讀圖。

該地區(qū)因此而成為

[　　 ]

A．美國的棉花帶

B．加拿大的畜牧業(yè)基地

C．亞熱帶常綠闊葉林帶

D．水果、蔬菜重要產(chǎn)區(qū)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

答案：D
提示：

掌握美國主要農(nóng)業(yè)帶的分布

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：013

讀圖。

該地區(qū)因此而成為

[　　 ]

A．美國的棉花帶

B．加拿大的畜牧業(yè)基地

C．亞熱帶常綠闊葉林帶

D．水果、蔬菜重要產(chǎn)區(qū)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學年上海市高一下學期期中考試地理卷 題型：綜合題

中國疆域遼闊，民族眾多，各地的地理氣候條件和生活方式都不相同，因此，各地人民居住的房屋的樣式和風格也不相同。讀下列我國不同地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑圖，運用地域文化與環(huán)境關系的有關原理，回答問題：（9分）

（1）甲圖中的傳統(tǒng)民居是       ，按中國地域文化區(qū)劃分，該民居集中分布于     地域文化區(qū)，        劇是該地域文化區(qū)的典型文藝代表。

（2）上面三幅圖中可以代表江南水鄉(xiāng)文化區(qū)的是      圖，該地區(qū)的氣候特點是     ，當?shù)氐闹魇呈?u>           。

（3）中國民族文化最多元的文化區(qū)叫做      ，它特有的傳統(tǒng)民居類型呈現(xiàn)在     圖中，其主要是為了適應當?shù)?u>           的氣候特點。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

中國疆域遼闊，民族眾多，各地的地理氣候條件和生活方式都不相同，因此，各地人民居住的房屋的樣式和風格也不相同。讀下列我國不同地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑圖，運用地域文化與環(huán)境關系的有關原理，回答問題：

（1）甲圖中的傳統(tǒng)民居是       ，按中國地域文化區(qū)劃分，該民居集中分布于     地域文化區(qū)，        劇是該地域文化區(qū)的典型文藝代表。

（2）上面三幅圖中可以代表江南水鄉(xiāng)文化區(qū)的是      圖，該地區(qū)的氣候特點是     ，當?shù)氐闹魇呈?u>           。

（3）中國民族文化最多元的文化區(qū)叫做      ，它特有的傳統(tǒng)民居類型呈現(xiàn)在     圖中，其主要是為了適應當?shù)?u>           的氣候特點。

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科目：高中地理 來源：2011屆上海市吳淞中學高一下學期期中考試地理卷 題型：綜合題

中國疆域遼闊，民族眾多，各地的地理氣候條件和生活方式都不相同，因此，各地人民居住的房屋的樣式和風格也不相同。讀下列我國不同地區(qū)的傳統(tǒng)民居建筑圖，運用地域文化與環(huán)境關系的有關原理，回答問題：（9分）

（1）甲圖中的傳統(tǒng)民居是      ，按中國地域文化區(qū)劃分，該民居集中分布于    地域文化區(qū)，       劇是該地域文化區(qū)的典型文藝代表。
（2）上面三幅圖中可以代表江南水鄉(xiāng)文化區(qū)的是     圖，該地區(qū)的氣候特點是    ，當?shù)氐闹魇呈?u>          。
（3）中國民族文化最多元的文化區(qū)叫做     ，它特有的傳統(tǒng)民居類型呈現(xiàn)在    圖中，其主要是為了適應當?shù)?u>          的氣候特點。

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