。
(2)全球的硫循環(huán)是經(jīng)過(guò)________、________、________和________等四大物質(zhì)運(yùn)動(dòng)循環(huán)完成的。
(3)朝鮮硫沉降來(lái)源于本國(guó)占________,中國(guó)占________,日本占________,韓國(guó)占________。
(4)控制以上四周硫沉降所造成的環(huán)境污染問(wèn)題,需采取的最主要措施是________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:069
閱讀“全球硫循環(huán)示意圖”(如下圖)及“中國(guó)內(nèi)陸和臺(tái)灣、朝鮮、韓國(guó)、日本硫沉降來(lái)源”比例表(下表),分析完成下列問(wèn)題。
中國(guó)內(nèi)陸及臺(tái)灣、朝鮮、韓國(guó)、日本硫沉降來(lái)源
(1)從全球硫循環(huán)示意圖可知,硫主要儲(chǔ)存于________之中。其天然的釋放方式有________和________;人為的釋放方式是由________而產(chǎn)生的。
(2)全球的硫循環(huán)是經(jīng)過(guò)________、________、________和________等四大物質(zhì)運(yùn)動(dòng)循環(huán)完成的。
(3)朝鮮硫沉降來(lái)源于本國(guó)占________,中國(guó)占________,日本占________,韓國(guó)占________。
(4)控制以上四周硫沉降所造成的環(huán)境污染問(wèn)題,需采取的最主要措施是________。
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