【題目】下圖為不同社會(huì)階段資源利用示意圖,圖中數(shù)字表示智力資源、礦產(chǎn)資源、空間資源(主要指區(qū)位條件)。讀下圖,回答下列各題。

1圖中數(shù)字與資源類型配對(duì)正確的一組是(  )

A. ①智力資源、诘V產(chǎn)資源 B. ①空間資源、鄣V產(chǎn)資源

C. ②礦產(chǎn)資源、壑橇Y源 D. ②空間資源 ③智力資源

2工業(yè)文明階段,曲線①增長(zhǎng)迅速的主要原因是(  )

A. 資源消耗總量不斷增加 B. 資源種類增多,利用率提高

C. 勞動(dòng)力數(shù)量增多,素質(zhì)提高 D. 區(qū)位條件增多,影響程度增大

【答案】

1C

2D

【解析】

1在農(nóng)業(yè)文明時(shí)期是最重要資源,是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要土地,占據(jù)廣大的空間,①對(duì)應(yīng)空間資源。在工業(yè)文明時(shí)期利用最多,生態(tài)文明時(shí)期,因生態(tài)保護(hù)需要,利用量減少,②對(duì)應(yīng)的是礦產(chǎn)資源。③資源的利用率不斷提高,對(duì)應(yīng)智力資源。C對(duì),A、B、D錯(cuò)。

2工業(yè)文明階段,曲線①增長(zhǎng)迅速的主要原因是生產(chǎn)力、科技發(fā)展,影響人類活動(dòng)范圍的區(qū)位條件增多,人類活動(dòng)空間不僅是耕地,還有山區(qū)、水域、太空等空間,人類活動(dòng)空間擴(kuò)大,影響程度增大,D對(duì)。資源消耗量增加,資源種類增多,勞動(dòng)力數(shù)量增多不是要原因,A、B、C錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下面某沿海地區(qū)一山地垂直自然帶分布圖,回答下列問(wèn)題。

【1】該山地可能位于

A北半球溫帶地區(qū) B北半球亞熱帶地區(qū)

C南半球溫帶地區(qū) D南半球亞熱帶地區(qū)

【2】若該山地山麓的年平均氣溫為12,則該山地的海拔不超過(guò)

A1000米 B2000米 C3000米 D4000米

【3】該山地所在地區(qū)的氣候主要受

A信風(fēng)的影響 B季風(fēng)影響 C西風(fēng)影響 D西風(fēng)和副高交替影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 我國(guó)人口流動(dòng)數(shù)量餅狀圖。

材料二 下表為2010年北京市與河南省人口增長(zhǎng)指標(biāo)(%)。

(1)根據(jù)材料一分析我國(guó)人口流動(dòng)的特點(diǎn)。

(2)說(shuō)明現(xiàn)階段我國(guó)人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。

(3)目前我國(guó)的國(guó)內(nèi)人口流動(dòng)和遷移以務(wù)工和經(jīng)商為主要形式,這對(duì)我國(guó)鄉(xiāng)村有何影響?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題:

(1)此圖所示的日期是 日。

(2)圖中A點(diǎn)的經(jīng)度為 ,D點(diǎn)的時(shí)刻為 ,這一天C點(diǎn)的晝長(zhǎng)是 ;D點(diǎn)晝長(zhǎng)是 小時(shí)。

(3)此時(shí)A點(diǎn)是不是太陽(yáng)直射點(diǎn) (是或不是);

(4)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,線速度由大到小的順序是________,角速度的對(duì)比是________ 。

(5)圖中A、B、C、D四點(diǎn)中,此日正午太陽(yáng)高度由大到小的順序是 。晝長(zhǎng)由短到長(zhǎng)的順序是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩城市間的直線距離為590千米,連接甲、乙兩城市有三條交通線路,下圖為甲、乙兩城市間三條交通線的海岸線海拔隨距離變化的示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。

1線路L1、L2、L3對(duì)應(yīng)的交通運(yùn)輸方式最可能是

A. 高速公路、高鐵、省道 B. 內(nèi)河航運(yùn)、航空、省道

C. 航空、高速公路、國(guó)道 D. 高鐵、航空、村村通公路

2線路L2沿線海拔變化最小、距離最短,則L2

A. 沿線停靠站點(diǎn)最多 B. 運(yùn)價(jià)最低

C. 沿線多橋梁和隧道 D. 終點(diǎn)在乙城外32千米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)模式示意圖,讀圖回答下面小題。

1圖中a、b、c分別表示

A. 居住區(qū)、種植區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū) B. 居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū)、種植區(qū)

C. 種植區(qū)、居住區(qū)、乳畜養(yǎng)殖區(qū) D. 乳畜養(yǎng)殖區(qū)、居住區(qū)、種植區(qū)

2下列最能體現(xiàn)該模式特點(diǎn)的是

①循環(huán)型 ②高消耗 ③生態(tài)化 ④可持續(xù)

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】老年撫養(yǎng)比是老年人口數(shù)(65歲及以上)與勞動(dòng)年齡人口數(shù)(15~64歲)之比。下表為甲、乙兩國(guó)人口老齡化趨勢(shì)比較(含預(yù)測(cè))。據(jù)此完成下面小題。

1】【1關(guān)于甲、乙兩國(guó)人口老齡化的判斷,正確的是(  )

A. 甲國(guó)老齡化程度高于乙國(guó)

B. 甲國(guó)老年人口數(shù)量較少

C. 乙國(guó)人口老齡化早于甲國(guó)

D. 乙國(guó)人口老齡化速度較快

2】【22000~2010,甲國(guó)老年撫養(yǎng)比的增長(zhǎng)快于老年人口比重的增長(zhǎng),可能是因?yàn)榧讎?guó)(  )

A. 少年人口增長(zhǎng)速度慢于老年人口

B. 老年人口比重增長(zhǎng)快于總?cè)丝谠鲩L(zhǎng)

C. 大量勞動(dòng)力的國(guó)際勞務(wù)輸出

D. 老年人口比重增速快于勞動(dòng)力比重增速

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】網(wǎng)格模式是地理空間數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存分析采用的主要方式之一。圖示為我國(guó)東南沿海某地不同地理圖層的網(wǎng)格圖,每格約100 km2。讀圖,完成下面幾個(gè)小題。

1】【1EV區(qū)域最可能是( )

A. 丘陵 B. 耕地 C. 海域 D. 沙漠

2】【2該城規(guī)劃修建大型山水生態(tài)公園,最適宜的區(qū)域是( )

A. B. C. D.

3】【3可以分析處理該空間數(shù)據(jù)變化的是( )

A. 全球定位系統(tǒng) B. 地理信息系統(tǒng) C. 遙感 D. 測(cè)量系統(tǒng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某年我國(guó)三大城市群遷移情況對(duì)比圖,完成下面小題。

1三大城市群中(  )

A. 京津冀的人口增速最快

B. 長(zhǎng)三角的人口增量最多

C. 珠三角的人口凈遷入率最高

D. 長(zhǎng)三角人口遷出率最低

2導(dǎo)致京津冀和珠三角人口凈遷入率差異的主要因素是(  )

A. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) B. 環(huán)境承載力 C. 國(guó)家政策 D. 科技水平

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