【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 垃圾分類(lèi)指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存、分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。垃圾分類(lèi)引領(lǐng)著低碳生活新時(shí)尚。目前,我國(guó)的生活垃圾中,廚余垃圾和可回收物占絕大部分。

材料二 2013年由熱心民眾發(fā)起、餐飲企業(yè)加入的吃盡盤(pán)中餐——“光盤(pán)行動(dòng)”,掀起一股餐桌新風(fēng)。“光盤(pán)行動(dòng)”貴在持續(xù)行動(dòng)。

材料三 2019年7月1日起,被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)”垃圾分類(lèi)措施的《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,不執(zhí)行將被罰款。上海市垃圾分類(lèi)說(shuō)明(下表)

(1)將下列垃圾按照上海市垃圾分類(lèi)辦法進(jìn)行分類(lèi)(填序號(hào))。

①消毒劑 ②過(guò)期藥品 ③廢棄書(shū)本 ④瓜皮果核 ⑤餐巾紙 ⑥易拉罐

類(lèi)別

可回收物

有害垃圾

濕垃圾

干垃圾

序號(hào)

(2)上海市的垃圾分類(lèi)回收應(yīng)用了環(huán)境管理的 手段和 手段。

(3)作為新時(shí)代的中學(xué)生,你認(rèn)為可以采取哪些措施來(lái)減少校園垃圾數(shù)量?

(4)請(qǐng)你為垃圾分類(lèi)回收設(shè)計(jì)兩條宣傳語(yǔ)。

【答案】(1)③⑥;①②;④;⑤

(2)行政 法律 經(jīng)濟(jì)(兩項(xiàng)即可)

(3)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,減少垃圾產(chǎn)生(如節(jié)約用紙);實(shí)行廢舊物品循環(huán)利用。(合理即可)

(4)“垃圾分類(lèi),人人有責(zé)”;“垃圾分一分,環(huán)境美十分”;“垃圾分類(lèi)一小步,低碳生活一大步”等。(合理即可)

【解析】

考查固體廢棄物污染相關(guān)知識(shí)。

1)結(jié)合材料三,可判斷出①消毒劑、②過(guò)期藥品屬于有害垃圾;③廢棄書(shū)本、⑥易拉罐屬于可回收物;④瓜皮果核屬于濕垃圾;⑤餐巾紙屬于干垃圾。

(2)結(jié)合材料三“2019年7月1日起,被稱(chēng)為“史上最嚴(yán)”垃圾分類(lèi)措施的《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式實(shí)施,不執(zhí)行將被罰款。”可知,上海市的垃圾分類(lèi)回收應(yīng)用了環(huán)境管理的行政、法律、經(jīng)濟(jì)等措施。

3)可從節(jié)約、廢棄物的循環(huán)利用等方面來(lái)思考,注意不要答成垃圾的處理,而應(yīng)從怎么減少來(lái)作答。如:養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,節(jié)約用紙;實(shí)行廢舊物品循環(huán)利用。

4)宣傳語(yǔ)只要有關(guān)“垃圾分類(lèi)回收”即可,可從垃圾分類(lèi)的好處、做法、意義等方面思考。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料.完成下列問(wèn)題.

目前,我國(guó)糧食供需結(jié)構(gòu)性矛盾突出,主要表現(xiàn)為玉米供大于求,大豆需求缺口擴(kuò)大,進(jìn)口率高。東北地區(qū)是我國(guó)重要的商品根基地,2015年玉米和大豆產(chǎn)量占全國(guó)比重分別為42.6%和36.2%,外調(diào)糧食量占全國(guó)60%以上。東北地區(qū)的種植結(jié)構(gòu)調(diào)整對(duì)于優(yōu)化全國(guó)糧食生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革具有重要的示范意義。下圖為2015年?yáng)|北地區(qū)主要糧食作物種植結(jié)構(gòu)類(lèi)型空間分布圖。

