【題目】_____ more visitors， the Beijing Garden Expo Park gives roses to visiting couples．

A． Attracted B． Attracting

C． To attract D． Having attracted

【答案】C

【解析】句意：為了吸引更多的游客，北京園博園送玫瑰給來(lái)訪的夫婦。分析句子可知，此處為不定式做目的狀語(yǔ)，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下表，完成下列各題。

中國(guó)1953年、1982年、2010年人口數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表（資料國(guó)家統(tǒng)計(jì)局）

【1】1953年中國(guó)人口增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)是

A. 高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

B. 高出生率、低死亡率、高自然增長(zhǎng)率

C. 低出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率

D. 低出生率、低死亡率、低自然增長(zhǎng)率

【2】據(jù)表判斷1953—2010年中國(guó)

A. 人口總數(shù)增長(zhǎng)緩慢 B. 自然增長(zhǎng)率增加

C. 農(nóng)村人口比重減少 D. 勞動(dòng)力數(shù)量減少

【3】1982年以來(lái)，中國(guó)農(nóng)村人口大量遷入城市，其主要影響因素是

A. 政治因素 B. 社會(huì)文化因素 C. 經(jīng)濟(jì)因素 D. 生態(tài)環(huán)境因素

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】南京的智能交通管理是未來(lái)南京城市管理GIS的具體表現(xiàn)，通過(guò)圖層疊加可獲取城市交通信息。青奧會(huì)期間為工作人員提供的從居住小區(qū)到所工作的比賽場(chǎng)館的最短行車(chē)路線圖，是綜合了下列________而獲得的(　　)

①南京市交通圖層　

②南京市居民區(qū)圖層　

③南京市公園分布圖層　

④南京青奧會(huì)比賽場(chǎng)館分布圖層

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)90年代以來(lái)，珠江三角洲出現(xiàn)了大批經(jīng)濟(jì)規(guī)模超過(guò)十億、幾十億甚至百億元的產(chǎn)業(yè)相對(duì)集中、產(chǎn)供銷(xiāo)一體化、以鎮(zhèn)級(jí)經(jīng)濟(jì)為單元的專業(yè)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)。下圖為佛山市順德區(qū)家具生產(chǎn)專業(yè)鎮(zhèn)聯(lián)系示意圖。據(jù)此完成下列下列問(wèn)問(wèn)題。

【1】順德區(qū)家具業(yè)高度集聚，并且形成了分工明確的專業(yè)鎮(zhèn)。其優(yōu)點(diǎn)主要是（ ）

①便于企業(yè)間交流與協(xié)作 ②促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí) ③保護(hù)環(huán)境 ④降低生產(chǎn)成本

A．①② B．②③ C．①④ D．③④

【2】珠江三角洲工業(yè)化第一階段，以輕工業(yè)為主。其原因主要是（ ）

①工業(yè)基礎(chǔ)薄弱 ②資金雄厚 ③礦產(chǎn)資源貧乏 ④交通便利

A．①③ B．②③ C．①④ D．③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某市2003 年-2013 年土地利用面積變化情況。讀圖，回答下列問(wèn)題。

【1】2003 年-2013 年該市耕地面積變化的主要原因是

A．退耕還林 B．退耕還湖 C．土地退化 D．城市擴(kuò)張

【2】該市建設(shè)用地的變化可能導(dǎo)致

A．生物多樣性增加 B．地下水位升高

C．地表高低不平 D．地表徑流增多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】貴州一學(xué)校課外活動(dòng)小組，于某日觀測(cè)到其所在學(xué)校某時(shí)刻的樹(shù)影如下圖所示（箭頭表示方位）。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】

A. 1月5日6:30 B. 3月21日18：30

C. 7月8日6:30 D. 5月10日12：30

【2】

A. 南極圈內(nèi)極晝范圍最大 B. 塔里木河正值豐水期

C. 莫斯科的晝長(zhǎng)比北京短 D. 地球公轉(zhuǎn)速度最快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)具體的區(qū)域，它具有明顯而特定的區(qū)位特征，其內(nèi)部某些特征相對(duì)一致，并與其他區(qū)域有所區(qū)別。（____）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖示區(qū)域盡管靠近赤道，但索馬里地區(qū)仍然是一個(gè)干旱地區(qū)，嚴(yán)重干旱常常威脅著“非洲之角”人民的生活。閱讀下列材料，回答下列問(wèn)題。

（1）據(jù)圖描述M國(guó)的地形特征,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析圖中N地區(qū)旱災(zāi)頻發(fā)的自然原因。

（2）圖中所示地區(qū)沿海很少有大港口分布，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。

（3）圖中所示地區(qū)最主要的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題有 。并請(qǐng)針對(duì)其生態(tài)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因提出合理的解決措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀青藏高原山脈、河流、湖泊分布略圖，并聯(lián)系相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）分析西寧至拉薩鐵路建設(shè)難度大的主要原因。

（2）青藏高原是我國(guó)湖泊分布集中的地區(qū)之一。簡(jiǎn)述青藏高原的湖泊特點(diǎn)。

（3）青藏地區(qū)的耕作業(yè)主要分布在什么地形，并分析其原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案