【題目】下列屬于人口遷移的是（ ）

A. 一位陜西英語(yǔ)教師到英國(guó)進(jìn)修兩個(gè)月 B. 加拿大人到中國(guó)定居

C. 到歐洲、澳大利亞“十日游” D. 空間移動(dòng)距離在 100 千米以上

【答案】B

【解析】人口遷移是人口一個(gè)地區(qū)到另一個(gè)地區(qū)，并且在另一個(gè)地區(qū)長(zhǎng)期居住，一位陜西英語(yǔ)教師到英國(guó)進(jìn)修兩個(gè)月，時(shí)間太短，A錯(cuò)；加拿大人到中國(guó)定居，B對(duì)；到歐洲、澳大利亞“十日游” 時(shí)間太短，C錯(cuò)；空間移動(dòng)距離不一定在 100 千米以上，沒(méi)有說(shuō)明時(shí)間不一定是人口遷移，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境承載力是指在一定時(shí)期內(nèi)，在維持相對(duì)穩(wěn)定的前提下，環(huán)境資源所能容納的人口規(guī)模和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的大小。結(jié)合下表及所學(xué)知識(shí)回答題。

【1】若a、b、c、d代表該島國(guó)的四類(lèi)資源在某一時(shí)期所能供養(yǎng)的人口數(shù)量,且a>b>c>d，則該地的環(huán)境承載力是

A. a B. b C. c D. d

【2】若2014年該島國(guó)的人口總量用X表示、人口合理容量用Y表示、環(huán)境承載力用Z表示，則三者的關(guān)系是

A. Z＞Y＞X B. X＞Y＞Z C. Y＞Z＞X D. Z＞X＞Y

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太空垃圾來(lái)源于（　　）

①各種隕星

②航天員扔出飛船艙外的垃圾

③廢棄的航天器及碎片

④彗星的殘核及碎片

A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】河流與人類(lèi)發(fā)展的關(guān)系十分密切，人類(lèi)文明大多數(shù)發(fā)源于大河流域，下列大河流域不屬于人類(lèi)文明發(fā)源地的是（ ）

A. 尼羅河流域 B. 密西西比河流域

C. 印度河一恒河流域 D. 黃河流域

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)內(nèi)蒙古一些草原地區(qū)“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的昔日風(fēng)光已經(jīng)不在，代之而起的卻是“老鼠跑過(guò)露脊梁”的景象，這一變化深刻地反映了(　　)

A. 過(guò)度放牧，草場(chǎng)退化 B. 鼠害猖獗 C. 草場(chǎng)的季節(jié)變化 D. 草場(chǎng)載畜量將可繼續(xù)增加

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某城市用地規(guī)模示意圖，回答下列各題。

【1】中心區(qū)的M用地類(lèi)型可能是

A. 交通設(shè)施用地 B. 工業(yè)用地

C. 行政事業(yè)用地 D. 商業(yè)用地

【2】關(guān)于圖示地區(qū)的敘述，正確的是

A. 城市邊緣的綠地沿交通線呈放射狀分布

B. 城市綠地具有保持水土、涵養(yǎng)水源的作用

C. 城市中心區(qū)地價(jià)較低，付租能力弱

D. 城市空間結(jié)構(gòu)呈棋盤(pán)狀

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】產(chǎn)業(yè)集群是在某一領(lǐng)域相互關(guān)聯(lián)的企業(yè)及其支撐體系在一定區(qū)域內(nèi)集聚發(fā)展，并形成具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的經(jīng)濟(jì)群落，是區(qū)域發(fā)展的有效戰(zhàn)略。下圖為“我國(guó)某農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群組織結(jié)構(gòu)示意圖”。讀圖，回答下面小題。

【1】一般來(lái)說(shuō)，適宜發(fā)展圖示農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群生產(chǎn)組織模式的地區(qū)

A. 農(nóng)產(chǎn)品商品率低 B. 臨近科研院所 C. 距消費(fèi)市場(chǎng)遠(yuǎn) D. 生產(chǎn)總規(guī)模大

【2】該農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)組織模式發(fā)展過(guò)程中

A. 農(nóng)戶生產(chǎn)投入逐漸減少 B. 農(nóng)村中小企業(yè)規(guī)模逐漸萎縮

C. 龍頭企業(yè)向高新產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型 D. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化水平提高

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“北半球某季節(jié)某時(shí)海平面等壓線(單位：hPa)分布示意圖”。讀圖，回答下列問(wèn)題。

(1)圖示為北半球的_______季。此時(shí)，地球公轉(zhuǎn)至_____（“近日點(diǎn)”或“遠(yuǎn)日點(diǎn)”）附近。

(2)弧線PMQ為晨昏線，其中表示晨線的是__________，M點(diǎn)的地方時(shí)為_(kāi)____時(shí)。

(3)此季節(jié)，控制甲地的氣壓帶或風(fēng)帶為_(kāi)____，乙地盛行風(fēng)向的原因是__________。

(4)①②兩地圖示時(shí)刻風(fēng)力較大的是_____，判斷理由是_______________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖,完成下列各題。

【1】圖甲中①~⑥不同工廠之間的關(guān)聯(lián)屬于(　　)

A. 生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系 B. 空間聯(lián)系 C. 信息聯(lián)系 D. 技術(shù)聯(lián)系

【2】圖乙表示(　　)

A. 各元件廠集中分布于同一國(guó)家 B. 各元件廠分布于不同國(guó)家

C. 工業(yè)的信息聯(lián)系 D. 工業(yè)的集聚現(xiàn)象

【3】圖乙所示工廠元件生產(chǎn)的全球化,最終目的是(　　)

A. 尋找最優(yōu)區(qū)位 B. 降低成本 C. 減輕污染 D. 促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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同步練習(xí)冊(cè)答案