(1)簡(jiǎn)述東北地區(qū)分區(qū)種植糧食作物的優(yōu)點(diǎn)。

(2)指出東北地區(qū)種植結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向。

(3)分析東北地區(qū)糧食大量外調(diào)的原因。

(4)說(shuō)明東北地區(qū)大規(guī)模調(diào)整種植結(jié)構(gòu)可能面臨的問(wèn)題。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】不要以為這是一幅畫(huà),這是墨西哥巴扎加利福尼亞州的沙漠。河流在白色的地表上流淌,逐漸在沙漠中干涸,畫(huà)出樹(shù)一般的形狀。讀圖,完成下面小題。

1圖中河流的流向?yàn)?/span>

A.由南向北B.由東南向西北

C.由西北向東南D.由北向南

2該河流逐漸在沙漠中干涸,說(shuō)明圖示地區(qū)的水循環(huán)特點(diǎn)是

A.蒸發(fā)旺盛,下滲量大B.循環(huán)周期短,循環(huán)量小

C.降水稀少,多暴雨D.水汽來(lái)自海洋,多霧

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀世界某區(qū)域圖,完成下面小題。

1圖示海峽(

A.溝通了地中海與大西洋

B.溝通了大西洋與太平洋

C.溝通了紅海與印度洋

D.溝通了太平洋與印度洋

2圖中A河水文特征(

A.冬季結(jié)冰期長(zhǎng)B.含沙量大,水能豐富

C.有冬汛D.夏季水量大,水位高

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為2010~2018年江蘇省碳排放結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下列各題。

12010~2018 年期間,江蘇

A. 碳排放總量不斷增大 B. 第一產(chǎn)業(yè)碳排放量所占比重下降

C. 第二產(chǎn)業(yè)碳排放量所占比重持續(xù)上升 D. 第三產(chǎn)業(yè)碳排放量總體呈下降趨勢(shì)

2為減少碳排放總量,江蘇應(yīng)采取的主要措施是

A. 優(yōu)化工業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu) B. 控制農(nóng)作物種植面積

C. 發(fā)展綠色交通 D. 限制第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文材料及所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

克里米亞是重要的咽喉要沖之地,塞瓦斯托波爾是俄羅斯唯一的暖水海軍基地,下圖為克里米亞及周邊示意圖。

(1)描述克里米亞半島的地理位置特征。

(2)說(shuō)明塞瓦斯托波爾成為俄羅斯唯一暖水軍港的條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某地理課外學(xué)習(xí)小組,運(yùn)用GIS軟件打開(kāi)某市的地貌、水系和城區(qū)三個(gè)圖層,進(jìn)行區(qū)域規(guī)劃實(shí)踐研究。完成問(wèn)題。

該市最適合旅游休閑項(xiàng)目建設(shè)的開(kāi)發(fā)區(qū)是

A.B.C.D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為近60年我國(guó)某區(qū)域主要資源類(lèi)型變化情況表(單位:萬(wàn)公頃)。讀表,完成下面小題。

1據(jù)表中信息,該地區(qū)存在的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要有

①森林面積銳減 ②土地荒漠化嚴(yán)重 ③水土流失嚴(yán)重 ④水資源短缺 ⑤草地退化嚴(yán)重

A. ②③④ B. ②④⑤ C. ①③⑤ D. ①④⑤

2近幾年,該地區(qū)在治理環(huán)境問(wèn)題上取得很大成就。 下列措施對(duì)治理該地區(qū)環(huán)境問(wèn)題最有效的是

A. 大面積植樹(shù)造林 B. 實(shí)施跨流域調(diào)水,發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)

C. 全面禁止耕作業(yè) D. 調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),進(jìn)行生態(tài)退耕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)三角洲經(jīng)濟(jì)區(qū)示意圖,回答下列問(wèn)題。

(1)從社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件分析,兩區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同區(qū)位優(yōu)勢(shì)有哪些?

(2)近年來(lái),珠江三角洲地區(qū)加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)大量向粵西、粵北、粵東轉(zhuǎn)移,試說(shuō)明廣東邊遠(yuǎn)地區(qū)具備顯著的產(chǎn)業(yè)集群效應(yīng)的原因。

(3)能源問(wèn)題是制約長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展重要因素之一,簡(jiǎn)要說(shuō)出緩解這兩個(gè)地區(qū)能源供應(yīng)緊張的主要措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案